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　　第一篇：钢铁是怎样炼成的名著阅读细节

　　第一章：

　　1、瓦西里神父从来不问孩子们功课，害得保尔和几个功课不及格的同学一起到神父家去（ 补考 ）。在厨房等候时，他把（ 一撮烟末儿 ）撒在神父的面团上，因而被赶出学校。当年他才（ 12 ）岁。

　　2、保尔被母亲带到车站的（ 食堂 ）做工，做得很苦，经常被无端挨揍。

　　3、哥哥阿尔焦姆没能在一年以后把保尔带走，因为他所在的（调车场）不收童工。

　　4、在车站食堂这个地方，只有18的善良女工（ 佛罗霞 ）还算能给保尔点温暖，可她自己却被堂倌普罗霍尔给出卖了，克扣她被迫卖身的钱。

　　5、唯一的伙伴是比保尔大一点的红头发的（ 克利姆卡 ）。

　　6、正月的一天早上，保尔因太困了他打开了（ 水龙头 ）却忘记了关，引起了水漫金山。被普罗霍尔给狠狠地揍了，打得遍体鳞伤。

　　7、（ 阿尔焦姆 ）替保尔报仇也揍了普罗霍尔一顿，还因此被关进了（ 宪兵队里 ）里六天。保尔失去了工作。 简答：

　　1.保尔因何被校长开除？根本原因是什么？

　　答：直接原因：十二岁的保尔到瓦西里神父家里补考，把一撮烟末儿撒在复活节蒸糕用的面团上，被赶出学校。根本原因：保尔因为对《圣经》产生怀疑，受到瓦西里神父多次侮辱，被赶出教室，一连几个星期，天天罚他站墙角。 2.简述保尔在车站食堂的生活。

　　答：保尔在车站食堂辛辛苦苦干了两年，在这里保尔干的活比谁都多，从来不知道疲乏，这两年让他体验到人情的冷暖，认识到社会的不平与黑暗。看到堂倌们在储藏室里赌博，保尔十分愤怒；看到善良、友好的女工佛罗霞被堂倌普罗霍尔出卖，保尔又心痛。在这样的环境下，保尔还是每天坚持给厨房的小学徒克利姆卡读书，也是在与小学徒的交流中，保尔表现出反抗的性格特征，希望离开这个坟墓一样的地方。

　　第二章：

　　1、沙皇被推翻了，从前线回来的士兵越来越多了，他们都有一个奇怪的称号：（布尔什维克 ）

　　2、小镇律师（ 列辛斯基 ）逃跑了，红军游击队把指挥部设在那里。

　　3、刚到的部队撤离，准备留下水兵（ 朱赫来 ）在车站工作，他是本地人。

　　4、红军部队撤离时，分发沙皇时留下的枪支给民众，发光了，保尔从一个（ 小孩 ）手里抢了一支枪，藏在棚顶。

　　5、保尔喜欢（ 手风琴 ）这种乐器，它是（ 维也纳 ）（地点）制造的，音质很好。在聚会上保尔受到邻居（嘉莉娜）（一个石匠的女儿）开玩笑，保尔很害羞。

　　6、晚会后，被哥哥叫回，在家中第一次见到（ 朱赫来 ）（人名），他介绍保尔到发电场做工。德军来了，他们的哨兵头上戴着（ 鹰形 ）形帝国徽章的军帽。他们要求民众来交枪。保尔藏的枪最终被（哥哥阿尔焦姆 ）砸碎，以免发现被枪毙。

　　7、保尔的好朋友（ 谢廖沙 ）却把三支新枪藏起来了。

　　8、和保尔一起在电厂工作的（ 朱赫来）教保尔打（英国拳法）国拳法。

　　9、有一次保尔偷了住在（ 列辛斯基 ）家的德国中尉的“曼利赫尔”（手枪 ），这引起了大规模的搜查。 简答：

　　1、保尔初见朱赫来，朱赫来对保尔的影响有哪些？

　　答：朱赫来常常给保尔讲解发电机的构造，教他电工技术，教授他英国式拳法。

　　第三章：

　　1、（ 冬妮娅 ）在水池塘边第一次遇到正在（ 钓鱼 ）的保尔，保尔和无理取闹的（ 调车场厂长兼工程师 ）的儿子苏哈里科打了一架。

　　2、工人罢工铁路瘫痪，（ 阿尔焦姆 ）、波利托夫斯基、勃鲁扎克被逼去开车。三人全力以（ 波利托夫斯基）为主干掉了车上德国兵。朱赫来让（ 克利姆卡 ）把三人安全的消息带给各自家人。

　　3、在游泳时，冬妮亚和保尔见面了，他们无话不说。因要返回工作，两人比赛跑。在冬妮亚的家里，见到她母亲，冬妮亚希望保尔能干净清爽。为了和冬妮亚见面，保尔花 钱要妈妈帮忙做一件（ 衬衫 ），还理了（ 发）。

　　4、保尔把偷枪的秘密告诉了（ 冬妮娅 ）。 简答：保尔最初不肯到冬妮娅家屋子的原因是什么？第二次到冬妮娅家去时发生了哪些变化？冬妮娅对保尔的态度又有哪些变化？ 答：保尔开始认为冬妮娅家是富人，害怕冬妮娅父母发脾气；同时保尔衣衫不整，光着两脚，很不卫生。第二次到冬妮娅家，保尔穿着一身新衣服，蓝衬衫，黑裤子，皮靴擦得亮亮的，还理了发。冬妮娅先是为保尔没有按约定去钓鱼而生气，后是惊讶保尔的变化，最后是把保尔当知心朋友，为保尔保守偷枪的秘密。

　　第四章：

　　1、为迎接彼得留拉属下戈卢勃上校，本镇名流举行晚会，可突然停电，（ 保尔 ）被捉去发电。

　　3、彼得留拉手下的匪徒在全省横冲直撞，（ 戈卢勃上校 ）和（ 帕夫柳克 ）争权夺利。结果因乐曲问题引发一场混乱。

　　4、两败俱伤后，为安抚士兵，给士兵们一些消遣，开始虐杀、抢劫（ 犹太 ）人。

　　5、（ 福克斯 ）服饰用品商店首当其冲被抢劫，留下的女仆丽娃及家人惨遭凌辱。铁匠（纳乌姆）为了让妻子免受凌辱他开枪打死了妻子萨拉。惨无人道的劫掠共进行了（ 三 ）天（ 两 ）夜。 简答：

　　1、戈卢勃匪帮抢劫和虐杀犹太人是为了什么？

　　答：为了抢夺财物，消除部队的不满情绪和鼓舞士气。

　　2、面对彼得留拉匪帮对犹太人的虐杀，谢廖沙做了些什么事情？ 答：谢廖沙和父亲一起把印刷厂的一半犹太工人藏在自己家的地窖里和暗楼上。为了救犹太 老人，谢廖沙被彼得留拉的匪兵砍伤。

　　第五章：

　　1、（ 朱赫来 ）的意外来访，他和保尔共同生活了（ 八 ）天，保尔知道了他是一名（ 共产党员 ）。

　　2、（ 朱赫来 ）离开后，保尔带着枪去找他。在回来的路上走过林务官的花园时，想起他与冬妮亚最近闹的别扭，那是因为冬妮亚把维克多等三个保尔不喜欢的朋友介绍他相识。

　　3、在朝家走的时候，保尔发现（ 朱赫来 ）被捕了，保尔救下他，但可惜没打死那个押送兵。这一幕被（莉莎）看到，维克多怪她没去告状。（ 维克多 ）到司令部告了保尔和朱赫来，（ 朱赫来 ）因此被关进了监狱。 简答：

　　1、简述保尔救朱赫来的故事。

　　朱赫来被匪军抓走了。保尔到处打听他的下落，途中，保尔看到了被匪兵押送着的朱赫来，于是猛扑过去，把匪兵打到，与朱赫来一起逃走。由于维克多告密，保尔被抓进监狱。

　　第六章：

　　1、莉莎告诉了冬妮亚有关保尔袭击押送兵的事，冬妮娅担心维克多告密，去保尔家找保尔但迟了最终知道保尔已经被捕。

　　2、牢里关着各种原因关进来的几个人。（ 赫里斯季娜 ）因哥哥得罪过（ 村长 ）而被司令官抓进监狱受尽凌辱。

　　3、为迎接彼得留拉的检阅，步兵总监派上校（ 切尔尼亚克 ）去释放一些不重要的犯人。彼得留拉检阅的军队丑态百出笑料百出，碰上糊涂上校，关在监狱里的人除不懂讲话艺术的理发师（ 泽利采尔 ）外，其它人都放出来了。保尔逃到冬妮亚家，担心再捕，住了一晚，和家人、朋友和冬妮娅告别。

　　 第七章：

　　1、红军攻进镇上，谢廖沙出去看热闹，差点和一个来自（ 中国 ）的战士撞倒。他不顾母亲的反对要求加入到红军队伍。

　　2、本地革命政权建立，谢廖沙成为一名共青团员，负责本镇团委工作，与丽达共事。谢廖沙鼓动姐姐入团，其他青年人就进入组织表现冷淡。谢廖沙最终说服姐姐和( 父亲 )支持自己参加革命。

　　3、前线吃紧，后方商人屯积粮食，谢廖沙随同肃反委员会主席（季莫申科）奉命带领肃反委员到旅店老板（佐恩 ）家搜查，在女佣（赫里斯季娜）的帮助下搜出了存在一个秘密地窖里的粮食。

　　4、（保尔）来信说已经是（科托夫斯基骑兵旅）的一个战士了，在部队腿部受伤但好了。

　　5、谢廖沙对同一起工作的丽达有好感，但丽达婉拒。在聊天路上遇到冬妮亚，丽达希望谢上前线，所以教谢廖沙（射击 ）本领。

　　6、机关被要求转移，丽达要离开，谢廖沙也随红军转移，波兰白军占领小镇。 简答：

　　1.丽达来看望谢廖沙，她“头一次那样热烈，那样亲切地握着她的手”，而这是谢廖沙从来不敢的握手，丽达是因为什么事情来看望谢廖沙的？ 答：谢廖沙征集干草被富农匪帮打伤，丽达来看望他。

　　第八章：

　　1、谢廖沙在战斗中成长，保尔在12军中也是一个爱读书的好战士。保尔应大家的要求念（《 牛虻 》）中的文字，牛虻的死感动大家，红军战士波莱卡与敌人同归于尽的故事更感人。当然队伍中也有败类，三个骑兵侦察员欺负一个波兰女人，这是革命队伍不允许的，被枪毙。

　　2、保尔到指导员克拉麦尔处请求到布琼尼的骑兵队里去，体现出一定的（无政府）主义的缺点。但保尔在骑兵连里作战英勇，解救牢友，其中一个来自家乡谢别托夫卡的同乡萨穆伊尔。他告诉保尔，红军撤离后，家乡人员所遭受的巨大灾难，尤其是谢廖沙的姐姐( 瓦莉娅 )的悲惨遭遇。

　　3、战事摧枯拉朽，保尔被旅长派去送公文时，遇到（ 阿尔焦姆 ）。为了给牺牲的师长报仇，（ 保尔 ）被炮弹打成重伤。

　　第九章：

　　1、保尔出院后，但右眼失明了，他想邀请（冬妮娅）参加城里共青团工作。在大会上，保尔因她的（衣着）问题导致他们友谊破裂的开始。

　　2、保尔参加铁路肃反委员会工作，朱赫来忙碌地处理各种事务，但却是委员会的主心骨。保尔短暂地与儿时伙伴（谢廖沙）在火车站的敞车上相遇，却成为最后一次见面，一个星期后，他在一次战斗中牺牲了。

　　3、保尔因伤病被安排到铁路总厂当共青团书记。红军攻陷克里木。家乡（谢佩托夫卡）解放了，保尔回到可爱的家乡见到母亲，一家人团聚。两个星期后，他有回到了基辅，因为那里的工作正等着他。 简答：

　　1、“我首先是属于党的，其次才是属于你和别的亲人的”，这是谁的生活准则？“她悲伤地望着蔚蓝的河水，两眼包含着泪水”，说说“她”为什么这么痛苦？

　　答：①这是保尔的生活准则。②冬妮娅因为穿着讲究，和保尔一起参加活动，总是引起同志们的非议，这是她和保尔的最后一次谈话，冬妮娅因为他们感情的破裂而痛苦。

　　2、保尔的坚强在这一章主要表现在哪里？

　　答：①昏迷了十三天后，保尔恢复了自觉。②在肃反委员会工作的时候，保尔经常头疼得像针扎一样，但还是到站台上去。③在肃反委员会，受伤后留下的头疼病经常发作，有一次，连熬了两个通宵后，保尔终于失去了知觉。

　　 第二部 第一章：

　　1、朱赫来调到特勤处，年轻的（丽达）成了保尔的老师。她出席省团代会，保尔陪同，上车艰难，保尔把她从窗户外拉进车窗里，保尔还和车上一伙人打了一架。

　　2、丽达的热情主动，保尔却木讷努力抑制。

　　3、苏维埃政权建立初期，斗争形势复杂，匪徒猖獗，酝酿暴动。朱赫来及时组织队伍，制 止了一场**。平定**中，卫戍司令（老李克特）到野蛮街逮捕一个反革命队伍中重要的角色时，因为哨兵的疏忽大意而牺牲。平定**的结果是（瓦西里）神父及同伙在谢佩托夫卡被捕。 简答：

　　1.保尔坚定地离开丽达的原因是什么？

　　答：保尔对待爱情，是敢爱又不敢承认爱，他偶遇丽达的哥哥，却错误的以为是丽达的男朋友，莫名的妒意油然而生，即使丽达已经解释清楚，他还是坚定地斩断情丝，向丽达说再见，对此，保尔的解释就是他的内心独白“难道现在是谈爱情的时候吗？”，他有更重要的事情要做。

　　第二章

　　1、风暴平息后，新的敌人是饥饿和寒冷。铁路瘫痪木柴运不出。要解决困难惟有在（三个月）的时间内，修筑一条（博雅尔卡）车站到伐木场的轻便铁路。

　　2、由于筑路工程艰巨，共青团担当先锋队，（保尔）作为基辅铁路工厂的团委书记先行参加了筑路。工作队忍受着饥饿痛苦和敌人的不断破坏。保尔的烂皮鞋子让他吃足了苦，养路工的妻子帮助他修鞋。工程进行时十分艰难，不断有人逃跑。

　　3、所有的困难都没有吓退那些最坚强的人，（ 朱赫来 ）视察深受感动，说他们是无价之宝，（ 钢铁 ）就是这样炼成的！

　　4、为完成任务，成立六个突击队，（保尔）任第五队队长，朱赫来送给保尔（一双靴子）和（一支手枪）。

　　5、条件十分艰苦的情况下，各队仍展开劳动竞赛。在即将修成的车站，保尔巧遇（ 冬妮娅 ），她已经和有钱的铁路工程师结婚，她问保尔为什么没有一个找一个更好的职位，保尔说她浑身发出（臭樟脑丸）的味儿，两个人从此彻底隔阂。工作使保尔都没能参加（ 阿尔焦姆 ）的婚礼，却收到（丽达）送的短毛大衣。

　　6、（大叶性肺炎兼肠伤寒）击倒了保尔，保尔由铁路送回老家，传出保尔的（死讯 ），丽达很伤心。铁路终于修好了胜利了。 简答：

　　1、筑路者面临着哪些困难？体现了什么精神？

　　答：筑路者面临着①恶劣的劳动环境和生活条件：秋雨，泥泞，寒冷；②物质条件方面的困难：饥饿，物质困难，没有枕木、运输工具，小火车头需要大修③尖锐的阶级斗争：匪徒，肃反，开小差。面对这些困难，筑路者，特别是极级分子，以惊人的毅力和无比顽强的意志同困难进行斗争，表现了不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄主义精神。

　　第三章

　　1、保尔最终没有死于伤寒，这是他第

　　（四）次死里逃生，医院检查表示可能留下隐患。保尔顺路去哥哥家，哥哥被家庭拖累过得很苦累。经过瓦莉亚的（公墓）时，留下此书最经典名言：人最宝贵的是（生命），它属于人只有一次„„他能问心无愧地说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——（为人类的解放而斗争）。

　　2、为了工作和事业，保尔和母亲告别去找组织，没找到朱赫来，没找到丽达，只好找潘克拉托夫，他也以为保尔死了。保尔在省团委要求回铁路车间工作，可碰到（形式主义）者屠弗塔，保尔恢复团籍并发表讲话。保尔不争权，主动搞卫生，爱看书，这让非常自负的铁路工厂团委书记茨维塔耶夫很担心和嫌恶。

　　3、就（菲金）故意弄坏昂贵的美国（钻头）事件，保尔义正辞严，要求开除菲金出共青团。结果是菲金被开除，保尔被吸收到团委会来，担任（政治教育部长）。

　　4、经过沟通和了解，（茨维塔耶夫）最终主动和保尔和解，保尔要求入党。

　　5、外交专车出故障，身为政治教育部长的保尔主动去修理电灯，遇到律师的女儿、维克多的妹妹（涅莉），互相攻击谩骂了一下。

　　6、去图书馆的路上，遇到卡秋莎泽列诺娃，受邀参加晚会，穆拉有意靠近保尔。和安娜回家的路上，遇到匪徒，救出（安娜）。但对安娜有好感的茨维塔耶夫却怀疑安娜清白，保尔远离男女是非，只得搬走。 简答：

　　1、默写保尔在烈士公墓前的思考：

　　答：人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次，一个人的生命是应该这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，这样，在临死的时候，他就可以说：我的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业－－－－为人类的解放而斗争。

　　2、保尔与茨维塔耶夫（铁路工厂共青团书记）第一次发生激烈冲突的起因是什么？ 答：菲金不听霍多罗夫之言，在铁板上“干钻”，毁坏了进口的钻头。

　　第四章

　　1、保尔在边境小镇（别列兹多夫）担任民兵（第二大队）政委和（共青团区委会代理书记）。在这里，他主要经历了（处理农民地接纠纷）、（庆祝十月革命节游行）、（与反动势力斗争）、（秋季演习）。

　　2、保尔下定决心改掉坏习惯：（ 抽烟）和（骂人）。冬天因洪水冲走了木材，保尔带病和同志们一道捞，保尔得了急性风湿病，被退职领取抚恤金，保尔拒绝离开回家。

　　2、病好后，保尔又重新担任民兵第二大队政委。保尔舍命解救因（田界）纠纷而产生的群众械斗。采取打木桩分界。

　　3、坐在车上因公外出，拉茨瓦利欣调戏莉达，莉达说要告诉保尔，拉赶紧说好线、边境的共青团搞得很有声色，保尔他们还要严防边境的（走私者）。

　　5、为了打击匪徒，利锡增差点和州里派来的队伍发生误会，皆因那个花花公子式的（菲拉托夫）。

　　6、保尔被选为边境各村十月革命节纪念委员会主席，村民举行游行。消灭匪首（安托纽克）和(“七人帮”）。保尔参加地方部队秋季大演习，保尔被某参谋长（丘扎宁）要求（下马）参加演习，保尔忍痛做榜样。

　　7、磨坊主一伙人杀害了（格里沙），大会宣布审查凶手。

　　8、保尔和做了一整年工作的小镇别列兹多夫告别，保尔被转为（正式党员），省里决定从区里调回保尔委派他担任重要的共青团工作。

　　第五章

　　1、歌剧院的争论分为两个派别。(杜巴瓦)、(茨维塔耶夫)、(屠弗塔)等人代表分裂的少数派，他们被参加大会的曾经共过患难的多数派认为是严重破坏党纪的（托洛茨基分子）。

　　2、作为党的政策的支持者，多数派的代表是(潘克拉托夫)；而反对派的代表是(杜巴瓦)。

　　3、（列宁）去世消息传开，激发了工人的热情要求继承党的事业，37人要求入党，重点介绍三人这当中有保尔的哥哥（阿尔焦姆）。领袖逝世了，全国几十万个工人成了布尔什维克，党的队伍并没有动摇。

　　第六章

　　1、全俄代表大会，丽达与保尔重见。错过了曾经的可能美好，丽达赠给保尔（两本日记）和书信。

　　2、离开安娜后（杜巴瓦）彻底堕落。保尔要求开除酗酒拉拢反动分子排挤优秀分子的共青团新区委书记（拉茨瓦利欣）。

　　3、两年里，保尔舍不得在睡眠上多花时间，深夜还经常看到他的窗户两者灯光，两年里，他学完了（《资本论》）第三卷。

　　3、保尔身体恶化，强制检查和休假，可临走前却发生（法伊洛）的丑陋“流氓”事件，保尔挥拳打了这位州财经部长，闹到了法庭，参加会议的党员以压倒多数通过决议，开除法伊洛出党，保尔无罪。开始了疗养。

　　简答：

　　1、全俄代表大会，丽达与保尔重见，丽达要保尔回答当初中断学习和友谊的原因，保尔是怎么回答的？

　　答：保尔回答是因为“牛虻”和他的革命浪漫主义的影响，他赞成牛虻的忠诚，“他那无穷的接受各种考验的力量”，赞成“那种受苦而毫不诉苦的人”这类革命者的形象，坚信“个人的事情毫不能与全体的事业相比”。

　　2、拉兹瓦利欣到保尔工作的那个专区担任一个区的共青团团委书记，当大家一致主张给拉兹瓦利欣严厉申诉处分的时候，保尔认为应当永远开除，且不许重新入团。原因是什么？ 答：过去，在边境小镇别列兹多夫时拉兹瓦利欣曾想强暴莉达。现在他还酗酒，拉拢一帮阿谀奉承的人，排挤好同志。

　　第七章

　　1、中央委员会疗养院旁边是中央医院的大花园，保尔烦医生问他各种病情，他喜欢在树荫下休息，在这棵树下，他结识了市党委委员(朵拉)，舞会上遇见（扎尔基）。

　　2、朵拉组织在保尔的房间里举行了一次特殊的内部会议，莫斯科党委监察委员会委员（巴尔塔绍夫）把有关托洛茨基、季诺维也也和加米涅夫为首的（新反对派）情况告诉了他们。

　　3、（巴扎诺娃）让父亲再检查保尔的病情，很严重。隐瞒被保尔识破。

　　4、膝盖手术后，他去了迈纳克疗养院。他在这里认识的（列杰尼奥夫）后来成为他最亲近、最尊敬的人。

　　5、因母亲来信要求看望母亲的老朋友，保尔出院，来到丘查姆家，见到人生的伴侣(达雅)。临走答应帮助姐妹逃出牢笼。

　　6、保尔非要上班，导致工作掉队。他不甘心，到中央委员会，但并不能恢复工作，阿基姆答应帮忙，保尔决定去南方。

　　第八章

　　1、保尔第二次来到丘查姆家，使丘查姆家的冲突极端尖锐化了。一天，保尔独自一人来到海滨公园，知道自己的病情更严重了，想到了(自杀)，但战胜了自己。回到住处，保尔想让达雅离开这个家，和他开始新生活，他们结婚。保尔想通过（文学）重返战斗的行列。

　　2、达雅做工，保尔读书写作养病，保尔两条腿瘫痪了，右眼失明了，保尔要和达雅离婚，保尔的母亲来到照顾他。

　　3、列夫来看望保尔送他一台（收音机），它把失明失去的又重新给了他，保尔有了学习的可能，他拼命的学习，达雅也取得了巨大的进步。 简答：

　　1、在海滨公园保尔准备自杀的原因是什么？

　　答：保尔身体受了重伤，永远没有归队的希望了。失去了最宝贵的东西——战斗的能力，保尔自认为没有活着的价值了。

　　第九章

　　1、他们搬到（莫斯科），保尔住院做了一个手术，后离开医院开始写小说（《暴风雨所诞生的》），三章原稿寄出征求意见，但寄回途中却丢失了。

　　2、达雅每天在进步中，保尔决定重写，在列杰尼奥夫及阿里克谢耶夫女儿（加莉亚“秘书”）的帮助下，保尔终于发表作品，投入到新的战斗生活历程。

　　简答：

　　1、保尔最初的写作状况是怎样的？ 答：在一个用硬纸做的格子板上写作。“在硬纸板中间刻出一些空行，使我的铅笔能一行一行的写下去”，“从那天起，他就把全部心神贯注在这本书的创作上面。缓缓地，一行又一行的，写成了许多页”。母亲忧伤地关心着儿子的工作，有事以为他儿子发疯了。

　　2、保尔写作成功的原因除了他的坚强以外，还有那些因素? 答：首先是母亲的关爱，她有仇着儿子的忧愁；其次战友的鼓励是保尔的精神动力；再次是加莉亚深切的同情保尔，从精神上给保尔支持。

　　《钢铁是怎样炼成的》阅读

　　（一）

　　他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力，活着还有什么用呢？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己生活得有价值呢？又有什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸吗？当一名力不从心的旁观者看着战友们向前冲杀吗？就这样成为战斗队伍的累赘吗？他想起了基铺无产阶级的领袖叶夫格妮亚；博什。这位久经考验的女地下工作者得了肺结刻，丧失了工作能力，不久前自杀身亡。她在简短的留言中解释了这样做的理由： “我不能接受生活得施舍。既然成了自己的党的病患，我认为继续活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉体也消灭掉，怎么样？朝心口开一枪，就完事了过去既然能够生活得不坏，现在也应该能够适时地结束生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨，谁去责备他呢？ 他的手摸到了口袋里光滑的勒朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。

　　“谁想到你会有今天？”枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟，任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路??就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。

　　1．上面这段文字出自《钢铁是怎样炼成的》，作品的主人公是保尔?柯察金。 2．从整部作品看，主人公是一个怎样的人物形象

　　他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士。 3．本文段写主人公有自杀的念头，这样写是否有损于英雄人物的光辉形象？

　　没有。因为失去战斗能力，对保尔来说，是一个致命的打击。他产生这个念头，是情有可原的。但他最后还是放弃这个念头，这又侧面赞扬了保尔，面对挫折，即使十分痛苦，也能勇敢面对。

　　（二）

　　“您怎么对维克托那么大的火气？”冬妮亚问。

　　“那个男不男、女不女的公子哥儿，没有灵魂的家伙，我看到这种人，手就发痒。仗着他有钱，以为什么事都可以干，就横行霸道。他钱多又怎么样？呸！我才不买这个帐呢。只要他碰我一下，我就要他的好看。这种人就得用拳头教训。”保尔愤愤地说。 冬妮亚后悔不该提起维克托的名字。看来，这个小伙子同那个娇生惯养的中学生是有旧仇的。于是，她就把话头转到可以平心静气地谈论的题目上，问起保尔的家庭和工作情况来。“您怎么不多念几年书呢？”冬妮亚问。 “学校把我撵出来了。” “因为什么？”

　　保尔脸红了„„接着，保尔把事情经过都告诉了冬妮亚。

　　①选段中的冬妮亚是保尔一生中三位重要女性之一，其余的两位是 丽达、达雅。 ②此段文字节选自《钢铁是怎样炼成的》，是奥斯特洛夫斯在全身瘫痪、双目失明状况下创作出来。

　　③请结合原著解释两个问题：保尔和维克托有什么“旧仇”？保尔为什么被学校“撵出来了”？ 保尔曾听到维克托中伤自己是“头号流氓”， 且维克托的朋友苏哈里科曾仗着自己有钱有势欺负正在钓鱼的保尔，何况保尔本来就看不惯与自己不同阶级的公子哥儿。因为对神父讲的神学知识发生怀疑而当众质疑，保尔被神父打骂，保尔在神父家的面包团里撒了点烟末，被神父赶出了学校。

　　④选段中保尔的语言及其相关的情节主要表现他怎样的个性特点？并列举后文中也能表现这样性格特点的一个情节。 富有抗争精神（或：坚韧刚强）（1分），后文中不肯屈服于任何险恶的战争形势、与病魔和残疾顽强抗争、在达雅家发动反对残暴家长的家庭抗争、多次战胜自杀企图等情节都可以看出。

　　 第二篇：名著导读《钢铁是怎样炼成的

　　名著导读《钢铁是怎样炼成的

　　 他们抢掠杀戮，许多普通人都遭受了失去亲人、颠沛流离的痛苦。”他无力地笑了笑。

　　 穿上衣服吧，柯察金同志。②景物描写、心理描写、环境描写都相当出色。革命政府既要粉碎反革命势力的武装暴动,又要解决经济建设、人民生活所遇到的重大问题，还要抽派精兵强将去剿灭大大小小的匪帮。

　　2、请用简要的语言概括文段内容。

　　3、之后去发电厂当学徒，认识了电工朱赫来，接受了许多革命的思想。③语言简洁优美，富有表现力。

　　 最后感染伤寒，不得不被谴送回家。但愿它以后别再发作了。保尔写字的时候，她不敢走近他，只在趁着替他捡起滑落在地上的手稿时，才怯生生地说：“保尔鲁沙，你最好还是做点别的什么事吧。

　　 在工作过程中，他必须凭记忆整页整页，甚至整章整章地背诵，因此母亲有时觉得他疯了。

　　3、你如何理解“他站起来，向大路走去”？

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　　 文段三

　　 保尔开始工作了。

　　（四）人物性格

　　 保尔：诚实，质朴，无所畏惧，勇于反抗,又积极上进，喜爱阅读各种革命书籍。

　　2、你从保尔身上看到了哪些闪光的精神？

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　　 医生皱着眉头，仔细地检查了那个坑。当时，许多坚定的布尔什维克就是在这种困难的局面之中，以钢铁般的意志忘我地投入艰苦繁重的工作。

　　 13，母亲的按摩又救了他一命，脚伤只好一点，勉强能走路，他便又离开了家，当时母亲非常伤心，希望儿子能够留在家里照顾她，而他说：“为了共产主义事业，我必须离开。”

　　他站起来，朝大道走去。我要参加到战斗的行列。

　　2、掌握主人公保尔一生成长的历程及其体现出来的伟大精神品质。冬尼娅：善良、大方、热情，没有森严的等级观念，但是身上有着强烈的小资产阶级情调。卧床一个月之后，苍白瘦削的保尔终于站起来，迈着颤巍巍的双腿，扶着墙壁，在房间里试着走动。

　　 展现了1915年到1930年前后苏俄从第一次世界大战起，经过十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的历史画面和人民保卫革命政权、恢复国民经济的艰苦卓绝的斗争生活。

　　（四）方法步骤

　　1、通读整部小说，初步了解小说的内容，通过上网或有关书籍了解作者及小说创作的时代背景资料。

　　17、与达雅结为夫妻，指导她参加革命工作，同时自己也得到她的照顾，在双目失明又瘫痪的情况下开始写作。

　　母亲吃惊地看了他一眼。【交流合作】

　　（一）基础运用

　　1、《钢铁是怎样炼成的》是___________（国别）_______________________（作者名）的作品。保尔开始考虑回基辅的问题。

　　_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　（二）整体感悟 请按照下面的方式概括保尔一生的四个成长阶段。保尔已经是第四次跨过死亡的门槛，又回到了人间。”

　　14、离开家，又参加一个边境上的清匪工作，最后回到团中央，繁重的工作使保尔非常累，可是他不想休息，加上他的旧伤发作，他的身体一天比一天差，最后实在不能坚持了，不得不去了疗养院。

　　 他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。

　　2、“这是他第四次死里逃生”请你结合全书，用简明扼要的语言把“四次死里逃生”说出来。

　　16、全身瘫痪，双目失明，十分沮丧的保尔，不能自拔，产生了自杀的念头，但他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击，战胜自己，准备走文学的道路，坚持斗争。

　　 脊椎是不喜欢这种震动的。保尔回到住处的时候，已经是深夜了。”

　　 医生掩饰不住自己的忧虑，同情地看着这个病人。

　　他费了好大劲，才慢慢挪到屋里。

　　7、在后方医院顽强的活过来后，在参加工农兵聚会时，冬妮亚穿得十分漂亮，保尔与她发生争执，最后关系破裂。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。 许多人损坏了健康，顾不上自己的家庭，甚至献出了生命。积雪融化了，小水洼闪闪发光。为了表彰他这一卓越贡献，1935年苏联政府授予他列宁勋章。

　　 出生在乌克兰维利亚村一个贫苦工人家庭。一个过路的山里人赶着四轮马车，顺路把他拉进城里。在罗夫诺城下，一颗三吋炮弹在我背后的公路上炸开了花„„”

　　“那你是怎么走路的？没什么影响吗？”

　　“没有。

　　 有为理想而献身的精神、面对困难有钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。他在积极分子会议上讲了话，自己也没有想到，这竟是他最后一次在大会上讲线、了解小说的重要情节，掌握小说的写作特色，把握小说“理想主义的旗帜与人生的教科书”这一主题。

　　 有一天，他在园子里散步，突然感到脊椎一阵剧痛，随即摔倒在地上。

　　11、在回家养伤时，他一个人散步去了他的朋友牺牲的墓地，独自思考时，写下了“人最宝贵的是生命。

　　1、以上文段选自《 》，作者是 （国籍）的 (姓名）。

　　【能力训练】

　　 文段一

　　 青春胜利了。

　　3、结合《钢铁是怎样炼成的》的其他情节，自选角度写一段话介绍保尔，要求最少使用一个成语。一次值两天两夜的连班时实在太困以致睡着了，忘记了关水龙头，不仅被打得半死，还被辞退。

　　 第二天，医生给他做了详细的检查，摸到他脊椎上有一个深坑，惊讶地叫了一声，问：“这儿怎么有个坑？”

　　“大夫，这是公路上的石头给崩的。由于革命斗争的尖锐，一些知识分子对革命不理解，再加上短短的十几年间历经了几次革命，人民包括许多革命者本身的思想状况也比较复杂。

　　1、补考时往神父的面灰里洒烟末儿，被开除。

　　最后在一次抢救木材时，他再一次受伤，又丧失了工作的能力，只得回家休养。他是无产阶级最忠诚的战士，是真正的钢铁英雄。“怎么样，冬天咱们总算熬过来了吧？”保尔用指头敲着窗户，低声说。

　　 朱赫来：是保尔走上革命道路的最初领导人。_________________________________________________________________________________ __。他顽强的为无产阶级革命事业战斗的一生，就是“对火热而英勇的生命的一曲颂歌”（罗曼·罗兰语）

　　2、写作背景

　　 十月革命后，苏维埃政权面临协约国的武装干涉。

　　伤寒没有能夺走保尔的生命。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃格勒—沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。

　　2、保尔被疾病击倒后，朱赫来作为党代表来到工地视察，他马上得出这样的结论：这里的青年都是无价之宝，钢铁就是这样炼成的。德国、波兰等外国军队都曾蹂躏过俄罗斯的大地。

　　1、这段文字的主要内容是什么？

　　_________________________________________________________________________________ __。

　　3、请概括这部小说的主要内容。》

　　（导学案）

　　【自主学习】

　　（一）相关资料

　　1、作者简介

　　 前苏联著名的无产阶级作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。”

　　（三）学习重点

　　1、了解小说作者及其创作的时代背景，了解小说内容。

　　在一次战斗中，他英勇顽强，却不幸被铁片击中，生命垂危。

　　（二）主题思想

　　 《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一光辉形象，歌颂了他在革命战争时期自强不息、意志刚强、历经磨难、勇斗病魔的精神，书中洋溢着革命激情和理想主义精神。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业－－为人类的解放而斗争。

　　 1927年，全身瘫痪，1929年双目失明后他在一行行空格厚纸中摸索着书写，终于奇迹般的完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》和《暴风雨所诞生的》第一部的创作。对懦夫来说，也不需要更好的出路。

　　12、伤好后，他又找到组织参加团工作，并且主动要求不当干部，而去铁路工厂当一名普通的工人，也许是在工作过程中他的影响力无法消除，所有的青年团员都喜欢听从他的安排，和他讨论事情。

　　他慢慢掏出手枪。

　　2、结合课本的名著解读材料，加深理解小说“理想主义的旗帜与人生的教科书”这高度概括的主题。

　　 “你在那儿跟谁说话？”

　　 “跟麻雀„„它飞走了，线、在疗养院病情恶化，经过几次手术后，他又出院带病坚持工作，最后病得完全没有办法治疗了，双目失明，他只得离开战斗队伍。他已经康复到能够走路了，不过体内还潜伏着别的什么病。

　　生活不下去——就一死了之。还有各立山头的土匪马帮，不断骚扰人们的生活。

　　（二）标题索引

　　 奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。

　　 他坚强、刚毅，沉着、冷静，对工作认真负责，团结同志,关心集体，有着无产阶级领导者的敏锐洞察力和大无畏的精神。在监狱里被殴打，受尽折磨，即将被处死，后来匪徒在接受“大头目”的检阅时，错放了保尔。紧靠窗户的樱桃树枝上，神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀，它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。

　　 ’”名言。百花盛开的春天到来了。

　　3、再读小说，在书中划出最感动你的地方，尤其要关注小说的格言警句、内心独白，画出来并抄写在

　　4、摘抄本上；还要注意书中的景物描写、心理描写、环境描写，想想这些描写对塑造人物有何作用。

　　 14岁就参加了保卫苏维埃政权的斗争。请你结合小说，说说这里的“钢铁”是指什么呢？“这样炼成”又是指什么？

　　_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【深层解读】

　　1、钢铁到底是怎样炼成的？结合保尔的成长经历，谈谈你的看法。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。

　　哪里见过像你这样的，老写个没完没了„„”

　　保尔见母亲如此不安，不由得笑了起来，并安慰老太太说，他还没到完全“发疯”的地步。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 文段二

　　 他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。从这一天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。

　　 1919年他加入共青团，并正式参加红军，驰骋战场，成为一名优秀的侦察员。这是头一回发作。第二阶段：革命意识初步萌发，走上革命道路阶段。

　　2、小说《钢铁是怎样炼成的》的主要人物有____________________________（至少写出三个）。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___。①幼小、顽皮、惹是生非而又受尽凌辱的无知阶段→②_______________________________ ③___________________________________________________________→④凭着崇高的理想，顽强的毅力，实现生命意义的伟大阶段。

　　 另外，由于反革命武装的凶残，许多老百姓心存疑惧。【考点整理】

　　（一）主要内容

　　 小说描写了保尔·柯察金在革命的熔炉中从一个工人子弟锻炼成为无产阶级革命战士的故事。

　　6、保尔先分在侦察连，后自己转入与敌人接触最近的骑兵连，（体现他此时还不成熟，没有纪律观念）。

　　4、从彼得留拉匪兵的手中解救了朱赫来，被维克多出卖，关进监狱。1920年他重伤离队，伤愈后被派往基辅铁路工厂工作。

　　5、在冬妮亚家中作短暂的休息后参加了红军，一次战斗中被子弹击中大腿，后又感染伤寒，可病没有痊愈便又参加了战争。

　　2、十二岁去车站餐厅当伙伕，受尽凌辱和折磨。否则，线索一断，工作就要受到阻碍。

　　1、文中的“老弟”是谁？你能举出一个能体现他英雄事迹的例子吗？

　　____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______。

　　 “亲爱的，这可是非常讨厌的事情。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　3、你认为保尔是凭什么战胜病魔的？从文段中可以看出来吗？

　　___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　4、找出文中的景物描写，说说它们的表达作用。

　　18、保尔战胜病魔和伤痛，完成作品《暴风雨所诞生的》并发表，以新的武器——笔，重新回到战斗英雄的行列。

　　 报上登着本市党组织在杰米扬·别德内依俱乐部开会的通知。进城后，他在一个十字路口买了一份当地的报纸。第三阶段：英勇顽强、斗争经验逐步丰富的成熟阶段。

　　母亲搀着他走到窗口，他向路上望了很久。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。

　　9、战争胜利后，他参加肃反工作，后又进入铁路工厂，此时结识了漂亮、聪明，对工作认真负责的革命领导人丽达，可是为了解放事业，他果断的放弃了个人的感情，全身心的投入到事业当中。

　　____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　2、你认为保尔具有怎样的精神品质？

　　___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【故事梗概】

　　 第一阶段：年少无知、惹是生非、受尽凌辱阶段。外面已经是乍暖还寒的早春天气了。

　　（五）艺术特色

　　 ①写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。

　　 最终与保尔距离越来越远。奥斯特洛夫斯基以一个普通战士的真实经历再现了这一段历史，打动了无数读者的心，激发了大家更好地建设祖国的决心。已经写好的部分，他必须逐字逐句全部记住。

　　 第四阶段：凭着崇高的理想，顽强的毅力，实现生命意义的伟大阶段。

　　（三）小说评价

　　 理想主义的旗帜与人生的教科书；是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年，在布尔什维克党的领导下，为巩固新生的苏维埃政权，恢复国民经济，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。

　　 生命对于我们只有一次。

　　10、为了给后方提供木材，他参加了筑路队，在天寒地冻、缺吃少穿的环境中，保尔穿着没有底的鞋子铲雪，结果把脚冻得溃烂，但他没有退缩，坚持工作，以“疯狂的速度”，“拼命走在前面”。就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。

　　“谁想到你会有今天？”

　　 枪口轻蔑地直视着他的眼睛。当时我躺了两个来钟头，接着又继续骑马了。他慢慢掏出手枪。

　　 第三篇：名著《钢铁是怎样炼成的》读后感

　　《钢铁是怎样炼成的》读后感

　　一支笔，书写着人生的起伏；一双手，拨动起心灵的震撼，名著《钢铁是怎样炼成的》读后感。

　　一天，在语文作业上看到《钢铁是怎样炼成的》这书名，感觉很奇怪——语文作业怎么扯到炼钢呢？在好奇的驱使下，我读了这本名著《钢铁是怎样炼成的》。

　　在名著《钢铁是怎样炼成的》里，一个字眼始终出现在每一个章节——保尔。

　　他，出身十分平凡，但他的经历，却是波涛起伏——打小就是打工仔的他，因为一位水兵的引导，走上了革命之路——他参加了红军，拿起马刀，与战友们向敌人发起十余次冲锋。那闪闪发亮的马刀，狠狠地往敌人扎去……

　　命运总是这么捉弄人，在他站在人生的最顶峰的时候，一颗炸弹，炸伤了他的肉体，也炸毁了他的革命之路。他一次次地挣扎着，想要重新驰骋战场。可命运，却无情地回绝了他的请求。他也曾想到一死了之，可为了革命，他活了下来。在双目失明的情况下，开始了创作，读后感《名著《钢铁是怎样炼成的》读后感》。 革命之路，就在这小小的房间里筑造起来……

　　钢铁是怎样炼成的？钢铁就是这样炼成的！一块矿石，要经过千锤百炼，才可以炼成坚硬的钢铁。保尔就是经过了命运的磨练，才成为了革命中的钢铁战士。虽然他的肉体已不受他控制，可他的精神，却似钢铁般坚忍不拔。

　　大海辽阔，却有无数波澜；人生茫茫，却是起伏不平。在这漫长的岁月里，我们就像一块移动的矿石，总是要越过这些凹凹凸凸。有的支持不住，停留下来。有的仍然向前，攀峰跨壑。停留下来的，依然是完整的石头。前进的，便被这凹凹凸凸打磨得体无完肤。可后者的性质，却与前者截然不同——他们，从石头变成了钢铁；从无用变成了有用。

　　是啊！在人生的道路上，不经历一些敲敲打打、磕磕碰碰，哪能改变自己，改变命运？也许在拼搏当中，你会遍体鳞伤，也许你会因此而退缩，做一辈子的石头，也比受伤的钢铁好。但是，你想想，石头固然比钢铁长寿，可它毫无用处，而钢铁，虽然短命，却能用来支撑楼房、稳定桥梁。比起这毫无用处的顽石，是否显得更尊贵，更有为呢？一个人的一生过得漫长，可是无所作为，这才是做人最悲哀之处啊！

　　有一句话说得好——爱拼才会赢。矿石之所以能变成钢铁，就是因为它不停的拼搏，忍受住了肉体的折磨。才能造就从石到钢的完美蜕变。因此，为了自己的梦想，为了成为支撑祖国的钢铁，从现在开始，踏上旅程，奋力拼搏吧！因为，钢铁，就是这样炼成的。

　　 第四篇：钢铁是怎样炼成名著的读后感

　　这段时间我迷上了一部小说《钢铁是怎样炼成的》，作者是奥斯特洛夫斯基，这是一部震撼全世界的英雄史诗！小说主要写了主人公保尔·柯察金如何在艰苦的战争岁月中战胜自我，成为一名优秀的革命战士的光辉历程。

　　这本书中蕴含着一种坚韧不拔的崇高精神，凝结着打动人心的力量，所传达的是坚强、奋进、勇敢和毅力。

　　主人公保尔先是失学做工，神父瓦里西很看不起他。后来又去当新兵，保尔非常喜欢战斗，他为人们做出了很大的贡献。

　　书中有很多感人的故事，但最让我感动的是下面这段：由于绑匪的破坏，城市里燃料不足，而抢修铁路成为解决这一难题的唯一途径，因此保尔去抢修铁路。谁也没想到那里的生活却如此的艰难，保尔穿着一件白衬衫，一条短裤，站在冰冷的雪地里，只能紧紧的依靠在一起用体温取暖，吃的食物只有扁豆和黑面包……尽管这样，伟大的革命战士仍然热情饱满的投入工作中，完成了在常人眼里不可能完成的艰巨的修路任务。

　　这本书我即将读完，保尔的精神深深的震撼了我，我也要像保尔一样，无论遇到什么样的困难，一定要尽自己的一切去克服，把自己锤炼成真正的、永远顽强的钢铁！

　　 第五篇：名著导读《钢铁是怎样炼成的》

　　名著推荐与阅读

　　《钢铁是怎样炼成的》

　　学习目标

　　1、学会阅读读整本书，课内外结合，读完《钢铁是怎样练成的》。

　　2、了解全书内容，熟悉、掌握其中精彩的片段。

　　3、在写作和各种语文实践活动中加深对作品的理解，提高语文综合能力。

　　4、从名著中汲取养分，树立伟大的革命理想，培养崇高的道德品质，形成钢铁般的意志，具有勇于献身的精神。 重点难点

　　1、了解全书内容，熟悉、掌握其中精彩的片段，从保尔身上汲取精神力量。

　　2、在写作和各种语文实践活动中加深对作品的理解，提高语文综合能力。

　　3、从名著中汲取养分，树立伟大的革命理想，培养崇高的道德品质，形成钢铁般的意志，具有勇于献身的精神。 教学准备

　　1、课前准备：指导学生读完整本书，做读书笔记，写心得体会。选看几集电视连续剧。

　　2、课程资源：充分利用电影或电视剧片段，分析人物性格。 课时安排

　　四课时 教学过程

　　课外阅读阶段：

　　1、课余时间用略读浏览的方法通读全书，弄清主要内容、情节和人物关系等。自我检查一下读书的速度和质量。

　　2、通过读出版说明和后记了解出版意图，掌握阅读线、根据阅读需要参阅附录的资料和课外及网上搜集的有关资料，了解作者经历、创作背景，理解作品的重要思想和重点内容。

　　4、结合观看电视连续剧，将剧中的人物形象与文学作品中的人物形象进行比较。

　　5、一边读，一边摘录，加批注，写心得。

　　第一、二课时

　　一、情境导入

　　有一位作家被罗曼•罗兰誉为“最罕见的道德、最纯洁的勇气的同义词”；有一部文学作品被视为“人生的路标和精神补品”。这位作家就是前苏联文学家奥斯特洛夫斯基；这部作品就是他的代表作《钢铁是怎样炼成的》。

　　二、检查整本书通读情况

　　1、必答题：每一组选出一位同学回答问题，答对得10分，答错不扣分，但其他组有纠错机会，纠错正确，得10分。

　　（1）保尔因为什么离开了学校，开始了他的第一份工作？

　　（2）保尔第一次面临生命危险，是因为什么？最后是如何脱离危险的？ （3）保尔和他的同志们为什么要修建一条通向森林的轻便铁路？ （4）作者为什么要用《钢铁是怎样炼成的》来作书名？

　　2、抢答题：最先抢答正确得小组得10分。

　　（1）说出书中除主人公保尔外至少5个人物的名字，并简单介绍他们的身份。

　　（2）保尔的第一把武器是怎样得到的？ （3）保尔的母亲大多是在什么情况下出现的？

　　（4）对创作小说的工作，保尔的家人和战友分别持怎样的态度？

　　三、简介作者

　　前苏联，奥斯特洛夫斯基。亚历山大•尼古拉•阿列克谢耶维奇•奥斯特洛夫斯基，1823年3月31日出生在莫亚历山大•尼古拉耶维奇•奥斯特洛夫斯基斯科小奥尔顿卡街(现改名为奥斯特洛夫斯基)。父亲是法官，退休后，从事商业活动，家中来往的大多是商人。1840年奥斯特洛夫斯基入莫斯科大学攻法律，1843年毕业，1843～1851年先后在“良心法院”和商务法院任书记官。在法院工作期间他开始写作。1847年发表剧本《破产者》的片断，引起文坛注意。全剧写成后，用《自家人好算账》的剧名于1850年正式发表在《莫斯科人》杂志上，受到进步文坛的赞美，但警察厅却禁止上演，到1861年才得以公演。从此以后，奥斯特洛夫斯基几乎每年都有一部或几部作品问世。

　　奥斯特洛夫斯基除了进行创作外，还翻译过不少外国剧本，1865年，他发起成立了莫斯科演员联社。1870年，由他倡议组织了俄国剧作家协会。经他和鲁宾斯坦多方努力，于同年创办了演员训练班，培养了萨陀夫斯基、萨陀夫斯卡雅、马克歇耶夫等一群杰出的表演艺术家。在他的倡议下还创办了模范人民剧院。

　　四、整体感知

　　复述本书的故事梗概，其他同学进行补充。

　　五、内容梗概

　　保尔早年丧父，母亲靠帮人洗衣来抚养保尔。12岁时，为了挣钱糊口，保尔到一个车站食堂去做杂役。在那里，他受尽老板、堂倌和吃客们的凌辱，也看到了有钱人花天酒地的荒淫生活。这时，十月革命爆发了，保尔结识了老布尔什维克朱赫来。在朱赫来的启发和教育下，保尔懂得了许多革命道理。一天，朱赫来被白匪抓住，保尔勇敢地救了朱赫来。但由于贵族子弟维克多的告密，保尔被投进了监牢。他受尽拷打，却坚贞不屈。后来因为偶然的机会，他被错放出狱。他不敢回家，躲进了当地林务官家的花园。林务官的女儿冬妮亚是个热情而活泼的女孩，保尔曾经帮助过她，所以她对保尔颇有好感。保尔被捕后，冬妮亚一直很惦念他，现在突然相逢，冬妮亚惊喜交加，向保尔吐露了爱情。几天后，冬妮亚找到保尔的哥哥阿尔焦姆，阿尔焦姆把保尔送到咯查丁参加了红军。 保尔转战疆场，浴血杀敌，成长为一名优秀的共青团员和出色的政治宣传员。不幸，他在一次激战中负了重伤。在与死神的搏斗中，他那惊人的毅力使医生们都大为惊讶。伤愈后，他已不能重返前线，便参加了恢复和建设国家的工作——修建铁路。在困难面前，有人倒下了，有人逃跑了，但他依然工作着、战斗着。在艰苦的环境中把自己锻炼得无比坚强。

　　在保尔不断成长的同时，他的女友冬妮亚在思想上与他的距离越来越远了，最后他们走上了截然不同的人生道路。

　　然而，在保尔的人生道路上，他还将面临更大的考验：他得了伤寒。虽然他以顽强的精神再次战胜了死亡，但他的健康每况愈下，先是肢体瘫痪、行动不便，接着是双目失明，无法工作的痛苦折磨着他，他一度产生了自杀的念头。然而，他还是勇敢地活下来了。于是他开始回忆自己的成长的历程，每天阅读18个小时，在妻子的帮助下，拿起笔开始了文学创作，希望以此来激励新一代的年轻人。几年以后，凝结着他的心血的长篇小说《暴风雨中的儿女》却在邮寄的过程中丢失了，保尔没有气馁，又重新写作，作品获得了成功。

　　作品中保尔在哥哥、铁路工人阿尔青的启发教育和共产党员水手朱赫莱的影响下，逐渐走上革命道路，从一个厨娘的儿子成长为共青团员和红军战士。他立场坚定，爱憎分明，具有高度的阶级觉悟和顽强的战斗精神。无论是在保卫苏维埃政权的艰苦岁月里，还是在和平建设的火热年代里，他时时处处都表现出忘我的献身精神和坚强的意志。正是这种品质使他最终战胜了双目失明、半身不遂等种种痛苦和灾难，使他在病中依然坚持为自己的事业做出伟大的贡献。他在双目失明，全身瘫痪、因卧床病榻的艰苦条件下，忍受着病痛的折磨，克服书写的困难，借助于一块镂空的格板一字一句地模写，后来手连笔也拿不动了，便自己口授，由亲友帮助笔录。历时三年，终于完成了这部不朽名著。

　　小说哪一些章节给你留下了深刻的印象，为什么？

　　六、导读，明确：

　　1、小说的时代背景是什么？

　　第一部主要以前苏联的国内战争为背景；第二部主要以经济恢复和社会主义建设为背景。

　　2、简单勾勒小说的情节线索。

　　少年保尔的生活与反抗－－战士保尔在战场上奋勇杀敌－－建设者保尔的忘我工作－－钢铁战士保尔与疾病顽强斗争。

　　3、揭示小说标题的含义。

　　“钢铁”指信念、意志和毅力。“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的”。这“烈火和骤冷”指特殊的、艰苦的环境和条件，在小说中具体体现为残酷的战争环境、恶劣的自然环境、艰苦的劳动条件以及常人难以忍受的病痛。

　　4、揭示小说的主题思想。

　　这部小说描写了前苏联从十月革命到经济建设十多年间的各种激烈矛盾和残酷斗争，塑造了以保尔为核心的英雄群像，表现一代青年的革命理想和革命英雄主义精神，揭示了生命的价值和意义在于奉献的主题。

　　七、作业：

　　品读《生命的意义》这一篇章，用圈点勾画写批注的方法，赏析引发你感触的语言文字。 板书设计

　　“钢铁”指信念、意志和毅力。 “钢铁是在烈火和骤冷中炼成的”。

　　这“烈火和骤冷”指特殊的、艰苦的环境和条件，在小说中具体体现为残酷的战争环境、恶劣的自然环境、艰苦的劳动条件以及常人难以忍受的病痛。

　　第三课时

　　教学要点：分析人物性格的形成过程，从人物身上汲取精神力量；品位精彩片段。 教学步骤：

　　一、复习旧课：

　　1、小说的时代背景是什么？

　　2、小说的情节线、小说标题的含义。

　　4、小说的主题思想。

　　二、分析保尔形象：

　　1、我喜欢保尔的勇敢、刚毅、顽强、机智、反抗精神、热情„„

　　2、我不喜欢保尔的鲁蛮、急躁、对爱情的犹豫不决、不爱惜自己的健康„„

　　3、揭示保尔精神的实质。

　　三、合作探究：

　　1、品读《生命的意义》这一篇章，用圈点勾画写批注的方法，赏析引发你感触的语言文字。

　　全班交流。

　　（1）《生命的意义》均选自________（人名）的________________（篇名），作者用此做书名是因为________________________。小说的主人公是________。

　　（奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》钢铁是在旺火和骤冷中炼成的，坚强的共产主义战士是在同敌人以及各种困难的斗争中成长起来的保尔•柯察金）

　　（2）保尔是在________________的情况下，对生命的价值进行思考的。保尔对生命的意义想得那样深刻，是因为________________________。

　　（病愈之后在烈士墓前面对新生和缅怀烈士自己曾经多次经历过生与死的考验。）

　　（3）结合理解作者生平和作品内容，深刻领会“生命的意义”。

　　明确：这是一部作家用鲜血和生命写成的长篇小说，小说的主题是歌颂苏联青年在保卫苏维埃政权和建设社会主义斗争中的英雄业绩和献身精神。小说的主人公保尔•柯察金就是青年的杰出代表。他具有了崇高的革命品德，为共产主义事业而奋不顾身地战斗和劳动。当他卧病不起的时候，仍然以坚忍不拔的意志坚持写作，把整个生命和全部精力都献给人类最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。保尔成为苏联文学中最年轻的英雄形象之一，激励着苏联和我国一代又一代青年读者，成为几代共产主义信仰者心目中光辉的楷模。所以只有结合作家人生经历和保尔的一生奉献，才能深入理解保尔精神，理解保尔关于生命意义的深刻思考，理解共产主义者愿为人类的解放事业贡献全部精力和整个生命的崇高理想。这样，才能主动地自觉地把文中的“人最宝贵的是生命„„”这段名言奉为座右铭，才能在榜样面前思考自己的人生价值，一步一步走向崇高。

　　（4）思考生命的意义应多为议论，文中为何浓墨重笔写环境？

　　明确：选文的重点是抒情言志，表达保尔革命的人生观。保尔在什么场合思考这种人生的哲理的呢？作者把他安排在凭吊烈士公墓这个场合。在保尔走向烈士公墓和在烈士公墓的过程中，展开了出色而含蓄的环境描写。作者渲染了两种不同的气氛。一种是肃杀的；另一种是欣欣向荣、充满生机的。这种气氛是用自然景物表现出来的。这样的环境描写，一方面写出了“昨天”的遗迹，一方面写出了今天的“新景”；烈士牺牲在“昨天”那样的环境里，但是他们赢得了“今天”这样的环境。这样双重的环境描写，既表现了对烈士的沉痛悼念和对烈士的崇高敬意，又暗示了烈士用自己的生命迎来了苏维埃的新春，从而显示了烈士生命的意义，这就自然地激发了保尔关于人生的深沉思考。

　　2、谈谈你对生命的理解。

　　※人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。 ※人活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。 ※生命的价值在于不断超越自我。

　　※生命中可能会刮风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光。 ※天并不都是蓝的，云也并不都是白的，但生命的花朵却永远都是鲜艳的。

　　3、对比阅读：找出两段文字中的异同，根据自己对这本书的阅读理解，你更喜欢哪种翻译，为什么？

　　附：人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说：“我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。应当赶紧生活，因为一场突如其来的疾病，一个意外的悲惨事件随时都有可能中断生命。”（译林出版社1996年版曹缦西王志棣译）

　　人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。

　　4、用名言小结：阅读就是带着一个有准备的头脑，一副探究的目光与一种深掘的期待，来品味你所选定的蕴含丰富的书籍。它是一种缘，会激起你强烈的共鸣和深切的感悟。

　　四、作业：

　　1、背诵名言。

　　2、摘录优美文句、段落，做3～5张读书卡片，加一个标题，注明作者、出处并背诵。

　　3、从报纸、杂志、书籍或网上收集资料，参照书上附录，写一篇短小的书评。

　　 第四课时

　　一．导入

　　背诵“人最宝贵的是生命┄┄为人类的解放而斗争”

　　二、交流读书卡片

　　背诵、赏析。

　　将同学读书卡片中你认为值得品味的地方，补充到你的读书卡片集中。

　　三、情节复习细化巩固练习

　　1．在______的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。

　　2．保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子________出卖，被白匪关押起来。 3．红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友________参军了，当了团区委书记。

　　4．保尔最爱读英国小说________，敬佩主人公的斗争精神。

　　5．“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是________到修铁路的工地视察视察时说的。

　　6．“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”这是________对保尔说的。

　　7．“可现在呢，你浑身都是樟脑味儿”是保尔对________说的。

　　8．在铁路就要修完时，无情的_____和_____

　　 ___最终夺去了保尔的战斗力。

　　9、保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手________，正是在这位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。

　　10、保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人________，在铁路总工厂任共青团书记时认识的__________，以及他的妻子__________。

　　11、保尔因__________而被校长开除。

　　12、保尔最后的著作是__________ 。

　　13、保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠_______ 回到队伍中去，他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但______ ，他不气馁，重新开始创作，小说最终获得了成功。

　　14、《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经________国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。

　　15、被弹片击中后，保尔昏迷了______才苏醒,为此，他的_____失明了。

　　16、《钢铁是怎样炼成的》中保尔是因为 _______ ，准备在 ___自杀？

　　17、保尔是俄国 的，保尔与铁匠阿尔焦母是关系，瓦莉亚与谢廖沙是 关系.把保尔从一个无知少年引上革命道路的最主要的人物是 ，

　　出卖了保尔，让保尔蹲监狱差点被枪毙。修筑窄轨铁路，使保尔经受了一场严寒、饥饿和艰苦劳动的考验。 是保尔年少时的朋友，在战场上英勇牺牲。

　　四、心得体会佳作欣赏：

　　崇高的革命人生

　　————《钢铁是怎样炼成的》

　　共产党人是特殊材料制成的，但革命者也有血肉之躯。将自我血肉之躯，在无产阶级革命的熔炉里锻炼成钢铁战士，这是人类社会历史上的奇观。

　　当无产阶级革命在苏联取得胜利，无产阶级革命人生就成为一切向往革命，献身革命，关心革命者所瞩目的热点。苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，通过塑造保尔．柯察金的形象，艺术地回答了人们的期待。保尔并不是天生的革命者，他曾经是一个有血有肉的普通人，从一个普通人生，经历过灵与肉的种种磨难，在艰难困苦中逐渐冶炼成伟大的共产主义战士。该小说自１９３０年出版以来，在苏联有无数青年沿着保尔的人生道路走向革命。１９５０年代出版汉译本后，迅疾成为风靡一时的革命读物。

　　投身革命，为革命献身，保尔首先与过去告别，与穿着蓝色海魂衫，代表歌谣、祈祷和小说所培育出的贵族小姐，自己曾经深爱着的冬妮娅告别；在监狱里，面对赫丽丝金娜热烈而丰满的芳唇，保尔与自身的情欲作斗争，战胜个人私欲；到后来，保尔卧病在床，又与疾病作斗争„„革命的道路，是充满艰难险阻的，只有顽强的意志，不屈的精神，可以战胜困难，超越自我。保尔的形象就是在这样的革命旅程中不断发展，磨练成钢。

　　无论历史怎样发展，也无论后来的人们怎样指责保尔在对待冬妮娅态度上有失偏颇的粗鲁，但战胜苦难，超越自我，用顽强的精神意志去实现人生的理想，却是永远激励人，感召人的艺术力量。

　　•作品赏析•

　　《钢铁是怎样炼成的》所描述的事件发生于1915年直到30年代初那一段历史时期。保尔•柯察金是作者着力塑造的中心人物，也是书中塑造得最为成功的共产主义战士的形象，他是在老布尔什维克朱赫莱的影响下从自发走向自觉的。他懂得了不平等生活的社会根源，懂得了要想推翻旧世界，必须成为“勇敢坚强的阶级弟兄”和“坚决斗争的钢铁战士”。在积极投身保卫苏维埃政权的伟大斗争中，他认识到，一个人只有和祖国联系在一起时，才会创造出奇迹。他曾说：“我赞成那种认为个人的事情丝毫不能与集体的事业相比的革命者。”

　　保尔总是把党和祖国的利益放在第一位，在那血与火的时代，保尔和父兄们一起驰骋于疆。