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　　童年六年级作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的童年六年级作文，希望能够帮助到大家。

　　

 

　　 童年六年级作文1

　　童年，是一首婉转动听的歌谣；童年，是一串漂亮的水晶手链；童年，是一本幼时的注音读物；童年，是一双不谙世事澄澈机灵的明眸……童年，是叫、是哭、是闹，更是嘴角甜甜的笑。

　　迷迷糊糊的混着日子，天天莫名其妙地对人笑，不论如何，就是闲不下来，好像有个小宇宙在脑袋里燃烧，总想着漫无边际的怪事，干了一件又一件的傻事，有时候怎么也说不通，有时候小鸡啄米般的点头、不懂装懂……

　　“我有一条小金鱼，我从来也不玩。”瞧这条小金鱼游得多欢！哎，怎么一会儿的功夫，水就变浊了呢？小金鱼会不会把身上弄脏呢？那时候妈妈总是帮我洗澡，不如今天换我给小鱼洗澡吧！我放了一大盆冷水，想想觉得不靠谱，又加点热水。我搓搓小手，伸入水中，一合，逮住小鱼。小鱼在我手中扭啊扭，我痒极了，觉得它肯定是冻坏了。刚游完泳上来，哪有不冷的道理？我把它放进水里，一只手逮紧了，一只手拿着滑溜溜的肥皂给它搓泡泡。小鱼很快穿上了“白色泡泡裙”，我便给它好好搓了把澡。我给它包上“浴巾”，送到门外的“躺椅”上，让它享受“阳光浴”。我想，小鱼，你快睡吧。你看上去都冻坏了。我来给你唱首摇篮曲……好了，我去午睡啦。

　　“啊”，我打了一个大大的哈欠，跑到门口一看，哪有小鱼的踪影？那“躺椅”也不见了。我立刻去调查真相，“妈妈，我的鱼呢？”“死了，埋了。”我欢喜不起来了，开始了思考。肯定是肥皂过期了，不然我好好的，小鱼怎么会出事呢？想到这儿，我义正言辞的去找妈妈……妈妈听了哈哈大笑，然后用我听不懂的话解释了半天。我怎么可能听懂了呢？我一溜烟跑出家门，去找埋葬小鱼的“圣地”祈祷长出新的小鱼了。

　　童年，是天边五彩的霞；童年，是春季贵如油的雨；童年，是小池塘里的层层涟漪……唇边勾起浅浅的笑，童年，是一首描绘出我心境的诗。

　　童年六年级作文2

　　只要看见棒棒糖，就想起童年的一件趣事。

　　妈妈买回来的棒棒糖让我的口水直流，让我的嘴巴馋得不行。终于有一天，我忍不住了。

　　夜深人静，皎洁的月光洒在床头上。我翻来覆去难以入眠，因为棒棒糖的计划还没完成呢！我踢开被子，再四处望了望，“很好，十分好，没人看见。”又像跳跳床一样跳了几下床垫来庆祝一下。“一、二、三……”越跳越高，越跳越兴奋。忽然一阵开门声使我赶紧睡下。妈妈来到我房间，看了看没什么动静又回去了。第一次计划，失败！

　　计划B：睡不到两分钟，我又起来了。先从被子的底下钻到蚊帐前：“嘿，还是我这招管用吧！”正在暗喜时，扑通——脚踏空了，摔了一跤。“哎——呦——疼死我了！“我大声地说出来。不好，目标暴露了！不知道有没有被发现？行动停了两秒，太好了！没有被发现，计划继续进行。我走到梳妆台前，看见生日时姐姐送我的生日礼物，好奇心就忍不住了，动了一下音乐盒。哇，音乐盒中的女孩动起来了。美妙的音乐响起来了，这音乐柔美又动听。“这么晚是谁在放音乐呀！吵死人了！还让不让人睡觉的！”这声音从主人房传来。一听到这声音，我吓得连心脏都快跳出来了，赶紧关掉音乐，屏住呼吸。

　　既然B计划不成功，就来C计划吧！我轻声慢步地走到厨房，哇！好多棒棒糖呀！草莓味、芒果味、荔枝味……看到就想吃。我拿了三根，又轻声慢步地回到房间。C计划成功！正当我吃得津津有味时，主人房的门开了。我赶紧用纸巾随便包了一下棒棒糖。只见妈妈直径走向厨房，我就纳闷了：“为什么妈妈不进来我房间呢？”左思右想，终于想到了。坏了，装棒棒糖的抽屉没拉上。我不顾一切，光着脚丫跑到了厨房，手里还拿着那颗用纸包着的棒棒糖。

　　妈妈看到我，扑哧一笑：“哈哈哈，小偷出来了吧！请上缴‘赃物’！”

　　哦，我才知道这是妈妈的一个计谋。唉，没拿到棒棒糖，还被说了一大通道理。真是“魔高一尺，道高一丈。”

　　每当看见棒棒糖，这个画面就在我眼前浮现。

　　童年六年级作文3

　　我家三楼的储藏室里堆积着许多我小时候的玩具、衣物。一天，不知搭着了哪根筋，我突然饶有兴趣地来到了那间房。

　　我翻出一个沾满灰尘的盒子，打开一看。里面装着一个布娃娃，这个布娃娃记得是三岁起就带在身边的，无论是睡觉，吃饭，还是去旅游，总少不了她的身影，如今的他，已经是沾满灰尘和五子了，布娃娃的衣服，也出现了破洞。我将她擦干净，搂在怀里，心中充满了留恋，不禁感慨起时光的流逝。

　　接着我又找到一个智能机器狗。记得当初，我苦苦求了妈妈好久，她才同意给我买的，因为我以前对玩具总是三分钟热度，没玩几天，就对它不理不睬，所以当时我还下了保证：会一直玩下去。可是面前这只机器狗少了胳膊又缺腿，真是惭愧又好笑啊！

　　来到一个角落，我发现一包五颜六色的积木，里面还保留着我以前搭的“城堡”，我将它拿出来，不忍心把他破坏掉，就这样放着吧，这样可以保留童年的痕迹。

　　在衣橱里，我又找到一件淡黄色的小棉袄，那么小，与我现在的身体相比简直可以说是迷你型的，我都不敢相信以前怎么穿进去的，现在我连手都伸不进。在棉袄的旁边，我又看到一件毛衣，上面绣着一直小白兔，这是妈妈亲手给我织的呢！虽然放置了好几年，但我还是能够感受到浓浓的母爱。看看自己，再看看这些小衣服，让人思潮起伏！

　　绕了一圈，我找到了好多童年的物品：小发夹，毛绒玩具，甚至幼儿园里的课本，用到还剩不到三厘米的铅笔头……每一件都有过美好的回忆。突然，我碰掉了一盘跳棋，里面的弹珠散落了一地，我急忙去捡，可是不再完整了。它似乎在告诉我：虽然童年的影子还在，物品还在，但是童年永远也不会回来了，看着，想着，《时间都去哪儿了》那首歌的旋律就在脑海里回荡了……

　　童年六年级作文4

　　快乐，是洁白纯净的白云；歌声，是可爱欢飞的小鸟，而童年，就是快乐，歌声的天空。童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑

　　记得小时候，妈妈带我去邙山玩，那时的我才4岁多，也是个不懂事的年龄。一听到要出去玩，高兴地要发疯似得。我记得最有趣的是在河边时，傻乎乎的我还不知道什么叫美，什么叫丑，对着妈妈的镜头做了个撅嘴的动作，妈妈也把这搞笑的一面给记录下来。现在再去翻照片只觉得那时的我真的很有趣：梳着两个小辫子，胖乎乎的小脸，再加上那可爱的撅嘴表情，真的不曾发觉，那个可爱的小女孩是年幼的我。这也是童年我走过的痕迹，再次回首，让我发现那么多精彩的瞬间，难忘的回忆。

　　而9岁时老爸带我去王屋山时也留下了关于“坚持”的记忆：我在爬山时，体力不足，一直想放弃，但是，爸爸在一旁鼓励我要坚持，坚持一下就到了，我也在心里暗中为自己加油，心情烦躁时，我就冲着一旁秀丽的风景大喊一声“啊！”，群山立刻荡漾着回音，我的心情也就随着美丽的风景变好，不时也能听见山顶的钟声，看着离山顶越来越近时，我的心更加激动了，虽然还有几百级台阶，但我也觉得轻松了不少。终于到山顶了，我被山上秀美的风景给迷住了，飘渺的云雾好像近在眼前，伸手就能摸到，太阳照耀着翠绿的群山，显得万物都更加生机勃勃。这真是应了那句话“只有登上山顶，才能看到那边的风光。”我和爸爸在山顶照完相，就沿着另一条山路下山了。九岁的这个经历让我意识到坚持的难能可贵，也让我更加珍惜童年的快乐。

　　虽然我已经12岁了，童年的记忆也不是那么完整，只剩下那些零零散散的碎片，但正是这些闪闪发光的记忆，让我能更加勇敢面对未来的每一天！

　　童年六年级作文5

　　花开花落，云卷云舒。忘不了，这平凡却又美丽的童年.

　　——题记

　　几瓣花零落成泥，几缕香氤氲飘散。一起童年的点点滴滴，心头又生一丝温暖……

　　小时候，家里并不宽裕，爸爸妈妈工作也很辛苦、很忙、很卖力；正因此，陪伴我的时间就少了许多。爷爷奶奶还在我家，大姑和姑父酒厂来看望他们，顺便也帮忙照看我。因为如此，在我童年的记忆中，更多的是姑姑、姑夫的陪伴。我想，到现在我也觉得一直不缺少父爱、母爱，一定也是因为她们俩在我童年给予我父爱、母爱般的爱。他们看着我学会走路，学会说话，慢慢长大……他们带着我去买冰淇淋，去河边玩，去公园玩……这些简单的事却含满了他们对我浓浓的爱与期望……

　　也许，处于孩提时代的人们，总是那么天真；可是对真正爱自己的人，总也忘不掉。童年，就是那么不可思议。

　　慢慢地，我上了小学，爷爷奶奶回到了农村老家，姑姑姑夫也买了自己的房子。我和姑姑姑父也渐行渐远，每次去他家的意义也变成了“玩电脑”，逐渐我们之间产生了代沟。

　　记得有一次，大约在我最后一个儿童节前，我去看望重病的姑姑，当看到姑姑的“满头”银丝，与那憔悴的面孔时，我的心像碎了一般：人品这么好的人，一个家的顶梁柱，怎么就这么倒下了呢？家里人都很伤心，而我则泪流满面。毕竟是我最亲最爱的又是对我与众不同的人啊！……

　　那一年的暑假，我一直在奶奶家陪姑姑做康复训练，整天陪姑姑聊天帮姑姑解闷，增进我们之间的感情。“哎呀，怎么这么累，不练了。””那怎么行”我赶紧阻止她，“姑姑要加油噢，坚持就是胜利，姑姑是最棒的的，明天姑姑就会完全好起来的。”我鼓励着姑姑，继续开始锻炼……

　　辜负不负有心人，姑姑在大家的期盼下，逐渐痊愈。苦忆旧伤泪自落，欣愿梦开颜。我和姑姑的心又重新贴到了一起。当我看到姑姑脸上的喜悦时，树静，风止……

　　回首往昔，岁月流转，爱依旧，如花香般袅袅，久久不散……童年时光飞逝而去，留不住，只剩回忆……

　　童年六年级作文6

　　我的童年是美好的，它像一个五彩缤纷的梦，也似一片湛蓝的天空，美好而纯净，我站在蓝天下，感受着童年的美好时光，享受着童年带来的无尽欢乐！

　　童年中有一件事，令我久久不能忘怀！记载着童年记忆的盒子被打开，尘封的往事历历在目，现在回想起来，不禁感到既好笑，又愚蠢。

　　这是一个明媚的星期天，爸爸妈妈有事不在家，起先我十分高兴，因为我终于自由了！没有了大人的约束，我像只快活的小鸟无忧无虑。但不一会我就高兴不起来了，因为我已经饥肠辘辘了，看看钟表，已经下午时分。家里又没有好吃的，我不禁犯起愁来，干巴巴的不知该怎么办，这时肚子已经提出强烈抗议，开始咕咕叫了，怎么办呢？买去？我自己没钱；叫爸爸妈妈回来？不行，我不能为了肚子委屈我的“自由”，毕竟好不容易才等到他俩都走了。实在不行，我决定冒冒险，自己做饭！

　　可是，我完全没有做饭的经验，也没有人帮我，那怎么办哪？不管了，我要露一手给自己看看！我决定做鸡蛋汤！首先，我将火打开，可后面不知怎么办了，咦！对了，爸爸平时做汤都要放上水，还有油！于是，我盛了一大锅水，又手忙脚乱的将油倒了下去，由于瓶子滑，我不小心倒了一半瓶的油下去，这下可好了，锅里冒起了青烟，还往外崩水，吓得我只往后躲，连火也顾不上关了，只是吓得跑到门后躲了起来，不一会，我见厨房的烟越来越大，水也崩得很厉害，于是我连忙哭着去给爸爸打电话，叫他回来，不一会，“救星”回来了，我连忙叫爸爸去关掉煤气。

　　不一会，厨房安静下来了，我跑过去，见爸爸指着锅里剩下的一点水，哭笑不得的说：“你呀！成事不足败事有余哇！”

　　童年的天空是充满阳光的，我们在阳光的照耀下成长，一步步的走向更美好的明天！

　　童年六年级作文7

　　时间过得很快呀，一眨眼，我即将面临小学毕业了！回想以前，我不禁会微微一笑，因为，我觉得自己经历了太多太多。在这六年中，我尝试过，也收获过！这六年，仿佛一个五味瓶，它无时无刻都在记录这属于我的酸甜苦辣香！我非常满足，因为我在这些年来，很快乐，幸福！拥有老师的认可，同学们的爱戴！家人的称赞！

　　现在想想以前，从我满脸稚气的和妈妈走进校园到现在我拿着众多的复习资料开始为毕业努力，过了多久呀，在这2190天里，我每天都在尝试这！记得一次，我曾经做过这样一件傻事！那一天，爸爸妈妈都不在家，我自己在家，津津有味的看着电视，忽然，屏幕上出现了这样的画像，一位医生再用温度计给那个小孩量体温，医生把那只温度计插在小孩的嘴里！我的脑海中顿时有了这样一个想法：我也试一试吧！说干就干，我先去药箱里拿出温度计，插进嘴里，静静地等着，五分钟后，我拿出来看了看，哇39度，我发烧了，怎么办呢，得等妈妈回来告诉她才行！我有躺在沙发上继续看电视了！不久妈妈回来了，我从上前，妈妈问我：孩子，你干嘛啦？我说：我发烧了，39度。妈妈摸摸我的头，又说，你们发烧呀，很好呀！他又问，你怎么知道你发烧的！我一五一十的告诉妈妈，妈妈笑得人仰马翻！妈妈又说：你那个傻孩子，那那电视上只是演戏，不是真的，下次不要那么傻啦，知道没？我点点头！

　　至今我想起这件事，还忍不住，会哈哈大笑！啊，小时候的我，是多么傻呀！现在，我已经长大了！不会再像以前那样，做那些傻事了！

　　童年，已经从我身边过去了，我现在即将面临的是青少年的生活了，我要更加坚强，更加勇敢，再见了，我的那五彩斑斓的童年！

　　童年六年级作文8

　　不知怎的，我的童年，它就这样去了，去得无声无息，劝它，它不听；拉它，它偏走。它到底是怎样离去的呢？也许它是走着去的罢，那为何消失得这样快呢？也许它是跑着去的罢，那我怎么听不到它的脚步声呢？也许它是飞着去的罢，那我为何感受不到它扇动翅膀所带来的轻风呢？

　　我急于寻找它给我留下些什么，而我找到的，只有记忆，我翻阅着这些记忆，往日的情形又浮现在我的眼前，我仿佛又看到我的童年，听到我的童年，回到了我的童年。

　　很小的时候，大概两三岁吧，我认为我所说的都是对的，世间万物，我说它是什么，它就是什么，因此我敢说、敢做，好像这世界是为我创造的，正所谓“初生牛犊不怕虎”罢。

　　到了四五岁，我渐渐知道，我有很多处说错了，这世界并不是我想的那样，它是属于大家的，我开始有些拘束，也许，我的童年便是从那时开始逃走的吧！

　　六岁时，我上学了，获得了许多新的知识，对这个世界也了解的越来越多，我的生活有了规矩，对于不知道的东西，也不再胡乱猜测了，但是，孩子们那些幼稚的游戏，依旧是我的最爱。

　　七八岁时，我已经基本了解我生活的环境，事物之间的关系了，只还是保留着孩子的脾气，变化无常。

　　过了十岁，到现在，我的童年，它逃得只剩下好奇心了，我怕最后的童年也逃走，极力挽留它，但我还是感到，当看到一些怪异的现象时，没有原来那么感兴趣，我的童年，它真的要离去了。

　　但是，我相信，只要我不断回味我的童年，保留着一颗童心，那么，我的童年，它永远也不会走远！

　　童年六年级作文9

　　德国诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”《汤姆.索亚历险记》就是一本经典名著，让我见证了一个男孩子的成长过程，感受到了世界名著的无穷魅力。

　　这本书是美国著名作家马克.吐温的代表作品，他用幽默诙谐的笔调，描写了以汤姆为首的一群孩子为了摆脱乏味的功课和呆板的生活环境而经历的种种冒险故事。

　　作为与汤姆同龄的孩子，我是多么向往汤姆那种无拘无束的生活：在教堂捣乱、离家出走、初学抽烟甚至去当海盗。我佩服他勇气的同时还敬佩他的聪明善良，富有正义感的品质。他不但勇敢地站出来揭露坏人的罪行，而且运用自己的聪明才智，使自己和好友脱离了险境。

　　读完这本书后，我开始对平庸生活的厌恶和对自由理想的向往。也许，很多同龄读者都会和我有同样的感受。是的，我们生活在大城市里，似乎比汤姆他们更加衣食无忧，更加幸福。但是，我们身边的孩子们，我们的童年生活要么在各种各样的电脑游戏陪同中渡过的，要么在无休止的各种兴趣班中渡过的。我们对父母的安排不敢说“不”，不敢为了自己的理想付之行动。汤姆可以，他为了他的抱负抛弃一切，不在乎别人怎么看他：尝试着做海盗，帮助贫穷的人，打劫富有贪婪的贵族。虽然他做了很多坏事，调皮捣蛋，但是不足以说明他就是一个坏孩子。帮助穷人的理想、知错就改的品质、揭发坏人的罪行已覆盖了他的淘气，证明他是一个好孩子。

　　我们每个人都会有一个童年，但是我觉得汤姆的童年比起我们更加丰富多彩。读完这本有着浓厚童年气息的小说，让我赏心悦目的同时，也让我知道了应该怎么样更精彩的渡过自己短暂的童年。我们每个人的身上都有自己的优点和兴趣，应该勇敢的对自己不愿意做的事情说“不”，要不等将来长大了，再回顾我们的童年，我们将会有遗憾的。

　　童年六年级作文10

　　不同年代的我生活不同，条件不同，童年自然也不同。我和妈妈生活在两个不同的年代，我的童年是幸福的，妈妈的童年是快乐的，幸福与快乐，两个看似大同小异的词汇，却被时代的洪流冲刷的漠然不同，一个天上，一个地下。

　　妈妈从小在农村长大，倚连绵小山读书，饮涓涓清泉玩耍。妈妈小时候，家里很穷，农村生活水平也很差。全村126家居民，只有两家有黑白电视机。一到周末，妈妈的她的“小伙伴”们就拿着小板凳到这两家看电视，村子里的人都十分淳朴，热情，她们一去，便给拿吃的，有时还准备晚饭。妈妈小时候学习很好，每次都拿回好成绩，就连每学期2元的学费也不用交，妈妈那时候没有作业，放学后，一手拿个馒头，就去玩了。笑声在穷乡僻壤的小山沟里久荡不息——妈妈的童年是快乐的。

　　我对妈妈说：“你们那时候多好！没有压力，多轻松快乐啊！”妈妈在一旁教诲：“你别身在福中不知福！你的条件多好啊！要吃有吃，要穿有穿，什么书都能买到……”我在一旁听着似乎恍然了。

　　晚上，我做了一个梦，梦见我“飞”回到19xx年当14岁的妈妈。哦。我简直不敢相信，xx年之隔，城市，乡村，简直是天壤之别！这里，吃穿相当单调，书只有几本，还有繁重的家务……“美”梦醒来，我不禁打了个寒颤，再也不敢奢望妈妈的“轻松”与“快乐”了……

　　与妈妈的童年相比我的童年幸福多了，从小就有人宠着我，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。然而我却天天抱怨这抱怨那。我想，我决不能在再唉声叹气中荒废大好光阴，一定要不辜负他们对我的希望，做个好孩子！

　　妈妈的童年虽不幸福，却很快乐；我的童年很幸福，同样也很快乐！我抓住幸福与快乐的纽带，牢牢地攥在手里，高高举起拳头向所有的人宣布：未来会在我手中展现得灿烂多姿！