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学生军训工作开展情况报告与学生实习辞职报告

更新时间:2022-07-14 14:28:59

  第一篇:学生军训工作开展情况报告与学生实习辞职报告[范文]

  学生军训工作开展情况报告

  学生军训工作开展情况报告

  (一)

  根据上级精神,我校认真开展国防教育及军训工作。我校国防教育每年集中在学生军训期间进行。自1993年8月起至今已有20年时间,对高一新生开设军训课程,组织学生军事技能训练、军事理论的学习、国防知识教育以及学生学习与行为习惯的培养等活动。经过高一为期8-9天的学习和训练,学生掌握了基本军事知识和技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念;加强组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风;培养良好的学习行为习惯。

  开展情况如下:

  一、组织机构

  每年的八月开学,新生入学的第一课程就是军训。学校成立统一领导机构,分管德育的副校长亲自抓军训,各部门职责分工明确,德育处负责组织实施,总务部门负责后勤保障。长期以来,我校总结了一整套行之有效的军训管理制度,有班会制度、安全制度、寝室内务卫生制度、应急处置预案、和考核制度等,最早由县武警中队后来由浙江安吉豪圣体能训练咨询服务部派出优秀教官组织军训。

  二、经费保障

  学校将军训支出纳入学校统筹,保障军训各项费用支出。主要开支有,印制《xx中学学生管理条例》供学生军训期间学习;为新生租用统一的一套军服;医药消暑费用、发放教官军训工资等。随着学校学生人数的扩大,近几年军训费用增加,每年大多在七万元左右。

  三、安全保障

  整个军训期间,了解学生身体健康状况;制定了防治传染病和突发性应急预案;学校医务员24小时值班,陪同班主任和学生在一起,防止学生军训中突发疾病,配备了一定的救治医疗设备,班主任全天到位,对学生的食宿及训练场所全程管理与监控,特别是食品卫生与饮用水卫生及防

  第 1 页 共 12 页 暑工作。做到预防在先,责任到班到人,严密监管。保证军训期间没有发生重大事故,确保每年军训顺利完成。

  四、军训内容、时间与效果

  为保障军训课程高质量完成,首先制订为期8--9天的军事训练计划,每届高一新生军训期间都开设军事知识讲座,组织学生学习军事有关知识,同时对学生进行行为习惯的教育,包括卫生、纪律、内务、文明礼仪、军歌比赛等的教育。

  1、学校规定每年的8月21日至29日为新生入学军训时间。军训内容包括立正、稍息、跨立、报数、停止间转法、蹲下与起立、坐下与起立、齐步与立定、跑步与立定、军体拳等。另外还有一日常规,内容包括起床、早操、整理内务、和洗漱、开饭、午休、课外活动等。

  2、训练、学习、生活流程:每天起床时间6:00,训练时间7:3至11:30,午休12:00至14:00,下午训练时间14:30至17:30,晚上18:50至20:50自习、自我介绍、学习学校规章制度、唱军歌、写军训日记等。

  3、对教官要求:军训前召开全体参训教官会议,对教官提出严格要求,要求他们正人先正己,服从命令,听从指挥,统一训练,严禁打骂体罚学生,关心爱护学生,注意学生训练中的安全。

  4、对学生要求:军训前召开全年级动员大会,要求学生克服困难,一切行动听指挥,服从管理,遵守纪律。军训期间统一服装,不准穿戴首饰物品。

  5、军训考核:军训结束时,年级各班级要向学校领导及县教体局、县政府领导汇报表演军训成果。学校对军训过程中表现优秀的班级和个人给予表彰,并评选优秀军训日记。

  总之,军训全面提高了我校学生的身体素质和心理素质,同时还掌握了许多国防知识;既加强了学生的爱校、爱国思想教育,又增强了学生的社会责任感;学生的组织纪律性、克服困难的意志力、文明程度等都有了一定的提高。

  学生实习辞职报告

  吾考研之意已决,难动摇,如韩愈“三试不第、三试博学鸿词科不成”之志,学生干部辞职报告。众所周知,考研自古乃人生之大事,其重甚于高考,甚于婚姻。高考者,乃成功者之大者也。考研者,乃成材者之大者也。其二,其似吾师之教导,研者,乃钻研者也,国之需也。圣者云“学不可以已矣”,开国元勋周总理云“为中华之崛起而读书”,圣人如此,吾又何为?其三,吾涉世未深,虽入学生会、事手机等实践,但吾深感底之不稳,似空中楼阁,虚无缥缈,辞职报告《学生干部辞职报告》。凭已之感,如此之事虽非一日之功,但今之重任在于学习乎,今之不学,唯愿是梦矣!其四,吾自入大学以来,视学如玩乎,回眸古往,其死记者莫过于高三也,虽忙碌而充实,而今,虽忙碌而非充实,究其原因,乃本者勿实矣,本者之勿实者,终究黄粱一梦也。其四,本者之勿实者,说,乏其底气,做,乏其本领,虽世事终归其圆,但难服众,如纸上谈兵者也。其五,当今之世,如爱因斯坦、比尔盖茨之类者有几?吾非天才,乃天定也,笨鸟先飞,方成器也。其六,古云“鱼与不可兼得”,今舍鱼而取熊掌也,专心致意毕力,于其事而后可!

  吾事职之事,如师者之见、之闻也,吾听之任之,师生积劳积怨,己之力有限、之志非专,吾深感惭愧。吾近日身心疲惫,心力憔悴,不如吾师之意,从此退避三舍,隐姓埋名耳!汝切勿“近朱者赤,近墨者黑”!吾身在工院,当效力于工院,其志岂能移乎?花非花,事非事,吾心之渡也。其人其事,望审之,勉之,忘之,以告于众,吾当铭记在心,终身不忘。

  第 7 页 共 12 页 对酒当歌,熟能知吾意?

  言未尽祥,却吾之心也。感激涕零,临表曾上! 第二篇:学生会主席辞职报告 尊敬的学校领导: 您好。

  首先,我衷心的感谢你们对我将近一年的尽心培养,尤其是学生工作处的老师们。我还深深的记得刚加入学生会时候,自己什么都不懂,居然还当上了学生会的主席,于是,在你们精心的培养下,我逐渐的成长起来,从一个不懂事的毛皮小子,一下子明白了许多,也是你们在我成长道路上,为我指明了方向。在此,请允许我深情的对你们说声“谢谢”!

  但在人生的漫漫长路,我有我的思想和我的爱好,尤其是在这学期,我们马上就要毕业了,所以这学期的课程很重,我不想因为我个人的问题而影响了整个学生会,因为我知道,在今后的日子里,我将不会把我的精力和热情再投入到学生活动中去。我作为学校第一届的学生会主席,我的任务就是把学生会的框架构建好。现在,我的任务已经完成了,里面形形色色的内容,就留给其他需要锻炼的人吧。

  说实话,离开这个岗位我也依依不舍,但是,鱼和熊掌怎可兼得?我也需要大量的时间来做我喜欢做的事儿,对于我此刻的离开我只能表示深深的遗憾。这个学生会也是我一步一步的建立起来的,我对它的感情无以言表,左右权衡再三,最终做出此决定,望支持。若此举为学生工作带来了一些不必要的麻烦,我只能深感歉意。

  明天,我会以一名同学的身份,继续看着它,凝望着它,呵护着

  第 8 页 共 12 页 它。最后,衷心祝愿学生会的业绩一路飙升!领导及各位同事工作顺利!

  第三篇:学生会主席辞职报告 辞职报告

  尊敬的领导、老师:

  您好!我是汉语言11对外本的牛辉。为了学生会更好的发展,现因自身原因提出辞去主席团助理这一职务. 在学生会的这段日子里,感谢老师对我的栽培,给了我这样的机会,让我在学生会学到很多,我也很荣幸成为学生会大家庭的一员。然由于自身存在诸多不足,能力及各方面都存在问题。如果我继续担当只会加重学生会的负担,让有才能的同学难以施展,致使人才埋没,工作懈怠。考虑到自己的学习和学生干部工作有很大的冲突,故此提出辞职,望老师能够批准,相信您能够找到更加优秀的同学来接替。虽然走出了这个团队,但我愿做咱们学生会最真诚的拥护者,对于系里面组织的各项工作都会积极配合。在学生会的这段经历,我将牢记于心。

  这篇辞职报告非我一时兴起而随便涂鸦,这是经过一个假期的思考,权衡利弊,才郑重写下这篇辞职报告。愿我们系越办越好,愿我们系学生会越来越高效! 谨以此提出辞职申请,恳请组织上批准。 此致 敬礼

  汉语言…对外本 ….

  第 9 页 共 12 页 XX年2月28日

  第四篇:学生干部辞职报告范文

  吾考研之意已决,难动摇,如韩愈“三试不第、三试博学鸿词科不成”之志。众所周知,考研自古乃人生之大事,其重甚于高考,甚于婚姻。高考者,乃成功者之大者也。考研者,乃成材者之大者也。其二,其似吾师之教导,研者,乃钻研者也,国之需也。圣者云“学不可以已矣”,开国元勋周总理云“为中华之崛起而读书”,圣人如此,吾又何为?其三,吾涉世未深,虽入学生会、事手机等实践,但吾深感底之不稳,似空中楼阁,虚无缥缈。凭已之感,如此之事虽非一日之功,但今之重任在于学习乎,今之不学,唯愿是梦矣!其四,吾自入大学以来,视学如玩乎,回眸古往,其死记者莫过于高三也,虽忙碌而充实,而今,虽忙碌而非充实,究其原因,乃本者勿实矣,本者之勿实者,终究黄粱一梦也。其四,本者之勿实者,说,乏其底气,做,乏其本领,虽世事终归其圆,但难服众,如纸上谈兵者也。其五,当今之世,如爱因斯坦、比尔盖茨之类者有几?吾非天才,乃天定也,笨鸟先飞,方成器也。其六,古云“鱼与不可兼得”,今舍鱼而取熊掌也,专心致意毕力,于其事而后可!

  吾事职之事,如师者之见、之闻也,吾听之任之,师生积劳积怨,己之力有限、之志非专,吾深感惭愧。吾近日身心疲惫,心力憔悴,不如吾师之意,从此退避三舍,隐姓埋名耳!汝切勿“近朱者赤,近墨者黑”(请你支持:..)!吾身在工院,当效力于工院,其志岂能移乎?花非花,事非事,吾心之渡也。其人其事,望审之,勉之,忘之,以告于众,吾当铭记在心,终身不忘。

  第 10 页 共 12 页 对酒当歌,熟能知吾意?

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  第五篇:财务专业学生辞职报告 财务专业学生辞职报告 x总: 您好,首先谢谢您几个月前的知遇之恩,为我提供这样一个全新的平台,去实现自己小小的会计梦想.这几个月以来,我自认为自己认真的做好了自己该做的事情,虽然也有失误但是在您和大家的帮助下都一一化解.在和大家短暂的相处中也更进一步的学会了理解,支持和配合. 我曾是一名学习财务专业的学生,更希望有一个规范的平台.来公司之前并不知道这里的财务管理方法,了解这里的情况之后,我本以为靠我自己的坚持,我会做出专业的帐务,但是在这几个月的实践中我发现,以我的经验在没有约束的状态下我是不能做到的.所以,仔细考虑,我还是决定放弃现在的工作.请见谅.我希望能尽快安排我现在工作的交接.另外,我在三月之内不会从事公司同类产品相关的会计工作. 谢谢! 理想和现实从来都不是一步之差.一步一步走到这里,就像睡梦中的孩子,猛然惊醒,我是否可以做一点新的尝试,不想成与败,只要不后

  第 11 页 共 12 页 悔...... 第 12 页 共 12 页

   第二篇:学生军训工作情况自查报告

   根据《xx省教育厅、中国人民解放军广东省军区司令部关于展开普通高等学校军事课教学试评估的通知》(x体函[2010]79号)文件的精神,我院对2014年以来学生军训工作进行了系统的回顾和总结,并依照附件普通高等学校军事课教学工作自评情况报表逐项进行认真的自检自查,现将自检自查情况报告以下:

  一、机构建设与管理

  1、组织领导与机构建设

   高等院校中的国防教育是全***防教育的基础,军事练习是高等院校培养人才的重要环节,是大学天生人成材的有效手段,也是每位大学生以致每一个公民应尽的义务。我院始终高度重视对大学生展开军训工作,一直把学生军训课程列进各个专业的高职高专人才培养方案当中,并按教学计划组织实施。

   为了增强我院大学生的国防观念,把握国防知识,学习军事技能,自觉履行国防义务,我院把对新生的军训工作作为进步学生基本素质,教育和培养学生全面发展的重要内容,并把军训工作作为学院教育工作的重要组成部份,成立了以学院党委副书记兼学生工作处处长为组长、院团委书记为副组长、各系主任为组员的军训领导小组。在军训期间,每一个军训连队(50人)都配备1名辅导员或班主任全程随训,从而保证了军训质量和军训工作的顺利展开。

   我院每届学生通太短短两周的军事练习,不但了解和把握了基本的军事知识和军事技能,而且强健了身体,锻炼了意志,培养了严明的组织纪律性和吃苦刻苦、团结拼搏、勇于进取、永不言败的精神。

  2、宣传教育与基本熟悉

   每届新生进学后,我院都会在进学教育进程中安排时间组织学生学习《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《国务院办公厅中心军委办公厅转发教育部总顾问部总政治部关于在普通高等学校和高级中学展开学生军事练习工作的意见的通知》(国办发[2001]48号)、教育部、总顾问部、总政治部制定的《普通高等学校军事课教学大纲》(以下简称大纲)和《关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》等文件,让每位新生明白军训是全面贯彻党的教育方针,改革教育内容,加强思想政治教育,全面进步思想政治素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设人才的重要措施。通过军训,能够进步学生的思想政治觉悟,激起爱国热忱,增强国防观念和***意识;通过军训,也是对学生进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,进步综合素质,为中国人民解放军练习后备兵员和预备役军官,为国家培养社会主义事业建设者和***人打好基础的重要组成部份。

  3、队伍建设与实际做法

   我院重视军训工作,一直把它作为新生进学的必修课,在人力、物力、财力上给予充分保障。每一年学生军训期间,学院主要领导都数次亲临军训驻地看看学生和承训官兵并验收军训成果。主管学生军训工作的院领导则从学生军训计划的制定、具体的工作落实到深进军训基地调查了解情况、指导调和有关工作,都是全程参与,具体调和。军训领导小组全程负责军训领导工作,目前学院有院内国防教育教师3人,每一年聘请承训部队教官任兼职国防教育教师1-2名,教师数目与我院招生和受训人数远远超过广东省人民政府〔2002〕93号文件规定的1∶500~800的比例,并且在每一个军训连队(50人)配备1名专职辅导员或班主任全程随训。

  4、近三年军训展开情况

   2012年9月,我院2012级新生全部送到xx警备区进行为期半个月的封闭练习,珠海警备区魏xx副顾问长、军事练习大队邹xx队长,教导队杨xx队长和我院李xx副院长、教务处李xx副处长、学生处钟xx副处长出席了开营式及阅兵分列、会操表演和闭营式。学生处钟xx副处长带领11名专职辅导员、班主任全程随训。

   2013年,xx省公安边防总队xx鸡啼门水检站教导员林xx被聘为兼职国防教育教师,并为学生做国防教育系列专题讲座;水检站站长金xx,学院常务副院长李xx,院党委副书记、学生处长兼军训领导小组组长孙xx,学院团委书记、军训领导小组副组长杨xx和各系部领导分别出席了开营式和阅兵分列式、会操表演暨闭营式。

   2014年因亚运安保使xx省公安边防总队xx水检站工作沉重。经过协商,我院决定将2014级新生军训推延至2014年3月举行。

  二、军事技能练习

  1、练习计划

   自2008年起,我院就将学生军训工作列进高职生的人才培养方案和教学计划当中,明确军训作为所有专业的必修课程。在人才培养方案和教学计划中,我们设置军事理论课程和军事实践练习共60课时,4个学分,成绩记进学生档案。每一年新生进校后,我们都会利用各种方式对教工、学生进行军训的意义和作用方面的宣传教育,使教职员工和广大青年学生对军训的重要意义、军训的基本内容、军训的方式方法和对学天生长成才的重要性熟悉构成共鸣。每学年开学后,学院都专门召开院长办公会议,研究、落实学生军训的计划、内容、进程和实施步骤。每一年的军训都由学院主管领导直接主抓,并由军训领导小组、学生处和各系调和落实。

  2、练习实施

   作为学生军训工作的主要组织者,我院严格依照《国务院办公厅、中心军委办公厅转发教育部、总顾问部、总政治部关于在普通高等学校和高级中学展开学生军事练习工作的意见的通知》(国办发[2001]48号)文件和教育部、总顾问部、总政治部制定的《普通高等学校军事课教学大纲》(以下简称大纲)和《关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》等文件要求,认真组织实施和落实我院的学生军训工作,2008年以来,我院新生的军训都按全脱产2周以上进行,学院在人力、物力、财力上予以充分投进,并提供安全、充足的后勤保障,与承训部队官兵密切配合,使军训计划得以逐项落实。

   学院明确要求各专业人才培养要将国防教育的内容贯串到军训进程和平常思想教育当中。在军训期间,学院精心组织一些与军训相干的活动,如展开以军事知识为主要内容的国防画报展;组织教官与学生展开文艺联欢活动;组织以连为单位的教唱部队队列歌曲和歌咏对抗赛等。通过以上丰富多彩的练习和活动,使军训的整个进程体现了人民军队团结紧张、严厉活泼的光荣传统和良好作风,展现了教官以情带兵、以严练兵的练习理念,也使广大学生理解了当代军人为了祖国的国防事业甘于吃苦、勇于吃苦、忘我奉献的高尚情操,从而遭到了深入的教育。

   2013年6月,经过广泛协商,我院与广东省公安边防总队珠海鸡啼门水检站签署协议,鸡啼门水检站成为我院大学生思想政治和国防教育专项实训基地。

  3、练习管理与安全保障

   2012年以来,学院建立了院、系两级学生军训工作领导小组,在主管院领导的牵头下,建立了以学生工作处、团委为主,各有关职能部分和各系参与配合的学生军训工作领导格式,并对两级学生军训工作领导小组的工作职责、议事规则、工作程序、工作分工进行了明确的规定。制定了珠海艺术职业学院大学生心理题目高危人群预警机制和珠海艺术职业学院学生突发事件应急处理预案等相干规章制度。由办公室、后勤处和学生会联合组成学院膳食管理委员会,定期对学院食堂进行检查或抽查。经过3年的实践,学院的军训工作得以顺利展开,保质保量地完成了预定的军训任务,没有发生过任何意外和安全事故。实践证明,这类分工明确、职责到位、督导有力的组织结构为军训工作的顺利展开奠定了良好的工作基础。

  三、军事理论教学

  1、课程建设

   军训作为学生的必修课,列进专业人才培养方案和教学计划。2012年以来,我院的军事理论课教学主要采取讲座的情势进行,配以多媒体的教学装备和音像资料,由院内专职教师和在承训部队聘请的兼职教师共同承当授课任务。每期的国防教育和军事理论教学内容都经过教务处、学生工作处和承训部队三方的具体论证,并制定计划组织实施。授课效果和学生接受情况则通过问卷调查来确定。三年来,我们前后开设了《国防史与新中国国防建设》、《高技术战争特点》、《现代精密武器》等系列课程,讲座深受大学生们的爱好和欢迎。在教学进程中,我们始终重视大课和小课的结合,现实与网络的结合,理论与实践的结合。同时,根据国防教育的需要和情势的发展及我院的实际情况,我们还综合展开了一些情势多样的国防教育活动,如通过举行图片展、征文等情势,了解学生对国防、对世界局势、对现代战争、对现代军事科技及相干题目的看法和见解,使学生们比较全面地理解国防教育和***的重要意义,从而也明确了自己作为当代大学生和公民所必须要承当的历史使命。

  2、教学管理和评价

   按《普通高等学校军事课教学大纲》的要求,我院的军事理论教学使用的教材是经过普通高等学校军事教学指导委员会审定的军事课程教材。军事理论课程教学内容以国防教育为主线,其中触及国防、军事思想、世界军事、军事技术、高技术战争等内容。对教学效果,学院通过教学评估和学生评教来检测。同时,有军训领导小组工作职员观摩军事理论课教学,并建立相应的制度以保证军事理论课的教学质量。

   我院现有高职学生1546名,承当军事理论课师资队伍采取专职和兼职相结合、以兼职为主的方式组成。现有承当军事理论课授课任务的教师3名,其中1名为学院团委书记,2名为专职思想政治理论课教师。3名教师均纳进学院专职教师队伍管理。兼职教师则每一年从承当军训任务的部队中聘请,每次1-2名。兼职教师讲授军事理论课的课酬标准高于其他课程外聘教师的相干待遇。

  3、教学保障:

   学校现有7个高标准的多媒体教室和1个多功能学术报告厅,有投影仪、刻录机、笔记本电脑、数码摄像机等先进的教学辅助装备,可完全满足在学院开课或在军训基地开课的需要。学校图书馆躲书95823册,其中配有部份军事理论书籍及相干期刊,并有电子阅览室和图书阅览室。专兼职教师都是具有丰富教学经验的优秀教师,教学质量高,学生的听课爱好浓,到课率到达950%以上,成绩到达合格。

   我院学生军事理论课评价包括军事理论考试和军事技能练习评价两部份,军事理论考试主要考察学生对基本军事理论的把握情况,一般通过开卷考试进行;军事技能练习评价主要是针对学生的练习态度、练习进程和练习效果,通过学生自评和带训教师、教官共评,二者成绩的合计列为学生军训必修课成绩。

   学生军训工作经费分成两个专项纳进学院的财务预算,即用于军事技能练习和军事理论课教学,并同一划拨到学生工作处。军事技能练习专项经费主要用于全脱产2周的集中练习经费、杂费和对部队官兵的伙食补助、交通等用度;军事理论教学活动专项经费主要用于承当国防教育和军事理论课程教学的教学经费、教员培训费、科研经费及外聘教师补助等。

   按《xx省教育厅、中国人民解放军广东省军区司令部关于展开普通高等学校军事课教学试评估的通知》(x体函[2010]79号)文件的精神,我院对2008年以来组织展开的二届军训工作进行回顾和总结,并按附件普通高等学校军事课教学工作自评情况报表进行自评自检,我院学生军训自评成绩为81分。

   第三篇:学生减负工作开展情况自查报告

  甸阳镇中心学校减负工作自检自查

  报 告

  甸阳镇中心学校 杨红琴

  2011年12月21日

  1 甸阳镇中心学校减负工作自检自查报告

  近年来,在各级教育行政部门的正确领导下,经过我校全体教师的不懈努力,我们认真贯彻落实了省、市、县教育行政部门下发的《减轻义务教育阶段小学生过重课业负担》的文件精神,学校领导班子统一认识,高度重视,采取了一系列行之有效的减负措施,卓有成效地做了大量具体工作,使减负工作初见成效,同时有力地推动了我校素质教育实施步伐。现根据县教育局文件精神,我们组织全体教师对我校减负工作开展情况进行了认真的回顾自查,现汇报如下:

  一、统一思想认识,明确工作任务,夯实相关责任。

  开学初,我们组织全体教师认真学习了有关减负工作的文件,传达了相关领导关于减负的讲话精神,充分认识到了减负工作的重要意义,同志们达成了共识,认为减轻学生过重课业负担是为全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育的需要,这对于培养学生能力,鼓励学生独立自主的探究知识,促进学生全面发展都具有积极的意义,也是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的重大举措,也有利于学生的身心健康和智力发展。减负的核心就是按照国家课程计划和标准,开足开齐所规定的课程,尤其是要保障体、音、美、少先队活动、实践活动、文体活动以及健康课、安全教育、法制教育等课的开设,全面实施素质教育。学校成立了减负工作领导小组,校长 同志任组长,副校 2 长 、教研组长 为成员,并进行了明确分工,夯实了责任,由教研组长 具体实施、督导和检查。

  二、在课程的设置上和教学计划的修订上,我们严格按照国家课程计划标准,按规定开足开齐课程,尤其保障了体育、音乐、美术、科学、实践等课的足额开设。我们还将法制教育、安全教育、少先队活动、少儿书法绘画等排上了课程表,落实了任课教师,有效的扼制了以往注重语文、数学、英语,而忽视体、音、美,忽视社会实践等弊端,学校的作息时间也做了精心安排,在校学习时间严格控制在6小时以内。

  三、签订了禁令,彻底杜绝课外教辅资料进入校园。

  为了切实贯彻落实好上级减负精神,彻底杜绝无关教辅资料进校园,进课堂,九月初,校长 同志同全体教师分别签订了“禁令”,禁令明确规定:任何人都不得以任何理由使用省教育厅颁布的小学用书目录之外的教材,严禁私下组织学生购买考试卷、习题集及其他课外教辅读物,也不得暗示或纵容学生自己购买课外教辅资料,违者从严处理。签禁令的做法我们已经坚持三年,每学期签订一次,做到了幽灵必行,有令必止,实践证明此做法确实奏效。

  四、严格控制家庭作业量。

  为了把减负工作落实到实处,开学初教导处做出明文规定要求:严格控制家庭作业量及完成家庭作业的时间,明确要求:

  一、二年级书面作业尽量在课内完成,不留书面回家作业。

  三、四年 3 级每天作业总量不超过30分钟,

  五、六年级每天作业总量不超过1小时,原则上不得布置机械性,重复性或难度过大的家庭作业,不允许任何老师用增加作业量的方式惩罚学生。为了检查和掌握各班学生家庭作业量是否超标准,教导主任还组织教师抽查了各年级学生作业本的批改情况,每班抽5本,经查,除过个别班级外,多数班级的多数学生作业量基本符合学校提出的要求。同时,教导处还召开各班班长、学习委员、科代表会议,征求他们的意见和建议。开学以来,抽查作业本三次,召开一间征询会二次,并将征集到的意见、建议以及作业本批阅当中存在的问题及时反馈给相关老师。

  五、为了推动素质教育的实施,促进学生的综合素质的发展,极大地丰富校园文化生活,我们除按课表,按计划上好每一节课外,还开展了丰富多彩的文体活动,召开了冬季田径暨达标运动会,少儿书法绘画竞赛一次,故事演讲一次,红歌比赛一次,这些活动的开展,极大地激发了学生的兴趣,也锻炼了学生的才干,培养了学生的创新精神和团队精神,使学生活动多姿多彩。

  七、存在问题:

  1、个别老师还没有彻底从传统的应试方式教育的阴影中解脱出来,为了提高教学质量在调研考试中取得较好成绩,有意无意地加大了学生的家庭作业量,侵占了学生的自主学习时间和活动时间。

  2、个别老师为了激励学生比学赶帮在期中考试后将学生的总 4 成绩从高到低排成名次,予以分布,这样的做法或多或少伤害了学生的自尊心。

  3、个别老师在日常教学工作中,只喜欢听话的、守纪律的、学习好的学生而忽视了对学困生的帮助和鼓励。

   第四篇:学生军训工作总结报告

  学生军训工作总结

  省教育厅:

   根据省教育厅要求,我校对近年来军训工作进行了全面总结,现将总结情况报告如下:

  近年来,我校以科学发展观和党的教育方针为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,以《学生军事训练工作规定》(教体艺〔2007〕7号)和《关于全面提高学生军事训练质量的通知》(教体艺〔2013〕1号)的要求为依据,从培养合格建设者和接班人、加强国防后备力量建设的需要出发,在省教育厅军训办公室的具体指导下,按纲施训、科学组训,圆满完成了各项军训任务,收到了预期效果。

  一、军训工作主要做法 1.领导重视、机构健全

  我校十分重视学生的军训工作,把军训工作纳入学生教育教学工作体系,列入各专业的教学计划。学校成立了由主管学生工作的副校长任组长、相关职能部门领导为成员的学生军训领导小组,设立了校党委人民武装部,与校党委学生工作部、学生工作处合署,投入专项经费,按照规定进行军训。

  2.制度完善、组织严密

  1 针对学校和学生实际,制定了《学生军训工作规定》,明确了军训团职责、帮训教官职责、带队教师职责,建立了一日操课制度、考勤制度、内务整理制度、安全管理制度、成绩评定制度、先进评选制度,保证了军事训练各环节有章可循、规范进行;在军训过程中,注重整合力量,做好统筹协调,在军训团内成立军事训练组、内务整理组、宣传鼓动组、后勤服务组,场地设置安全救护站,保障了军训工作顺利开展。

  3.动员充分、训练严格

  学校注重激发学生参与军训、投身军训积极性,在军训前按学院召开动员会,讲清军训的目标、意义,明确军训要求。在军训中,通过制作军训标语横幅,编印军训简报,报道先进事例,交流军训心得,营造了良好军训氛围。学校先后与****部队建立合作关系,签订军训协议,邀请帮训部队到校组训。军训期间,严格执行《高等院校军事训练教学大纲》的要求,承训教官能严格管理、严格要求,科学施训、文明组训,确保了军训效果。

  二、军训工作成效

  1.磨练了学生意志品质、增强了组织纪律观念

  我校军训一般为十天,通过紧张有序的队列、军体拳、战术科目等内容的训练,通过严格的管理和要求,通过承训官兵的言传身教,学生们克服了身体、心理、天气困难,培养了学生的军事素质,磨练了吃苦耐劳、顽强拼搏、勇于挑战的良好品质,增强了团队意识、合作意识、纪律意识和集体荣誉感,为学生顺利完成大学学业奠定了良

  2 好基础。

  2.增强了学生国防观念、形成了爱军尚武风气

  在军训中,学校将军事理论教学、国家安全形势教育、国防政策教育、军队传统教育、信息化战争特点教育和军事训练相结合,邀请校外专家专题讲座,组织优秀大学生士兵作报告,组织阅兵式、分列式以及军体拳、匕首操、班组战术等科目展示,增强了学生国防观念,激发了学生投笔从戎、参军报国的热情。每年我校都有20多名同学参军入伍,学校连年被市区武装部门评为征兵工作先进单位。

  3.普及了安全知识、增强了安全意识

  近年来,学校注重把安全教育工作通入军训内容,通过举办急救知识讲座、消防知识讲座、紧急疏散演练等形式,使学生通过军训,初步掌握安全防护知识、学习安全救护技能、掌握突发事件应对方法,熟悉应急疏散路线,学生的自我防护意识、技能和校园安全观念显著提高。

  4.弘扬了优秀传统文化、强化了社会主义核心价值观 在军训中,学校注重把社会主义核心价值观教育融汇在军训全过程,通过拉歌等形式教唱社会主义核心价值观歌曲,把具有民族特色和地域特色的舞龙舞狮、太极拳等文化元素作为军训表演内容,使学生通过练习、表演、观赏,体会中国传统文化的博大,增强了民族自信心,弘扬了爱国精神。

  三、存在的问题和困难

  1.军事理论教学力量不足,专职教师少;理论教学内容滞后。

  3 2.军事训练设备不足。

  四、今后工作思路和建议

  1、为加强和改进学校军事理论教学工作,我校计划采取网络化在线课程的方式改进军事理论课教学工作,建议国家统一开发制作权威的国防理论教学教材和视频课。

  2、建议国家对各高校军训工作分类指导,在做好一般军事训练的基础上,加强专业化军事训练工作

  2016年2月5日

   第五篇:学生工作实习报告

  转眼第一月的实习就结束了,偶打算写一份工作报告,总结一下自己在这一月里遇到的难题,解决的方法以及个人的得失,话说这也是“不幸”的开端,正好撞在了vincent热心的枪口上,于是就有了我这个csdn的blog。以下便是当时写的一个所谓的个人总结。

  1. 工作和学习难点:首先,遇到的难题很多,包括之前学习的sql语句,有很多看了之后不理解,甚至有些时候没有目的,分不清主次;其次意识到自己数据库知识也严重匮乏;再者接下来可能会遇到的问题就是之前没有学过关于测试的任何课程,所以肯定也会有很多问题。

  2. 已遇问题解决方案:百度、google上找相关的例子,从levi和phile,还有vincent,得到帮助。

  3. 个人得失:失我不敢说,最多就是失去了一些睡懒觉的时间。收获倒是很多。首先工作上,了解了一些之前没听说的更别说用过的软件,熟悉了公司所用数据库,开发环境等等,对自己的工作也越来越有激情,对自己未来的发展也有了清晰的思路。其次在人与人之间的沟通上,谢谢vincent宝贵的建议,让我学会了怎么忖度自己的话语,也让我在以后的工作中能更好的和同事建立和谐的关系。同时更是帮助我更好的理解学习的方法,毕竟工作也是学习的延伸嘛。