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　　第一篇：园务总结07-08第二学期

　　园务工作总结

　　 2007——2008第二学期

　　亲亲宝贝早期教育中心

　　本学期，我园以胡锦涛主席提出的“共建和谐社会”为重要思想指导，我园依据区学前教育工作要点，结合幼儿园实际工作，认真贯彻 “纲要”的精神， 以“管理精细、师资优越、教育优质、发展高效”为目标，在区教育局的大力支持下，坚持以人为本，努力打造亲亲宝贝幼教的优质品牌，全面提升保教质量，推进了幼儿园整体工作的稳步优质发展。

　　一．明确办园方向，优化制度管理。

　　为了让教职工了解政治时事，学习幼教政策法规，把握幼教改革方向。

　　本学期，我们统一了班子成员的思想认识，进一步明确了办园方向。坚持“为幼儿服务，为家长服务，为社会服务”的新时期教育服务观。班子成员团结协作，各负其职，创新工作，处处成为教职工的表率，建成了一个强有力的领导集体，构建了一个科学的管理网络，形成了园长统一领导，分级管理，各职能部门分工负责，园长监督的互动式管理网络，促进了各级组织积极发挥其职能作用，使全园各项工作协调运转；

　　在园务管理中，我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位责任制，在今年开学“工作会议”上，进一步完善考核方案，强化平时的过程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并将考核结果与年终考核挂钩，实行末位淘汰制，充分调动了教职工工作的积极性；请假制度由于大多数老师要进行函授大专，本科的学习而修改的更加完善，让老师无后顾之忧的去学习，提高自身的业务水平；同时，将产假制度、婚假制度也根据国家劳动法而修订明确；

　　1 二．更新教师观念，促进整体优化。

　　我园坚持把建设一支师德高尚、业务精良、教育思想先进、教育能力强的师资队伍作为幼儿园建设的关键举措。在抓好教师队伍素质培训上，我园采取了形式多样的培训和学习活动。

　　我们制定了全员继续教育管理制度，鼓励教师参加本科、大专函授学习，目前已有3人在读本科，4人在读大专。组织技能比赛1次，双周业务学习4次；每周教师说课活动1次；外出观摩研讨3次，各项学习活动效果较好。

　　我们还从转变教师观念为切入口，强化素质教育意识，教研组通过专家讲座、专题讨论、活动观摩、分层培训等形式大力宣传实施幼儿素质教育的重要性和必要性引导教师思考素质教育背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵，帮助他们逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和实践观，确保教育理念层面的领先性。在“一教师一月听一课”的活动中，由年级组长直接负责组织，认真抓好备课、说课、上课，通过这一形式进一步提高了教师的教学水平。

　　同时，我们引导教师加强职业道德修养，鼓励教师参加各类文化业务培训，抓实教师的业务理论学习，并以教研组为龙头，在今年五月我园派小班年级组长黄鸿老师参加“长江金三角洲”名师研讨会，回来后给全体教师做园本培训，将最新的幼教资讯带给教师，扩大教师幼教视觉，以更好的提高教师的业务水平；

　　本学期在双周业务学习时间中，带领全体教师进行教师职业形象规范、教师追寻人格之道等方面学习，还在上学期教师技能普遍提高的基础上，今年的教师基本功大赛在绘画方面修改成为美工，扩大了考核面，让老师能够更全面的发挥自身的能力；通过本次活动，让教师在比赛过程中，锻炼自身的现场发挥能力，增强自信心，找准下学期努力的方向。同时，我们制定了常规和学期、月、周科研活动计划，每次活动均有详尽记载，并作为考评教师实绩的重要内容、评选先进教研组的重要条件、表彰奖励教师的重要依据。

　　2 三．落实素质教育，促进幼儿发展。

　　本学期，我园坚持以实施高质量的素质教育为目标，深化幼教改革，全面推进了跨世纪幼儿教育素质教育工程。

　　本学期，各班在实施基础课程的同时，还根据幼儿兴趣爱好，开展了本班特色培养。如：英语、蒙氏数学、绘画、国画、奥尔夫音乐等，使每个幼儿都能充分发展自己的兴趣，发挥自己的特长。另外，我们还进行了“快乐起飞”迎六一文娱汇演，大班毕业演出等活动。在这些活动中，我们强调面向全体，给每位孩子有自我表现、获得成功的均等机会，是孩子们自信心得到了增强，个性得到了良好发展。在三月我们带领幼儿去社区植树，还组织幼儿外出“摘草莓”“步行找春天”等，带领幼儿走进大自然，大社会，从小培养其成为社会有用的人，拓宽视野，陶冶情操。

　　 四．密切家园联系，发挥教育合力。

　　本学期，我们进一步密切了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育的合力。

　　本学期，我园定期更换幼儿园的各项宣传橱窗，使家长了解幼儿园的教育动态，由保健老师定期更换保健宣传栏，帮助家长丰富幼儿保健常识，由英语教师定期更换英语宣传栏，让家长及时了解英语教学内容，由各班老师定期更换家长园地，使家长及时了解班级的重大活动，教育内容，交流家长教育子女的经验，并且做到内容丰富，形式多样，家长积极参与。同时，各班灵活采用家访，幼儿成长纪念册，家长接送孩子时间等，针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。

　　本学期三月初，我园开展了“我爱妈妈”班级主题活动，中大班年级组进行了——美味情缘水果沙拉制作比赛， 小班年级组开展亲子游戏比赛，让妈妈和幼儿共享成功的喜悦，提升亲子感情。四月底，我们开展了家长半日开放活动，邀请家长参加我园教育教学活动的组织与实施，开拓了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平。

　　3 五．加强后勤管理，提高服务意识。

　　1、提高保育员的素质，明确责任

　　本学期，我们继续执行了定期学习制度，进行热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育，使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容，逐步增强责任感和光荣感。同时，帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识：如幼儿易患的季节性流行病；幼儿意外事故的预防和急救；进餐、午睡管理中的保育工作等等。在今年3月让保育员进行妇幼保健所的培训。在幼儿一日活动中，保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务，克服忙乱现象，我们根据本园的实际情况，拟定了一日保育工作常规，并在工作实践中不断加以完善，基本上形成了良好的工作程序。

　　2．健全各项保健制度上规范

　　本学期，我们严格执行江苏省托幼机构卫生保健管理办法实施细则，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度，建齐了各种薄册和幼儿健康档案，并认线月手足口病流行季节中，保健教师每天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录；了解幼儿健康状况，督促保育人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，加强消毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯，认真做好膳食管理，提前一周制订好幼儿食谱，做到搭配合理，营养均衡，每月进行一次营养计算，保证幼儿的生长需要。同时，加强卫生保健用品的管理，购置的药品，用品有登记，有使用记录，保证卫生保健用品的供给，促进全园卫生保健工作迈上新台阶。

　　六、取得成绩

　　1、三月，我园举行“我爱妈妈”庆三八妇女节活动，在活动中，让幼儿感受妈妈的辛苦，提高亲子之间的感情；

　　在3.12植树节，我园和小区联系，带领幼儿去小区植树，让幼儿体验植树节的意义，懂得环境保护从我做起；

　　2、四月，组织全园家长幼儿去句容白兔镇摘草莓，感受春天，体验自己动手劳动取得果实的喜悦；

　　3、五月，组织大班幼儿参观“扬州新东方学校”做好幼小衔接工作；

　　4、六月，全园在金海岸举行“快乐起飞”庆六一活动，本次活动给幼儿一个表演机会，上台机会，让他们自信地展示自己的才艺，同时让家长感受自己孩子能力方面的提高，加深亲子之间的感情。

　　七、下学期工作的一些设想

　　1、继续加强教师业务培训工作，提高教师业务水平。

　　2、开展丰富多彩的园本教育教学活动，提高保教质量。 总结一学期来的工作，我们在取得成绩的同时，也存在着一些不足之处，如：幼儿室内功能室少，需争取开设多功能室；部分教职工的主人翁意识还不强；游戏活动的质量还不算高，创新性还不强；教师主动开展教科研的意识还不够等等„„但我们坚信：在区教育局的大力支持下以及在园长的带领下，我们全园教职工将继往开来，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进，再创一流佳绩！

　　亲亲宝贝早期教育中心

　　 2008年6月

　　 第二篇：园务总结07-08第一学期

　　园务工作总结

　　2007——2008第一学期

　　亲亲宝贝早期教育中心 本学期，我园以胡锦涛主席提出的“和谐社会”为重要思想指导，紧密联系党的十六大精神，以“创建镇江市特色幼儿园”为目标；同时在区教育局的大力支持下，我园进一步与时俱进、更新观念、拓宽思路、加快发展，大力加强师资队伍建设，本着从幼儿身心发展为目标，努力创建一流环境、一流师资、一流园风的名幼儿园。本学期全园教职工上下一心、努力奋斗取得了一定的成绩。现将一学期总结如下：

　　一、 实行目标管理，建立各项规章制度。

　　幼儿园实行目标管理有利于提高全面贯彻教育方针的自觉性、有利于调动教职员工的积极性，实行自我管理与控制。目标管理的实施，是将目标层层分解逐级落实，有利于完善和巩固责任制，确保各项工作保质保量完成。首先由园领导与全体教职员工共同商议，形成各方共同承认和接受的工作指向，提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层展开，建立组织目标与个人目标一致的目标体系。最后围绕目标制定计划，使管理活动按照科学的运行程序向前推进，逐步接近直至实现幼儿园的目标。以蒙氏教学、奥尔夫音乐教学、美乐蒂英语教学为特色，促使幼儿全面和谐发展，努力将我园办成一流名园。

　　规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的目标，对幼儿园各项工作和对各类人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常次序，提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。开园以来幼儿园一直在不断的完善各项规章制度，如全园性的制度有：亲亲宝贝教职工职业道德规范、教师业务学习制度、考勤制度、家长工作制度、幼儿作息制度等。部门性制度有：卫生保健制度、财务制度、食堂管理制度、备课及听课制度等。岗位责任制度有：园长职责、业务园长职责、年级组长职责、班主任职责、保健员职责、炊事员职责等。

　　二、 坚持保教并重，注重提高教师素质。

　　保教工作是幼儿园的中心工作，为了使我们的保教工作的管理与组织有系统、有目标、有层次，我们利用每周的教研活动时间，指导教师、保育员制订切实可行的计划如：学期计划、月计划、周计划等。在实施过程中，进行监督、检查、总结。使目标管理落到实处。在保教工作的实施过程还会出现重教轻保的思想，经过多次的学习、教育教师们认识到保育工作的重要性，提高了保育工作的质量。

　　高素质的保教队伍是提高幼儿教育质量的重要保证，在新学期里我们把提高保教人员的业务素质作为教育的根本来抓。

　　1、鼓励教师提高自己的学历

　　今年10月份我园提娟老师、徐壁怡老师、戎云霞老师、季晶晶老师、李玲老师、董玉亲老师通过成人高考的形式分别取得了幼教大专和幼教本科的录取通知书，预示着三年后我园又有5名教师取得大专和本科学历证书；

　　2、开展园内的教学观摩活动评比

　　我园制定一教师一月听一课的活动，由年级组长组织开展，争取让老师多听多看多说，以提高自己的教学水平；

　　3、加强培训工作、开展教研学习

　　今年12月份我园派徐壁怡老师去杭州接受奥尔夫音乐教学培训，回来后给全园的老师进行园本培训，进一步提高我园教师奥尔夫音乐教学的水平，以更好的发展我园特色教学；

　　4、定期召开教研会及时学习幼教新动态

　　 每周四中午为业务学习时间，由业务园长和年级组长组织。本学期主要对教师进行蒙氏教学法理论、奥尔夫音乐教学法、教育教学论文的撰写方法、以及如何开展家长工作等活动的研讨。

　　5、开展学期教师技能技巧考核

　　 1月份中旬，我园开展教师基本功大赛，主要项目为上课、舞蹈、自弹自唱、故事、绘画。通过本次活动，教师的技能技巧得到锻炼和提高，同时也让教师在比赛中增强了自信心，找准自己下学期努力的方向。

　　三、 卫生保健方面

　　1、成立卫生检查小组，加强卫生保健工作的规范管理，进一步完善卫生保健工作各项制度，加大监督检查力度，确保幼儿健康成长。

　　2、我园定期开展伙食委员会的会议工作，由保健教师、每班一位教师、家长伙委会人员以及厨房工作人员参与，加强幼儿饮食卫生管理，订好营养平衡的食谱，按防疫部门要求营养需要及安全。

　　3、极积创造条件，充分利用阳光、空气、水、开展形式多样的户处活动，每班自制体育器械坚持晨间体育锻炼。定期对幼儿园的设备、设施、园舍进行检查，发现问题及时上报，并做好记录，对幼儿进行自我保护教育。 在11月份，请消防人员来园讲解安全用电，用火的知识，老师对幼儿进行自我保护教育活动。

　　四、 家长工作

　　幼儿教育不仅是幼儿园的教育。幼儿园、社区、家长的一体化教育能促进家长对幼儿园教育的认识对幼儿园的信任度会大大提高。所以我们必须把家长、社区活动作为一个重要工作来开展。除了一些定期的家长开放日，宣传栏处，我园还准备开通家园热线，确定家长咨询日，解答家长疑问，传授育儿经验，老师定期进行家庭访问等。

　　工作措施：

　　1、教师在课堂、课后主动及时和家长交流幼儿发展的情况，做到家园共育。

　　2、电话交流和网上交流：我们定期会与家长进行电话交流，或在网上发一些教育心得，有时还要反馈家长提出的各种问题，这样更好的建立了家园互动的平台。

　　3、九月初，参与社区组织的“我爱社区”环保活动，让幼儿了解保护环境从我做起。

　　4、九月底开展家长开放日活动，让那个家长走进幼儿园，了解幼儿在园的学习和生活情况；

　　五、取得成绩

　　1、十月份，我园在社区内开展“我为奥运添光彩”小小运动会活动。初步将幼儿园、家长、社区融为一体，真正做到幼儿园与家长、社区互动。

　　2、十一月份，组织全园幼儿去“瑞京生态科技园”，观看植物生长的科学活动。

　　2、十二月初，迎接区教育局对我园“合格幼儿园验收”工作。

　　3、十二月初，我园9名幼儿参与镇江市少年宫组织的“小青蛙”故事比赛，有1名幼儿获得优秀奖，取得了突破性进步。

　　3、十二月底，我园在国际饭店举行“新年音乐会”。本活动给幼儿一个平台，让他们快乐地展示自己的才艺，培养他们的自信心以及临场发挥能力，同时让家长感受自己孩子能力方面的提高，加深亲子之间的感情。

　　4、一月份中旬，我园开展教师基本功大赛。

　　六、结束语

　　超越现在，才能适应未来。通过本学期多项工作的开展，我们发现教师仍存在专业技能发面的不足，下学期准备采取多种形式给老师进行培训以提高专业技能，并希望上级领导能给予我们更多的支持和帮助，我们将会在以后的工作中努力、努力、再努力，将亲亲宝贝幼儿园办成有特色的一流园所。

　　亲亲宝贝早期教育中心

　　08年元月

　　园 务 总 结

　　（2007——2008第一学期）

　　亲亲宝贝早期教育中心

　　 第三篇：07-08年秋季学期园务计划

　　新的一学期开始了，根据这学期的形势，我们将制定新的计划。围绕幼儿园发展，我们将展开各项工作。工作安排如下：

　　一、指导思想

　　以十七大精神为指导，与时俱进，和谐幼儿园，以《幼儿园工作规章》和《幼儿园指导纲要》精神引导保教工作，切实改变观念，适应改革的需要，合力建设好七一七幼儿园，从而促进幼儿园的全面发展。

　　二、工作目标

　　围绕幼儿园的主题，努力改善办园条件，提高教职工的思想、业务水平，加强新教师的基本功的训练，多开展说课研讨活动，提高解决实际问题的能力，力争在保教质量上有一个新的突破。

　　1、努力完成洪山教委布置的各项工作

　　2、加强队伍建设，切实关心青年教师，及时解决她们的后顾之忧

　　3、总结出上学期的不足，改善教育方法，提高教育质量，形成本园特色

　　4、培养主人翁意识，做到“人在岗，心不离岗；尽心尽力，力争做到家长满意，自己满意，同事满意。

　　三、以教研促进教师成长，促进幼儿的发展

　　教研组定期组织业务学习，探讨课程，学会反思教育教学行为。做好新教师园本培训工作，开展多层次、多形式的传、帮、带活动，促进新教师专业化水平的提高。

　　四、切实做好卫生保健，后勤工作及园所安全工作，确保师幼身体健康。

　　1、树立“安全第一”的意识，做到时时处处讲安全。发现不安全的隐患及时处理和制止，杜绝事故的发生,确保师生的人身安全。希望我们的生活老师不断探讨和改进常规工作中的幼儿护理，以及培养幼儿生活的自理能力、搞好教育教学工作。

　　2、各班根据秋冬季的特点，积极做好幼儿园的流行病的预防和隔离工作。

　　3、严格执行清洁打扫制度：餐具、玩具、用具按规定进行严格消毒。

　　4、财会人员要做好收费、报表、统计、结算等工作，合理安排经费以及伙食费的使用，确保幼儿园财务的规范及正常运作。

　　5、仓库保管要管理好幼儿园的各种资料、物品、设施、粮食，切实做好后勤保障工作，为保教提供良好的服务。

　　6、提高伙房的工作效率和质量，确保幼儿饮食质量，厨房人员要定期体检，严格按制度、规定、程序、加工、烹调食物，科学安排食谱。

　　7、进一步改善幼儿园的办园条件，适当购置幼儿玩具及教具。

　　五、各月份工作安排：

　　8月份：

　　1、全园做好各种计划：园务、教研、班级、专题

　　2、开学前准备工作：班级卫生、凉晒被褥、安全、班级人员及物质的调换登记管理工作

　　9月份：

　　1、迎接新生入园，做好稳定工作

　　2、本园开展新教材研讨活动，参加教委15号新教材研讨培训

　　3、检查生活老师工作流程，确保保育工作质量的提高

　　10月份：

　　1、加强秋季卫生保健、保育工作，有针对性地做好幼儿一日环节护理及指导

　　2、举办秋季运动会

　　11月份：

　　1、加强户外活动：注意衣服管理、午睡管理、及时做到给幼儿擦汗、更衣等

　　2、进行语言、英语教育教学观摩与分析

　　12月份：

　　1、检查安全执行情况

　　2、做好学期结束工作：清点物资、整理档案，做好评估分析以及各种工作总结

　　元月24日放寒假

　　 第四篇：07-08第二学期工作总结

　　合肥高升学校2007-2008第一学期政教处工作总结

　　本学期我校政教处工作以贯彻落实胡锦涛总书记关于加强社会主义荣辱观教育的重要论述、“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导，认真贯彻《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》和《公民道德规范实施纲要》的精神，落实连江一中“以人为本，为学生终身发展负责”办学理念，坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置，围绕学校创建省级文明校、省绿色学校和一级达标校的工作目标，结合一中德育工作总体目标，在学校党总支的领导下，全面加强青少年学生的思想政治教育，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为重点，以养成教育为基本内容，认真开展德育工作，改进德育方法、拓宽德育途径，加强德育研讨，夯实德育队伍建设，从而增强学校德育工作的针对性、实效性，各项工作取得新的进展。现把本学期政教处工作总结如下：

　　一、统一思想形成共识，加强德育队伍建设

　　1、坚持全员育人、全程育人，为德育工作营造良好氛围。本学期通过教工大会、年段会继续认真组织全体教职工学习《关于适应新形势，进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《新义务教育法》等法律法规，明确德育工作学校各项工作中的地位和作用，并且身体力行，发挥教学的主阵地和主渠道作用，充分调动课任教师的积极性，在学科教学中做好德育渗透，创设全员育人的德育环境。真正形成人人抓德育，人人主动关心德育工作的局面，做到全员育人，全程育人。

　　2、加强对班主任工作的培训，建立、健全班主任培训制度，抓好班主任队伍建设。每个月召开一次班主任工作会议，组织班主任学习班级管理理论及开展德育论文交流，并邀请一些优秀班主任介绍工作经验，大家共同交流探讨，提高全体班主任的德育理论水平和实际操作能力。

　　3、做好班主任的考核工作，进一步完善班主任工作考核办法，真正体现多劳多得、优劳优酬的分配原则，考评结果同评先、评优、晋级（晋升初、中、高级教师按有关文件精神执行）挂起钩来。本学期共进行五次文明班级评比，进行县校先进班集体的评选，进行县、校优秀班主任和县、校优秀德育工作者评选。

　　二、加强思想政治教育，突出爱国、道德、法制、感恩、安全教育

　　1.进一步深入开展“三热爱”活动和“知荣辱树新风”活动,大力弘扬和培育民族精神,实施“博爱工程”。开展行为规范及安全等教育，学习守则规范，强化行为养成，规范做事，遵纪守法，学会感恩，学会负责。开展心理健康教育、开展“崇尚科学，反对邪教”主题教育活动、“五无五带”主题教育法制教育讲座、清除品德垃圾，争当文明学生主题团日等活动,对学生进行中华美德和革命传统教育,开展“感受新变化，迎接十七大”、“迎奥运，促和谐”、“感恩心语”“、缅怀先烈，爱我中华”等主题系列活动,收到了良好的效果。

　　2.抓住契机找好载体，组织好“升国旗、唱国歌”和“国旗下的讲话”的活动，加强对学生的爱国主义教育。利用党的生日、国庆日组织开展歌颂党和祖国的系列主题活动，激发学生爱党、爱国之情。加强爱家乡、爱学校的教育。通过日常班级工作，加强对学生进行爱学校教育，树立一中形象，体现一中办学特色。

　　开展迎“奥运”系列活动，激发、培养学生爱国主义感情，与团委、学生会、文社共同开展征文、绘画等一系列活动。

　　3.认真开展公民道德教育和法制教育。思想道德素质和法制意识是精神文明建设的重要内容，新的一年，学校将广泛深入地开展《公民道德规范实施纲要》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传与学习，切实提高师生的道德素质和法制观念。

　　4.认真开展“感恩”系列教育活动。学校在上一学开展“感恩”系列教育活动的基础上，利用班会、团队活动等时间，采取板报、墙报、广播等形式宣传“感恩”系列教育活动的目的、意义、内容。主要开展了感恩心语征文活动、演讲比赛、主题班会活动、班班有歌声、班班有美展等专题活动。

　　5.重视校园安全工作。安全教育是学校德育的重要组成部分，学校领导高度重视将创建平安校园工作做为学校德育工作的重要组成部分，列入学校工作的总体规划中，要对创安组织机构进行调整充实、健全完善、定期召开安全保卫工作会议和开展安全检查工作。深入开展安全宣传教育、提高师生的安全意识。健全完善安全目标管理责任制，重大事故报告制度，重大活动申报和审批制度，各类安全事故应急处理预案等规章制度。坚持每月二次对学校安全情况进行拉网式检查，对发现的安全隐患及时整改，消除隐患。在重大节假日向全校学生家长转发

　　《致家长的一封信》，通过家校沟通联系，共同教育学生注意安全，杜绝事故发生。重视消防知识和法制教育的普及。组织安全疏散演练和消防、交通知识图片展，让学生掌握消防安全知识、地震防灾知识，提高自救和互救能力。加强对突发事件的应急处理，健全和完善各项报告制度。

　　三、加强学生行为规范养成教育

　　1、学生行为规范养成教育常抓不懈，学校坚持每天都安排值日干部、导辅师、劝导员对零食等情况进行检查、登记、通报，对违反行为规范的即使反馈给年段长和班主任，要求班主任加强对违纪同学的批评教育，有效地制止违纪行为的发生。

　　2、狠抓校园卫生保洁工作。政教处和卫生室加大检查力度，坚持每天上、下午对校园卫生情况进行检查。并将检查情况即时通报，反馈给班主任，由于学校加大检查、评比、反馈的力度，校园卫生状况明显改观，。同时，我们把创建“绿色学校”、“国家级卫生单位”等工作与卫生保洁工作相结合，组织学生开展“绿地养护”和环保教育，争取进一步地净化、美化、绿化学校，让每一棵花草、每一堵墙壁都成为育人的工具，熏陶学生心灵；让德育融化在环境中，让环境蕴涵着德育。

　　3、重视对寄宿生生活习惯的培养。加强学生的自我管理和自我教育。学校认真执行《寄宿生管理条例》，加强对寄宿生日常行为规范、内务整理、卫生习惯的培养，强化学生自我管理的意识。为了培养学生形成良好的生活习惯，生活指导老师坚持每天对宿舍内务整理、卫生、早上起床，晚熄灯制度的检查、评比，发现问题，及时教育，反馈班主任，并与文明宿舍评比挂钩；为配合生活指导老师的管理，增强生活指导工作的实效，学校认真贯彻教师“进宿舍”工作，对进入学生宿舍的教师实行签名登记制度，并作为考核教师工作的依据之一。加强宿管会建设，加强学生的自我管理，监督学校宿舍管理和食堂管理。

　　4、加强劝导员制度的建设和指导学生会工作，切实提高学生干部的管理能力和工作素质，真正使学生做到自己管理自己，增强学生的自律意识，变他律为自律。

　　5、加强对特殊群体学生的教育，认真对待、解决处境不利学生成长过程中存在的问题，普遍建立导师制，建立辅导制度和跟踪、反馈制度，加强家校联系。

　　四、努力创建省绿色学校，积极开展形式多样的德育活动和综合实践活动

　　1、努力创建省绿色学校。以校园花圃作为劳动锻炼基地，坚持每月以班级为单位，组织学生参加“护绿保洁”劳动。清除花坛杂草，打扫枯枝落叶。通过“护绿保洁”活动，既培养了学生的劳动观念，又美化了环境。开展“青年志愿者”活动，利用寒假、节假日上街清除”牛皮癣”，为美化凤城做出自己的贡献。

　　2、充分利用重大节日的良好契机，开展各种形式的纪念活动；开展班班有歌声，班班有美展活动。组织学生参加各类征文比赛。

　　3、充分利用学校校史馆爱国主义基地，社会实践基地等德育基地开展学生社会实践活动和社区服务活动。

　　4、组织学生观看爱国主义教育影片，认真开展影评征文活动，鼓励学生积极撰写影评文章，激发学生创作热情，充分展示青少年学生良好的思想品德、艺术鉴赏和文化水平，拓展知识面。

　　5、拓宽社会实践、社区服务形式，提高学生的实践能力，增强效果。培养学生的实践能力和创新精神是素质教育的核心内容。学校把学生的社会实践活动作为必修内容列入教育教学计划，并结合学校实际和不同年段学生的特点制定学生参加社区服务、科技文化活动、志愿者活动、军事训练、生产实习、社会调查等形式多样的措施，扩大学生的参与面，积极培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的思维能力和技能。

　　五、做好德育课题研究，提高德育科研能力，创出特色

　　二十一世纪是竞争的世纪，如何以过硬的心理素质去迎接竞争时代的到来，这是摆在全校教职工面前的一件大事。这学年我们紧紧围绕心理健康教育，抓住重点，力争突破，争创学校德育工作特色。

　　1、结合班主任工作实践，针对工作中存在的问题，积极开展校德育课题研究，本学期六月份举行校德育论文交流会曁校德育课题结题会。

　　2、健全心理健康教育组织，学校有心理健康老师，每班班主任担任心理教育辅导员，选派一名学生担任心理教育联络员，形成多层次、立体型的队伍。

　　3、开展好心理教育讲座，建立心理咨询室，组织全体师生学习心理健康教育理论，掌握必要的心理健康知识和疏导办法。

　　4、有步骤地实施心理教育。每位教职工教育学生从心理学角度，以情感教育和成功教育的策略去激励和感化他们；另一方面，充分利用学校开设的心理咨询室，挂出心理信箱，开通心理咨询热线，开设心理阅览室，并在黑板报开辟心理一角栏目，有的放矢做好学生心理疏导工作。

　　六、发挥家长学校的作用，建构完善的学校－社会德育教育网络

　　加强家校联系，进一步健全班主任家访制度，开展形式多样的家访活动。各年级在期中考试以后召开一次家长座谈会，各年级各班对家长会应作好充分准备，及时填写家长会教案，并送政教处存档。重视“后进生转化”工作，做好后进生的建档、跟踪、教育、转化等工作，把工作落到实处收到成效。建立、健全各类德育活动基地，为学生的高中新课程综合实践活动提供保证。

　　七、存在问题

　　1、少数学生行为规范差，边走边吃零食，随意破坏公物，迟到现象还有待进一步改进。

　　2、对新时期如何进一步加强未成年人思想道德建设，如何引导学生健康上网、进一步规范学生行为的教育，这些都有待新学期认真探讨。

　　合肥高升学校政教处

　　2008年6月25日

　　 第五篇：07—08第二学期工作总结

　　2007—2008第二学期工作总结

　　综合教育部

　　转眼间又到了期末，一个学期的工作即将结束，下面是我的工作上几点体会。

　　一、课堂教学

　　在本学期中，本人担任初中

　　一、二年级班信息技术课的教学，在教学过程中，本着教育也是服务的宗旨，大胆创新，处处为学生着想，在新课改的基础上不段摸索新的知识点和总结经验，在课堂教学中取得了很大的进步，同时根据ISO9001的要求作好各项本职工作。 初

　　一、初二年级教学任务已按要求完成，并将在本学期参加东莞市统考（7月8号统考） 各年级分别完成了以下的教学任务：

　　1、初中一年级教学

　　（1）从“信息时代的文字处理”开始，让学生探究信息时代的文字处理，进一步熟悉“文字的与排版”、“表格的设计与制作”、“图文混排的设计与制作”来帮助学生认识WORD的基本组成与制作设计，到“利用表格处理数据”，最后，通过一个综合活动来完整体验“采集数据做研究”的过程，提高信息技术的应用意识和应用能力。

　　（2）本册教材整合了新课标教学理念，非常重视信息活动行为规范的培养，把内容渗透到各章及相关问题的讨论中，提醒遵守规范，明辨是非，养成健康文明的信息活动习惯。

　　2、初中二年级教学

　　（1）本学期主要学习内容：“认识电子表格软件、输入一份天气预报表、天气预报表、建立若干份关联的校运会报名统计表、统计数据、认识计算机网络、探究因特网的奥秘、筹划班级网站、创建网站站点、制作网站首页、制作栏目信息、制作通讯录表单。”

　　（2）这套教材以培养学生的信息素养为宗旨，把计算机作为信息技术的认知工具，以培养学生获取、分析、加工、利用、评价信息的能力为主线。

　　二、竞赛辅导

　　在本学期中，在大课间和晚上第三节的时间段，负责电脑制作活动的开展。在指导学生学习网页制作、PS设计、电子报刊的过程中，不断探究摸索新的课题，本着选拔优秀学生，不断提高他们的设计与制作水平，锻炼学生吃苦耐劳的精神、培养学生科学性学习的方法。

　　努力做到按时按量完成布置的任务，让学生学习不断创新的思维方式。

　　一、二年级完成以下辅导任务：

　　教会学生如何选题、收集资料—分析资料—整理资料—应用资料、分析选题的制作方向，作品框架的搭建与设想、文章内容的撰写等。

　　1、学习用PS设计网页模板、色彩的搭配、制作网页LOGO图、切割图片、图片的处理、网

　　页文字的设计、图层的应用以及工具的使用、网页模板的导出。

　　2、学习用Dreamweaver和Frontpage来设计网页页面：网页站点的建立、表格的设计、图

　　片、动画的插入、文章内容的排版、网页首页的设计、一级、二级目录的建立与管理。

　　3、学习PPT模板的制作、图文排版、PPT要素、文章内容的撰写等。

　　三、竞赛工作

　　一、在本学期中，积极应战了多个竞赛项目：

　　① 2008年3月，参加第九届全国中小学电脑制作活动与第六届全国信息技术创新与实践

　　活动，辅导了二名小学生和四名初中学生共四件作品，其中一件网页作品《桥头荷韵·情满莲湖》入围“第六届全国中小学生信息技术创新与实践活动”全国总决赛，总决赛定于2008年9月份在湖北武汉举行，其他三件作品分别获得市二等奖一件，市三等奖两件。

　　二、在本学期中，积极备战了以下两个竞赛项目：

　　（1）2008年5月到现在，辅导中学生备战第十届全国中小学生电脑制作活动与第六届全

　　国中小学生信息技术创新与实践活动总决赛。

　　目前，正在积极努力备战这两个项目。

　　四、教研工作、机房管理

　　１、 教研活动、课题研究

　　本人本学期以来，积极参加部门组织的教研活动，上了二堂公开课，听了10节课。 ２、机房管理

　　在D206机房管理过程中，服务尽量做到位，让学生满意。平时注意卫生清洁，摆好桌椅，

　　关好门窗，电源，在离开教室时检查使用情况，出现故障或问题时及时解决。

　　六、小结

　　一个学期下来，本人都以积极的心态对待工作，在以后的工作当中要更加努力不断地增强自己的业务水平，总结经验，提高自己的教学质量，在竞赛辅导工作上更要抓细抓严，不断创新，争取在各项活动中取得更优越的成绩。

　　二〇〇八年六月二十二日