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拾金不昧的表扬信

更新时间:2022-07-10 10:04:00

  拾金不昧的表扬信

  在现在的社会生活中,表扬信不再是罕见的东西,表扬信在写作上具有一定的格式要求。表扬信的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是收集整理的拾金不昧的表扬信,希望能够帮助到大家。

   拾金不昧的表扬信1

  20xx年10月30日,产科主任陈XX、医师韩XX、XX、实习医生XX捡到千余元现金、银行卡及身份证,产科主任陈XX及时汇报院领导,经过妇产科主管院长王本昆、办公室主任马XX的协助下11月2日找到了失主并当面归还。失主为表感谢特赠送一面拾金不昧锦旗,以表谢意.

  以上同志对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我院职工高尚的道德情操和精神风貌,展现了我院职工的高尚品质和良好的社会公德,是全院职工的榜样。拾金不昧这一优良传统,在我们平时工作中开花,

  成为我们的骄傲!希望我们从这几位同志的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!

  对产科主任陈XX医师韩XX、XX、实习医生XX的行为向全院通报表扬,并号召全院职工向他们学习,学习他们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成医院内自身素质的提高,体升我院的形象。

  XX县人民医院

  20xx年11月3日

  拾金不昧的表扬信2

  xx同学:

  谢谢你!

  11月12日早上,我去南岗赶集,路经河崖大桥,由于大意,将钱包丢失,钱包内有现金一百余元,我年岁已高,这些钱对我很重要。正当我万分焦急寻找钱包的时候,南岗中学初一(1)班的xx同学主动钱包还给了我,当时我的心情真的难以用言语表达。

  xx同学这种拾金不昧的高贵品质非常值得我们学习。在此我衷心地对xx同学和培养她的学校和老师说声:谢谢!

   此致

  敬礼!

  xxx

  xxxx.11.13

  拾金不昧的表扬信3

  各学部园、处室办:

  20xx年11月21日15:20分左右,我校家校服务中心后勤保洁组长滕仁玲在学校小学楼和菜地之间的马路上拾到一只男士黑色钱包,钱包内有华为手机1部、现金3300余元、身份证1张、银行卡4张、餐饮储值卡1张、产品购买凭证5张、体检单1张等诸多贵重物品。滕仁玲同志拾到后想到很可能是在校或意向学生家长丢失的物品,考虑到物品的贵重性及失主的急迫心情,滕仁玲同志第一时间将所拾物品上交至所在部门主管领导处,并联络本部门同事在学校办公群内发起失物招领通知,经多方找寻,最终核实失主为来我校参观了解的意向生家长曲某,当失主来我校领取遗失钱包时感动万分,欲以500元现金酬谢,后被我校保洁组长滕仁玲友善拒绝,失主连声道谢,并为拾金不昧的美加人点赞!

  滕仁玲同志是自我校建校初第一批入职的老员工,工作态度认真,积极性高,一直带领保洁组为学校室内环境整洁辛勤付出着。本次事件中,滕仁玲同志面对金钱毫不动心,拾金不昧的实际行动充分体现了我校教职工高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校教职工的高尚品质和良好的社会公德。

  经学校研究决定,给予家校服务中心后勤保洁组长滕仁玲同志通报表扬!希望全校师生向滕仁玲同志学习,让传统美德在我们美加校园里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!

  此致

  敬礼!

  xx

  20xx年x月x日

  拾金不昧的表扬信4

  机场:

  我来自山西,于20年7月4日乘座贵公司次航班到长沙,不慎将照相机遗失在飞机上,发现后我及时与贵公司长沙机场取得联系,得知长沙机场在清理时并未发现遗失的物品,而飞机此时已飞往南宁。感谢长沙机场协助查找到南宁机场的联系方式,并得到南航南宁机场问询处及接机处值班人员的大力支持,在第一时间帮助我找到相机。

  一件事情感受到两个机场的热情的服务,相机价值虽然不高,但能让我感受到南方航空公司高品牌的服务和一切为乘客服务、奉献社会的服务理念。

  感谢贵公司乘务人员拾金不昧,为乘客着想,为乘客所急的良好品德,特别是南宁机场接机处当班工作人员,在第一时间通知我相机已找到,并告诉我相关办理程序,而问询处在得知我远在山西,不能去南宁亲自办理相关手续后,又告知我办理的具体事项。几经周折,终于在最短的时间里,我收到贵公司寄来的相机。一次次的电话,一次次的解答他们从不厌烦,也从不抱怨,让我感受到南航员工“文明礼貌、诚实守信、品牌服务、奉献社会”的理念。让我感受到来自异地最诚挚的温暖。

  不知姓名,不图回报,这是南航人高尚品德体现。也正是南航才会有这样的品质服务,这样的优秀的员工,在此我衷心地向南方航空公司表示最真挚的感谢,祝愿南方航空公司事业蒸蒸日上,同时也祝南航南宁机场全体工作人员身体健康,万事如意!

  最后,请代我向接机处、问询处7月4日下午4:30点至6:30左右那两位不知姓名的工作人员表示深深的谢意!

  乘客:某某某

  20xx年xx月xx日

  拾金不昧的表扬信5

  尊敬的领导:

   20xx年04月23日晚,酒店前厅部员工陈小玉当班时,在前台发现客人遗留的手提电脑一台,经查实,预计客人的消费时间约为4月23日—4月24日。该员工在拾到客人电脑后,及时联系客人,并与客人确认物品遗失属实,最后客人顺利取回电脑,对本酒店员工的拾金不昧精神表示赞许与感谢!

  该员工面对贵重物品毫不动心,其拾金不昧的行为充分体现了我酒店员工的道德情操和精神风貌,展现了我酒店员工良好的个人素质与社会公德,希望我军宏花园酒店所有员工以此为榜样,继续传递这一美好行为,让拾金不昧这一传统美德在军宏得以发扬光大。

  现酒店对前厅部员工陈小玉同志的行为给予全店通报表扬,并根据《员工手册》相关条款进行奖励,并号召全体员工向陈小玉同志学习,努力提高酒店服务水准,营造良好的服务口碑。

  酒店

  20年5月4日

  拾金不昧的表扬信6

  20xx年9月14日10时左右,院英语系09级教育1班的郑爱玲同学在图书馆三楼还书处存放包时,捡到现金200元人民币,她立即交给了三楼书库管理员吴容声老师,吴老师分析了当时的情况,即刻找到时了失主张金月同学,归还了现金,张金月同学感动不已,写出感谢信。

  郑爱玲同学这种拾金不昧的精神值得我们全体师生学习,她的行动充分体现了咸宁职院学子高尚的道德情操和精神风貌。同时,她这种做好事不求名利的谦逊态度也令人称道。在提倡和谐社会的今天,拾金不昧这种精神值得大力提倡和鼓励的。希望广大师生引以为榜样,发扬中华民族的传统美德,营造和谐校园。

  拾金不昧的表扬信7

  xxxx学校领导:

  您好!

  某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

  祝

  工作顺利

  表扬人:xx单位

  时间:xxx年xx月xx日

  拾金不昧的表扬信8

  尊敬的xxx:

  20xx年x月xx日晚上8点左右,我院轻化112班徐晓凌同学在梁林校区一号楼门口捡到钱包一只,内有近千元现金和卡。面对如此大额的现金诱惑,徐晓凌同学却没有动心,最后将钱包交给梁林校区大门口的值班保卫人员,请他们协助寻找失主。

  徐晓凌同学以他的实际行动充分展现了我院学子高尚的道德情操和精神风貌,堪称全体同学的榜样。学院团总支对徐晓凌同学这种拾金不昧的行为提出通报表扬,并号召学院全体团员青年向他学习这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

  此致

  敬礼!

  写信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

  拾金不昧的表扬信9

  尊敬的领导:

  20xx年9月6日下午一点半左右,我校汽商二(1)班郭同志和刘同志在路口捡到了一个男式钱包,钱包里有5000元现金和多张信用卡,两位同学当即在钱包中寻找失主的联系方式,但未能及时联系上失主。随后两位同学就赶紧将钱包原封不动的送至附近的警署,最后通过警署联系上了失主,失主取回了自己的钱包。为了表达谢意,失主诚邀两位同学吃饭,但是被他们谢绝了。

  上述学生在此次事件中所表现出了拾金不昧,善良上进,为他人着想的良好素养和优良品德得到了老师和同学们的好评,展现了我校学生良好的素质和精神风貌,为校争得了荣誉。特此对郭同志和刘同志进行通报表扬。

  此致

  敬礼

  拾金不昧的表扬信10

  拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为XX学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。

  在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!

  七年级六班全体师生

  20xx年x月x日

  拾金不昧的表扬信11

  我是居住在杨浦区控江四村149号504室市民郝沪生,新沪钢铁厂下岗工人。

  我于20xx年1月1日晚在途径控江路时遗失一个钱包,内有身份证、银行卡、运货单及近千元现金。

  郑玉敏老师拾到后与她的先生反复寻找我、联系我,最后于2日上午还给我,我打开钱包,钱物丝毫未动分文不少。

  作为下岗工人,这些钱物对我是十分重要的,我几乎一夜未眠、万分焦急,收到郑玉敏老师归还的钱包,我和家人的感激之情无以言表,我们提出酬谢,郑玉敏老师再三谢绝,在我的坚持下,郑玉敏老师才透漏她的姓名和工作单位。

  郑玉敏老师拾金不昧的行为,使我在平凡中切实体会人与人之间的美好与善良。

  现向贵校领导写上此信,一是感谢郑玉敏老师,二是感谢贵校培养出这样优秀的员工,三是希望贵校领导能够表扬她的何种行为。

  谢谢!

  表扬人:xxx

  年月日

  拾金不昧的表扬信12

  博贺镇邮政储蓄单位:

  我本人于11月6日中午在邮政储蓄所办理业务的时候,不慎将身份证,驾驶证,渔民证,行车证,储蓄卡等各种证件重要物品遗失在柜台。我很着急,在外出的路上来回好几趟都没有找着。几次搜索无果后,正欲往各单位挂失时,幸得储蓄所的员工亲自主动交给失主我本人,里面的证件,银卡以及一一齐在,在我惊喜之际欲表谢意时,却被其婉言谢绝。怀着一颗感恩的心,我写了这封感谢信,感谢他的拾金不昧,对整个社会而言,这更是一种尤为难得的高尚品质,说明贵单位员工的高素质。谢谢你,好心人,更愿好心人一生平安。诚挚感谢你们大力弘扬优秀文化的行为!也祝贵所事业蒸蒸日上!

  此致

  敬礼!

  姓名:

  日期:

  拾金不昧的表扬信13

  XXX:

  在这万木更新、春暖花开的季节,我谨代表公司对**红楼饭店的两位普通员工xxx和xxx丽的拾金不昧的行为进行表扬,为她们的行为感到骄傲,为我们公司有这样的员工而感到自豪。

  3月x日是个普通的日子,但是对于xxx和xxx却是不平凡的一天。早晨,两人一如平常的对已退客房进行打扫。收拾完了桌子和床头柜,准备将床单、被套及枕套撤下进行换洗。在杨会秀拿起枕头准备扯下枕套时,突然发现枕头下面竟然有一串金黄色的项链————金项链xxx在脑子里想着,但是又转念一想,这么贵重的物品,客人怎么会轻易落下?想的同时,急呼xxx过来查看,俩人拿起物品后第一感觉就是链子很沉。都说,如果真的是金项链一定值很多钱,自己得做多长时间的服务员才能买得起那么粗的金链子啊?想到这,xxx马上联想到那位丢项链的客人,他知道项链丢了一定很着急,得赶紧找到失主才是。于是,xxx马上让xxx看好物品,自己跑去跟楼层主管汇报情况。楼层主管得到消息后立即询问前台接待,看客人是否离开酒店,如果没有离开酒店就好办了。但是得到的答复却是客人已经结账离店了。楼层主管一看物品确实贵重,不能再拖延时间,于是一边跟店经理上报情况,一边向前台接待了解客人信息。

  最后,在全体工作伙伴的共同努力下,终于找到了那位丢项链的客人,客人也找到了丢掉的项链,XXX的精神值得表扬。

  XXX

  20xx年xx月xx日

  拾金不昧的表扬信14

  尊敬的校领导:

  您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

  本人是......。

  事情是这样的:本人于X年X月X日丢失手机一部,贵校5年级3班有位名叫王天煜的小女孩捡到手机并马上与我母亲取得了联系,因为我当时有点事,当天并没有拿到手机,后来她又多次主动于我取得了联系,并将手机归还给我。

  本人的感激之情无法言表。本想以资鼓励,但又觉这样对成长中的孩子有些不妥。所以希望贵校能在公开场合给予表扬,以示鼓励。让更多的孩子能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!

  再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

  此致

  XXX......

  拾金不昧的表扬信15

  20xx年xx月x日,杜萌同学,在操场捡到100元现金,及时报告了教导处,在教导处的协助下找到了失主。杜萌同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统,在我们伍汲杜中心小学的校园里开花,成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递励志网,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!对杜萌同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向他学习,学习他们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

  xxx

  日期