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　　第一篇：幼儿园毕业班教师会主持词（通用）

　　幼儿园毕业班教师会主持词（通用6篇）

　　主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。在一步步向前发展的社会中，各种场合可能都需要主持人，一起来参考主持词是怎么写的吧，下面是收集整理的幼儿园毕业班教师会主持词（通用6篇），希望对大家有所帮助。

　　幼儿园毕业班教师会主持词1

　　a：尊敬的各位家长、各位来宾

　　b：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨

　　合：大家好!

　　a：五月的鲜花还簇拥着可爱的孩子

　　b：六月的掌声还在耳边回响

　　a：随着七月的到来，我们的宝贝们也即将毕业!

　　b：千言万语汇成一句话：亲爱的老师，您辛苦啦!

　　b：今天是我们毕业的日子。

　　a：毕业班的孩子们将用动听的歌声、欢乐的舞蹈以及扎实的学习基本功来表达他们毕业的喜悦。让我们一起以热烈的掌声欢迎xx幼儿园第六届幼儿毕业典礼------

　　合：现在开始!

　　一、劲舞

　　a：充满激情的音乐和舞蹈会让我们感受到孩子们的活力，请欣赏由学前班小朋友表演的劲舞：《don’ttunchme》

　　二、园长致辞

　　a：在xx幼儿园，一直有这样的一个人在孩子们取得成绩的时候，她比孩子更高兴，在孩子们生病的时候她比家长更担心，想孩子所想，急家长所急，十年如一日亲力亲为地操心孩子们的成长大事。诗琦，你知道她是谁吗?

　　b：当然是和蔼可亲的园长奶奶啦!

　　a：下面就有请汪园长为大家致辞。

　　b：掌声欢迎!

　　三、古诗新唱

　　a：中华文明源远流长

　　b：中华文化博大精深

　　a：作为育人之师，文明不仅吸引了西方先进的教育理念，同时不忘中华传统的教育精髓

　　b：身为炎黄子孙，更需要中华文化的养育

　　a：请欣赏学前班小朋友为文明表演的古诗新唱

　　b：有请他们上场。

　　四、毕业生代表讲话

　　a：学前班的孩子马上就要毕业了，我想此时此刻他们一定有很多很多的心里话想说，让我们一起来听听毕业生代表赵琦慧的心里话。掌声请出赵琦慧小朋友。

　　五、英文节目

　　a：英文教学从孩子们的学习兴趣入手，发展孩子敢于唱、喜欢说、乐于交谈的能力，接下来我们欣赏到的是英文兴趣班带来的节目。

　　六、雪域踢踏

　　a：大班的小朋友也为学前班的哥哥姐姐送上了送诚挚的祝福

　　b：请欣赏大班带来的舞蹈《雪域踢踏》

　　七、家长代表讲话

　　a：孩子的成长有赖于家园双方共同的交流与配合，今天我们非常有幸请到了毕业班家长代表xxx先生为大家致辞!掌声有请!

　　八、谢谢!

　　九、此时此刻我的心情无比激动，因为今天我们毕业了。

　　a：今天是个开心的日子，请欣赏由中一班的小朋友们带来的舞蹈《炫眼芭比》

　　十、毕业教师代表讲话

　　a：孩子是妈妈心中的太阳，孩子更是老师的希望。

　　b：我爱老师，因为她就像妈妈一样。

　　a：有请毕业班老师代表伍丽冰为大家致辞!

　　b：掌声欢迎!

　　十一、拼音

　　a：拼音是小学生的必修课程，学好拼

　　音既能说好普通话，还可以频度不认识的生字。接下来让我们一起来看看毕业班的小朋友他们的拼音学的怎么样?有请!

　　十二、武术表演

　　a：中华武术不仅可以强身健体，还可以磨练人的意志，所以被越来越多的家长和孩子们所喜爱，下面就有请xx武术班的小朋友为大家表演。

　　b：掌声有请他们!

　　十三、毕业歌

　　a：时间过得真快，学前班小朋友转眼就毕业了。早这个光荣的时刻，他们将接受弟弟妹妹们的鲜花，并唱响毕业歌，让我们用掌声有请全体毕业生上场。

　　十四：颁发毕业证书

　　有请校董、园长为毕业班的小朋友颁发毕业证书并合影留念

　　结束语：

　　a：亲爱的孩子，老师对你说：展开翅膀就一定能放飞自己。

　　b：敬爱的老师，我想告诉您：放飞的是希望，守巢的总是您

　　a：快乐总使人流连忘返

　　b：幸福总让人记忆犹新

　　a：时光飞逝，转眼我们就该说再见了

　　b：今天的结束蕴含着下一个新的开始

　　合：xx幼儿园第六届毕业晚会到此圆满结束

　　b：祝天下所有的老师身体健康

　　a：祝所有的宝贝们健康成长

　　b：感谢所有支持和帮助过我们的人，感谢你们!

　　合：朋友们再见!

　　幼儿园毕业班教师会主持词2

　　一、开场白：

　　甲：亲爱的爷爷、奶奶

　　乙：亲爱的爸爸、妈妈

　　丙：亲爱的老师

　　丁：亲爱的小朋友

　　合：大家好！

　　甲：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃

　　乙：躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。

　　丙：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。

　　丁：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲、我们只能画涂鸦式的图画。

　　合：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事了，学到了许多本领。

　　甲：我们会唱好听的歌曲

　　乙：我们会朗诵优美的诗篇

　　丙：我们会跳可爱的舞蹈

　　丁：我们会画美丽的图画

　　合：我们还会许许多多的本领

　　甲：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶

　　乙：以及一直爱护、关心着我们的老师和阿姨来参加我们的毕业典礼

　　丙:请大家检验我们三年来所学到的本领

　　丁：与我们共同分享成长的快乐

　　合：椒江区机关幼儿园20xx届大（三）班毕业汇演现在开始！

　　二、尾声（背景音乐）

　　甲：三年的美好时光犹如一个里程碑

　　乙：记录着我们成长的点点滴滴

　　丙：三年前，我们走到一起，因为相聚，

　　丁：今天，我们还是聚在一起，因为别离。

　　甲：回首这三年来的每一天，老师的关心，爸爸妈妈的疼爱，仿佛还是昨日，历历在目。

　　乙：小朋友们，让我们再次对爸爸妈妈、老师说一声

　　合：“爸爸妈妈、老师，谢谢您！”

　　丙：我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里快乐的生活过！

　　丁：不管我们走到哪里，我们都会记住我们的乐园。

　　甲：再见了，老师，以后我们一定会来看您，

　　乙：向你们报告我们的成长足迹！

　　丙：再见吧，亲爱的小朋友！

　　丁：让我们以后都好好学习，天天向上！

　　合：椒江区机关幼儿园20xx届大（三）班毕业汇演到此结束。

　　祝大家身体健康，万事如意。

　　幼儿园毕业班教师会主持词3

　　童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。此时此刻，我们的心情非常激动，因为你们要毕业了，让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。xx市xx幼儿园第五届大班毕业典礼现在开始。

　　1、下面请幼儿园园长xx老师给我们讲话，大家欢迎!

　　(潘园长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们会因为拥有你而骄傲，你的名字会永远留在我们的记忆里。)

　　2、对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。在今天这一特殊的日子，老师们有太多的感慨，下面请教师代表xx老师给我们讲话，大家欢迎!

　　(谢谢高老师!谢谢大班的每位老师!小朋友们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为xx幼儿园争光!)

　　3、幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也充满了感激和敬意。下面请家长代表大二班小朋友xx的爸爸讲话。

　　(谢谢xx先生，短短的话语，浓浓的情意，蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们一定不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向他表示深深的感谢!)

　　4、听了园长和爸爸的表扬，你的心里是不是很高兴呀?在这特殊的日子里，面对着对自己养育之恩的父母，面对着培育自己的老师和阿姨，我想你们一定也有很多话想说!让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧!请小朋友代表xx小朋友讲话。大家欢迎!

　　(谢谢xx小朋友，小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期望。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。)

　　5、(1)老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大三班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了!

　　(2)七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大二班小朋友带来的毕业诗朗诵。

　　(3)今天我们毕业了，真想快快背上书包，做个神气的小学生啊!下面这首歌就告诉了我们，怎样才能做个合格的小学生，请听由大一班幼儿合唱的歌曲《上学歌》。

　　6、颁发毕业证

　　我们毕业了!我们毕业了!毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候，我会打开毕业证，幸福的童年就立即展现眼前!我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。下面请幼儿代表到前排来领取毕业证书。请幼儿园园长潘晓燕老师、副园长周玉梅老师、教学园长王芹英老师、为小朋友颁发毕业证。

　　7、三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。(毕业班幼儿代表向老师们献花。)

　　8、今天是个特殊的日子，今天是个难忘的日子，这样的时刻怎能少了蛋糕的庆祝呢?甜甜的蛋糕，载着老师们甜甜的祝福，祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。

　　9、时光荏苒岁月如梭!在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏，如今童年已过，时光不再倒流，让我们一起狂欢最后一次，下面我们将进行互动游戏，《幸福拍手歌》请大家不要吝啬您的舞姿，和孩子充分的享受着幸福时刻吧!

　　10、今天是幸福的，今天是美好的，承载着美好记忆，我们将踏上辉煌灿烂的人生之路。今天我们最后一次进餐，让我们把最美好的回忆和祝福伴着最后的晚餐融入我们的身体。

　　11、今天我们就要依依惜别，你们的每一个笑容，都留在老师的心中;你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响!再见了，亲爱的孩子!请带着老师真心的祝福、深情的凝视，满怀信心地出发吧!老师相信你们会喜欢小学生活的，会取得好成绩的，老师会有耐心地在这儿等着你们来向我们汇报你们的成长足迹!最后，我代表xx幼儿园全体教职工，祝愿各位家长家庭幸福、万事如意!愿可爱的孩子健健康康、快乐成长，在广阔的天地中自由的翱翔!愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。谢谢大家的光临!

　　幼儿园毕业班教师会主持词4

　　一、主持人闪亮登场

　　又一年，清蝉的歌唱爬上树梢，又一年，蒲公英的孩子飘向远方。这个六月，是洒泪告别，深深感恩的季节，这个六月，是挥手相送，依依不舍的季节。

　　毕业，一个让人百感交集的词语，成长、爱、感恩、留恋、欣喜、祝福、希望汇聚一起，它让每一个身在其中的人回味无穷。今天，我们一同迎来了20xx年xx幼儿园大班毕业典礼“感恩成长，放飞梦想”，这是孩子们人生中的第一个毕业盛礼，也是一个属于孩子、教师及家长的特别节日。

　　在这个特别的日子里，我们敬爱的王园长要为即将毕业的孩子们送上她最美好的祝福与最殷切的期望。

　　二、园长讲话

　　(给园长献花)孩子们，园长奶奶的叮嘱你们记住了吗?……幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长们一定有许多话想说，下面有请家长代表讲话：

　　三、家长代表讲话

　　四年的关注、四年的情感，家长侃侃道来。谢谢家长的祝福，我们相信孩子们一定会用他们的努力去创造美好的未来。

　　一张张笑脸，洋溢着成长的喜悦，一双双眼睛，深藏着离别的惆怅;一棵棵白杨，采集过我们的欢笑，一丝丝垂柳，编织过我们的梦想;一阵阵微风，是孩子对老师爱的倾诉。请幼儿代表发言。

　　四、教师代表发言

　　此时此刻心情最为激动和依依不舍的应该是毕业班的老师了，看到自己一手带大的孩子即将扬帆出港，在蔚蓝的海洋里航行时。老师们有千言万语的诉说。请教师代表老师讲话。

　　老师们的辛勤付出，终于收获到了阳光雨露沐浴下成长的丰硕成果。懂得感恩的人就懂得爱，让我们有请所有我们最敬爱的老师上台。

　　为教师献花：请全体教师上台，孩子们献花与老师拥抱。

　　让感恩的话语化做美丽的花束献给我们最敬爱的人，孩子们你们要记住，老师永远爱你们，要常回来看看老师，看看曾经给你们七彩童年的xx幼儿园。

　　五、朗诵毕业诗、歌唱毕业歌

　　千言万语，道不尽孩子对老师的无限深情，让孩子们用《毕业诗》来倾诉对老师的感激和依恋。

　　我们以为孩子小，不懂得什么是离别，什么是伤感?可我们真真切切感受到了一种感动，那是来自孩子最纯真，最真挚的内心表达，她们是最可爱的天使，她们是最懂爱的天使，她们将爱表现的淋漓尽致。

　　这一刻孩子们多想再一次注视老师的目光，再一次倾听老师的歌唱，再一次依偎在老师的身旁，请欣赏毕业歌《老师再见了》。

　　六、颁发毕业证书

　　师：毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，想起可爱的小伙伴们。下面请园长为我们小朋友颁发毕业证书、毕业纪念册。

　　给毕业班的哥哥姐姐献花：鲜花代表荣耀、鲜花代表自豪，毕业意味着四年的时间一晃而过，孩子们将怀着激动与兴奋、眷恋与不舍的心情告别带给她欢乐的xx幼儿园，相信孩子们一定不会忘记像妈妈一样呵护她们的最亲爱的老师，不会忘记朝夕相处的小伙伴，希望孩子们永远记住在这里的快乐时光。”童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。在这即将离别的时刻，作为老师的我们期盼、祈福，祝愿你们在将来的每一天仍能开开心心的度过，健健康康地成长!孩子们你们将带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向更加美好的明天!老师衷心的祝福你们!也相信你们永远是最棒的!

　　今天的毕业典礼，宣告着88名大班孩子幼儿园生活的结束，也预示着他们将在一个更广阔的天地里展现自我的风采。我们相信，今天的一棵棵小树苗，明天一定会成为参天大树、栋梁之才!我们更相信，从xx幼儿园毕业的每一个孩子，都将有一个最美好的未来!

　　幼儿园毕业班教师会主持词5

　　尊敬的家长，亲爱的小朋友们：

　　大家好!今天我们在这里欢聚一堂，共同迎接我们小朋友人生中的一个新的开始，毕业典礼。

　　毕业了，说明我们已不是一个顽童了，即将成为一名小学生，投入到知识的海洋中，去吸取营养，今天，爸爸妈妈和我们一起来见证这激动人心的一刻，让我们共同欢呼，我们毕业了!

　　下面我宣布“自由飞翔，20xxxx幼儿园毕业party现在开始”。

　　一、园长讲话

　　小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光，这三年老师像妈妈一样关心你们，呵护你们，园长也时时刻刻再关心着你们的成长，下面让我们以热烈的掌声欢迎园长致词。

　　二、教师讲话

　　看到自己一手带了三年的孩子即将扬帆出港，再蔚蓝的童年里航行时，老师们有千言万语的诉说，请教师代表赵老师讲话。

　　三、家长讲话

　　幼儿园是一片沃土，园长，教师是辛勤的园丁，如今茁长成长的小苗就要离开这块土地，家长心中充满了对他们的感激和敬意，下面请夏宁悦妈妈代表发言。

　　四、唱毕业歌

　　三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈，我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了，在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面，请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业歌》。

　　五、发毕业纪念

　　下面最激动人心的一刻就要到了，我们小朋友迎接我们人生中的第一份礼物，毕业纪念。我们以热烈的掌声请出xx。

　　六、表演《让爱传出去》

　　爱，是我们永恒的主题，让我们的爱永远传播下去，让我们的爱，能为您带来永恒的温暖与祝福，请毕业班全体师生表演《让爱传出去》。

　　亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，希望所在，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。xx幼儿园20xx年学前班毕业典礼到此结束。

　　幼儿园毕业班教师会主持词6

　　开场音乐《同一首歌》

　　音乐渐弱

　　亲爱的家长，可爱的小朋友们：

　　大家好！

　　鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚；

　　星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸；

　　花儿在开放，鸟儿在欢唱，这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩！

　　他们像似在表达对同伴的衷心祝福，

　　他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。

　　此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

　　xx幼儿园xxxx年学前班毕业典礼现在开始！

　　（鼓掌、礼花

　　背景音乐《同一首歌》

　　一、园长讲话

　　小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光，这三年，老师像妈妈一样关心你们，爱护你们，园长也时时刻刻在关心着你们的成长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞！

　　（鼓掌、礼花

　　二、献花

　　园长的话，孩子们已经牢牢记在心上，孩子们要向亲爱的老师嫌献上他们最深的祝福，以感谢老师的培养和教育。瞧，学前班小朋友代表要向老师献花了，让我们掌声欢迎园长及各位老师上场。

　　（幼儿献花、掌声、礼花

　　背景音乐《同一首歌》

　　三、家长代表讲话

　　幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说，下面请家长代表讲话（掌声、礼花

　　金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖，今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持者，我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱，感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”。

　　（礼花

　　四、教师诗朗诵

　　老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的.欣慰，又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人”

　　（掌声

　　背景音乐《同一首歌》

　　永远的守巢人

　　今天，我的心情凝重，

　　因为与我朝夕相伴的孩子们就要离开

　　今天，我倍感欣慰，

　　因为孩子们将飞向更广阔的天空

　　晨光中，我用微笑迎来一张张x般的小脸

　　暮色里，我掩饰疲惫，目送着孩子们一个个离去的背影

　　听惯了清晨的声声问候

　　看惯了傍晚灿烂的笑脸

　　是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔，

　　再见了，我亲爱的孩子

　　老师，会打心底里永远关爱着你们，再见了，

　　我亲爱的孩子，老师会在这里

　　做你们永远的守巢人

　　五、幼儿诗朗诵

　　七月悄然而至，我们不仅要感受那难以忍受的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情，三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈，我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了，在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面，请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业诗》

　　（掌声）

　　背景音乐《同一首歌》

　　六、手语表演《感恩的心》

　　情谊是火，融化了人生的冰；情谊是水，灌溉了干渴的禾；情谊是风，吹走了心灵的尘；情谊是雨，滋润了心田的花。忘不了你，亲爱的老师；忘不了你，亲爱的小朋友们，离别的帷幕即将落下，让我们共同演绎一曲《感恩的心》。

　　七、结束音乐《今夜无眠》

　　今夜无眠，星光洒满xx幼儿园；今夜无眠，笑靥溢满无眠的心田；今夜群星璀璨，今夜星光辉煌，今夜雏鹰展翅，今夜驾帆远航。

　　亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，欢乐之源，希望所在，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的！

　　希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报。

　　孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们。

　　不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。

　　祝孩子们永远健康、美丽！

　　第二篇：郑幼主持词

　　郑场镇中心幼儿园2014年“六一”文艺活动主持词

　　贵州省绥阳县郑场镇中心幼儿园园长：张录丽

　　熊子涵：尊敬的爷爷奶奶 刘惠怡：亲爱的叔叔、阿姨 杨黔业：老师、小朋友们 四个合：大家上——午——好！

　　刘惠怡：踏着五月的鲜花 熊子涵：迎着六月的朝阳

　　刘、熊合：“六一”这个属于我们的节日，来到身旁。

　　杨黔业：伴着花的芬芳 叶心睿：穿着节日的盛装

　　杨、叶合：我们欢聚一堂，共度这美好时光。

　　刘惠怡：在这欢乐的日子里 熊子涵：我们舞蹈、我们欢唱 杨黔业：在这快乐的日子里

　　叶心睿：让我们共同祝愿：小朋友们—— 四个合：节——日——快——乐

　　熊子涵：郑场镇中心幼儿园庆“六一”文艺演出 四个合：现——在——开——始

　　熊子涵：首先，让我们以最热烈的掌声欢迎亲爱的张园长致辞。

　　1 叶心睿：谢谢园长的鼓励和教诲，下面有请家长代表发言。 杨黔业：谢谢阿姨的发言 叶心睿：看，花裙飘起来了 刘惠怡：听，歌儿唱起来了 杨黔业：唱起来吧，跳起来吧

　　熊子涵：让我们尽情的——放飞最美好的希望。

　　叶心睿：在这快乐的日子晨，我们幼儿园亲爱的老师们组成了一支啦啦队，为今天所有小朋友加油，请老师们登场。她们给我们带来的节目是舞蹈《加油歌》

　　杨黔业：请小班小朋友做好准备。

　　熊子涵：我们正在长身体的时候，平时应该多锻炼锻炼，这样我们才会有更加健康的身体哦，就像小班小朋友那样，他们正在跳QQ星成长体操呢

　　刘惠怡：请大班小朋友做好准备。

　　杨黔业：童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着一群带有玫瑰花香的孩子，一同去领略真我的风采 ，下面欣赏舞蹈《我最棒》

　　叶心睿：请大大（2）王斌小朋友做好准备

　　熊子涵：今天有个朋友带来他的绝招，想知道是谁吗？那就是大大（2）班的王斌小朋友，他带来的是《呼啦圈》表演。

　　刘惠怡：请大大（1）班的小朋友做好准备

　　杨黔业：大大班的小朋友可厉害了，他们不仅会唱歌会跳舞，在家里呀还会自己洗澡呢！

　　 2 叶心睿：请欣赏大大（1）班的小朋友带来的《我爱洗澡》，请中班的壮壮小朋友作好准备。

　　刘惠怡：熊子涵，你会背诗吗？

　　熊子涵：会呀，我背给你听听：锄禾日当午，汗滴禾下土„„

　　刘惠怡：哎呀，我们还是别抢风头了，等中班的壮壮小朋友上台给我们背吧！ 熊子涵：请欣赏中班壮壮小朋友带来的节目《悯农》 刘惠怡：请小班的黄老师和小朋友们做好准备

　　叶心睿：在爸爸妈妈的眼里，我们是他们的宝贝，在老师的眼里呢，小朋友们也是老师的宝贝

　　杨黔业：请欣赏小班黄老师和小朋友们带来的节目《宝贝》，请大班做好准备。

　　熊子涵：我们在爸爸、妈妈的怀抱里快乐地成长着，真幸福 刘惠怡：是的，每个爸爸、妈妈都爱自己的宝贝 熊子涵：请欣赏大班带来的舞蹈《爸爸爱我，妈妈爱我》 刘惠怡：请大大（2）班的小朋友做好准备。

　　杨黔业：林世钰，快瞧瞧，那边来了一群帅气十足的炫酷小伙子

　　叶心睿：请欣赏舞蹈《炫酷小子》，请大大（1）的李忝欣小朋友做好准备

　　熊子涵：刘惠怡，你觉得有爸爸幸福吗？

　　刘惠怡：当然幸福，爸爸是我们家里的大树，有了爸爸我什么都不怕

　　熊子涵：那大大（1）班李忝欣小朋友的爸爸是什么样子的呢？我们掌握有请他们父子俩为我们演唱《爸爸去哪儿》，请中班的小朋友做好准备

　　3

　　杨黔业：林世钰，你在幼儿园学会了什么？

　　叶心睿：学会的东西可多了，学会了正确看书，学会了洗手，学会了正确吃饭，还不挑食了

　　杨黔业；那我们看中班的小朋友学会了什么，掌握有请中班带来的舞蹈《十一点半》，请大大（2）班的小朋友做好准备。

　　熊子涵：在我们幼儿园还有一群炫舞宝贝，你知道他们是谁吗？ 刘惠怡：大大（2）班的小朋友吗？

　　熊子涵：你真聪明！看，他们来了，掌声欢迎炫舞宝贝上场！请大大（1）班的小朋友做好准备

　　杨黔业：今天是六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次表演，在幼儿园里的三年生活，有过美好，有过开心，这里有我们的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我们的童年感谢有你们的陪伴，有请大大（1）为我们带来的《我毕业了》掌握有请，

　　叶心睿：请小班的小朋友做好准备。

　　熊子涵：咦，小班的小朋友上台表演的话会有些害怕哟，怎么办呢？ 刘惠怡：没关系啦，他们都有妈妈陪着呢，很幸福哟！ 熊子涵：请欣赏小班小朋友和家长一起带来的串烧舞蹈。

　　杨黔业：这是多么幸福的一天 叶心睿：这是多么快乐的一天

　　刘惠怡：感谢您，敬爱的老师，是您帮我迈好了人生的第一步

　　4 熊子涵：感谢您，亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，是您们给了我一个幸福的童年，让我们说一声——

　　四个合：老师，谢谢您！爸爸妈妈，爷爷奶奶，谢谢您！ 全场小朋友：老师，谢谢您！爸爸妈妈，爷爷奶奶，谢谢您！

　　叶心睿：今天我们拥抱美好的六月！

　　熊子涵：明天我再创六月的辉煌！六我们共同祝愿郑场镇中心幼儿园的明天—— 四个合：更——美——好！

　　刘惠怡：郑场镇中心幼儿园庆“六一”文艺演出到此结束！ 杨黔业：感谢大家的观看！ 四个合：明年“六一”——再相会！

　　（注：各位家长，5月15日前务必给孩子教会，注重节奏，感情，语气，表情，台风，谢谢合作！）

　　 第三篇：郑幼主持词

　　郑场镇中心幼儿园2014年“六一”文艺活动主持词

　　贵州省绥阳县郑场镇中心幼儿园园长：张录丽

　　熊子涵：尊敬的爷爷奶奶

　　刘惠怡：亲爱的叔叔、阿姨

　　杨黔业：老师、小朋友们

　　四个合：大家上——午——好！

　　刘惠怡：踏着五月的鲜花

　　熊子涵：迎着六月的朝阳

　　刘、熊合：“六一”这个属于我们的节日，来到身旁。

　　杨黔业：伴着花的芬芳

　　叶心睿：穿着节日的盛装

　　杨、叶合：我们欢聚一堂，共度这美好时光。

　　刘惠怡：在这欢乐的日子里

　　熊子涵：我们舞蹈、我们欢唱

　　杨黔业：在这快乐的日子里

　　叶心睿：让我们共同祝愿：小朋友们——

　　四个合：节——日——快——乐

　　熊子涵：郑场镇中心幼儿园庆“六一”文艺演出

　　四个合：现——在——开——始

　　熊子涵：首先，让我们以最热烈的掌声欢迎亲爱的张园长致辞。1

　　叶心睿：谢谢园长的鼓励和教诲，下面有请家长代表发言。

　　杨黔业：谢谢阿姨的发言

　　叶心睿：看，花裙飘起来了

　　刘惠怡：听，歌儿唱起来了

　　杨黔业：唱起来吧，跳起来吧

　　熊子涵：让我们尽情的——放飞最美好的希望。

　　叶心睿：在这快乐的日子晨，我们幼儿园亲爱的老师们组成了一支啦啦队，为今天

　　所有小朋友加油，请老师们登场。她们给我们带来的节目是舞蹈《加油歌》 杨黔业：请小班小朋友做好准备。

　　熊子涵：我们正在长身体的时候，平时应该多锻炼锻炼，这样我们才会有更加健康

　　的身体哦，就像小班小朋友那样，他们正在跳QQ星成长体操呢

　　刘惠怡：请大班小朋友做好准备。

　　杨黔业：童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着一群带有玫

　　瑰花香的孩子，一同去领略真我的风采 ，下面欣赏舞蹈《我最棒》

　　叶心睿：请大大（2）王斌小朋友做好准备

　　熊子涵：今天有个朋友带来他的绝招，想知道是谁吗？那就是大大（2）班的王斌

　　小朋友，他带来的是《呼啦圈》表演。

　　刘惠怡：请大大（1）班的小朋友做好准备

　　杨黔业：大大班的小朋友可厉害了，他们不仅会唱歌会跳舞，在家里呀还会自己洗

　　澡呢！

　　叶心睿：请欣赏大大（1）班的小朋友带来的《我爱洗澡》，请中班的壮壮小朋友

　　作好准备。

　　刘惠怡：熊子涵，你会背诗吗？

　　熊子涵：会呀，我背给你听听：锄禾日当午，汗滴禾下土„„

　　刘惠怡：哎呀，我们还是别抢风头了，等中班的壮壮小朋友上台给我们背吧！ 熊子涵：请欣赏中班壮壮小朋友带来的节目《悯农》

　　刘惠怡：请小班的黄老师和小朋友们做好准备

　　叶心睿：在爸爸妈妈的眼里，我们是他们的宝贝，在老师的眼里呢，小朋友们也是

　　老师的宝贝

　　杨黔业：请欣赏小班黄老师和小朋友们带来的节目《宝贝》，请大班做好准备。

　　熊子涵：我们在爸爸、妈妈的怀抱里快乐地成长着，真幸福

　　刘惠怡：是的，每个爸爸、妈妈都爱自己的宝贝

　　熊子涵：请欣赏大班带来的舞蹈《爸爸爱我，妈妈爱我》

　　刘惠怡：请大大（2）班的小朋友做好准备。

　　杨黔业：林世钰，快瞧瞧，那边来了一群帅气十足的炫酷小伙子

　　叶心睿：请欣赏舞蹈《炫酷小子》，请大大（1）的李忝欣小朋友做好准备

　　熊子涵：刘惠怡，你觉得有爸爸幸福吗？

　　刘惠怡：当然幸福，爸爸是我们家里的大树，有了爸爸我什么都不怕

　　熊子涵：那大大（1）班李忝欣小朋友的爸爸是什么样子的呢？我们掌握有请他们

　　父子俩为我们演唱《爸爸去哪儿》，请中班的小朋友做好准备

　　杨黔业：林世钰，你在幼儿园学会了什么？

　　叶心睿：学会的东西可多了，学会了正确看书，学会了洗手，学会了正确吃饭，还

　　不挑食了

　　杨黔业；那我们看中班的小朋友学会了什么，掌握有请中班带来的舞蹈《十一点半》，

　　请大大（2）班的小朋友做好准备。

　　熊子涵：在我们幼儿园还有一群炫舞宝贝，你知道他们是谁吗？

　　刘惠怡：大大（2）班的小朋友吗？

　　熊子涵：你真聪明！看，他们来了，掌声欢迎炫舞宝贝上场！请大大（1）班的小

　　朋友做好准备

　　杨黔业：今天是六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次表演，在幼儿

　　园里的三年生活，有过美好，有过开心，这里有我们的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我们的童年感谢有你们的陪伴，有请大大（1）为我们带来的《我毕业了》掌握有请，

　　叶心睿：请小班的小朋友做好准备。

　　熊子涵：咦，小班的小朋友上台表演的话会有些害怕哟，怎么办呢？

　　刘惠怡：没关系啦，他们都有妈妈陪着呢，很幸福哟！

　　熊子涵：请欣赏小班小朋友和家长一起带来的串烧舞蹈。

　　杨黔业：这是多么幸福的一天

　　叶心睿：这是多么快乐的一天

　　刘惠怡：感谢您，敬爱的老师，是您帮我迈好了人生的第一步

　　熊子涵：感谢您，亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，是您们给了我一个幸福的童年，让

　　我们说一声——

　　四个合：老师，谢谢您！爸爸妈妈，爷爷奶奶，谢谢您！

　　全场小朋友：老师，谢谢您！爸爸妈妈，爷爷奶奶，谢谢您！

　　叶心睿：今天我们拥抱美好的六月！

　　熊子涵：明天我再创六月的辉煌！六我们共同祝愿郑场镇中心幼儿园的明天—— 四个合：更——美——好！

　　刘惠怡：郑场镇中心幼儿园庆“六一”文艺演出到此结束！

　　杨黔业：感谢大家的观看！

　　四个合：明年“六一”——再相会！

　　（注：各位家长，5月15日前务必给孩子教会，注重节奏，感情，语气，表情，

　　台风，谢谢合作！）

　　 第四篇：通幼教师专业发展理念

　　幼儿园教师专业发展理念

　　在当代教育改革实践中，教师的工作职能出现了深刻变化，这种变化极大地提高了教师劳动的复杂程度和创造性质。没有教师的发展，没有教师专业上的成长，教师的历史使命便无法完成。因此，教师发展是历史进步的必然要求，是信息时代教育改革的呼唤。同时，信息时代的经济与社会发展又为教师发展创立了更多的条件。

　　1、教师专业发展的含义：

　　我国学者在分析了国外有关教师专业发展的各种界定后指出，教师专业发展是教师内在结构不断更新、演进和丰富的过程。即教师通过接受专业训练和自身主动学习，逐步成为一名专家型和学者型教师，不断提升自己专业水平的持续发展过程。

　　2．教师专业发展的特点：

　　(1)专业发展的自主性。这是教师专业发展的前提和基础。教师在设计课程、规划教学活动和选择教材时，应有充分的自主性；教师应具有自我专业发展的意识，把外在的影响转化为自身专业发展过程中的动力。

　　(2)专业发展的阶段性和连续性。研究教师专业发展阶段性有助于教师选择、确定个人的专业发展计划和目标；教师只有不断地进修和研究，以终生学习为基本理念，才能不断促进自身的发展，以确保教学的知识和能力符合时代的需求。

　　(3)专业发展的情景性。教师的许多知识和能力是依靠个人经验和对教学的感悟而获得的，教师应该不断反思自己的教育教学理念与行为，不断自我调整、自我建构，从而获得持续不断的专业发展。另外，教学情境具有不确定性，教师的专业发展必须与教学情境相联系，在学校中建立一种相互合作的文化，以促进教师的成长。

　　（4）专业发展的多样性。教师工作包括观察孩子、创设学习情境、组织教学活动、训练孩子、评价孩子学习等多种活动，教师专业发展体现在这些不同的活动中。教师专业发展应注重教育知识、技能层面的发展，也应兼顾认知、技能、情意各方面的成长。

　　3．教师专业发展的内容：

　　(1)知识系统--教师专业发展的基础。教师不仅要具备普通文化知识、学科专业知识、教育教学知识，还要具备个人的实践知识，具有建构自己的知识体系的能力。

　　(2)教育实践和教育研究能力--衡量教师专业能力的核心内容。前者包括语言表达能力、组织能力、学科教学能力等；后者体现着教育实践与教育理论的密切结合，是教育教学创新对教师发展的必然要求，是教师专业发展的基本保证。

　　(3)积极情感和高尚人格--教师专业活动和行为的动力系统。教师将来的任务是培养一个人的个性，并为他进入现实世界开辟道路。教育以人为本。孩子具有天然的向师性，教师的积极情感会产生皮格马里翁效应，感染孩子。教师的理想人格，会潜移默化地影响孩子。

　　 第五篇：毕业班动员会主持词

　　毕业班动员会主持词

　　尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　在这满怀豪情的五月，我们在这里隆重召开六年级毕业考试动员大会。让我们以热烈的掌声欢迎各位老师和领导的光临。

　　星期二，我们组织了五月月考，首先让我们对取得优异成绩的同学进行表彰有。请教导处杨主任宣读被表彰学生名单，请受表彰的同学上台领奖。

　　让我们以热烈的掌声对获奖的同学表示祝贺。

　　同学们，你们知道今天是几月几号吗？（今天是5月31日），是呀，明天就是六一儿童节，离毕业考试的日子只有26天了。这26天，在历史的长河中犹如沧海一粟，然而对于我们来说，这26天可以让我们对小学六年积淀的知识进行回顾，可以让我们的老师尽情施展点石成金，化腐朽为神奇的教学艺术，可以让我们学习成绩达到一个崭新的高度。

　　下面，让我们以热烈的掌声欢迎孙校长作动员。

　　孙校长的动员为我们吹响了战斗的号角。你们准备好了吗？

　　同学们，在你们六年的学习生活里，洒下了老师辛勤的汗水，印下了老师拼搏的足迹，老师们无怨无悔。你们的每一个进步，每一点成绩，对于老师来说，都是最大的安慰。他们愿意与你们携手同行，愿意为你们的人生抹上浓墨重彩的一笔。下面有请教师代表谭哲老师发言。

　　是啊！六年来，老师教给你们做人的道理，让你们明善恶，辨是非，为了不让同学掉队，不惜挤出休息时间为你们辅导功课。正是由于老师的付出甘情愿，同学们的刻苦，在你们中间涌现出了一大批优秀的学生，刚才受表彰的同学就是他中的华表。在这最后的20多天里，老师们希望你们能以优异的成绩为小学的生活画上一个圆满的句号。相信你们一定能用今天的辛勤换取未来璀璨的辉煌。饮水思源，师恩难忘！在这关键的时刻，你们一定也想向老师表达自己的决心吧。下面请两位学生代表发言。首先请男生代表邓诗芮发言。男生向女生发出了挑战，女同学们，你们敢应战吗？有请女生代表李程萌。

　　“生命如歌，爱拼才会赢”。感谢这两位同学。他们的发言既是豪言壮语，又是温馨提示。“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”所有的成绩都是努力的成果，都是勤奋的结晶。亲爱的同学们，希望你们调整心态，正视压力，克服种种困难，持之以恒，勇往直前，相信你们一定能享受“千淘万漉虽辛苦，吹进黄沙始见金”的愉悦。下面有请黎校长为我们鼓劲、加油。

　　黎校长的话语语重心长，就像一盏明灯照亮了全体师生前进的方向。让我们再次感谢黎校长。

　　同学们，六年磨一剑，今日试锋芒。我们坚信，六月会因为有你们的拼搏而变得更加精彩，京山小学的明天也一定会因为有你们奋斗而变得更加美好！

　　让我们举起右手，表达我们的决心：我们决心——齐心协力、顽强拼搏、决战六月！我们做到——苦战30天，为京小争辉，为自己喝彩！

　　动员会到此结束，谢谢大家。