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　　信息部

　　——信息加工

　　学习目标：

　　1、知道信息加工的作用。

　　2、了解信息加工的基本流程。

　　3、能根据实际需要，策划、加工信息。

　　学习重难点：信息加工。

　　学习过程：

　　一、导言揭题

　　1、导入：

　　报纸、杂志、电视台、网站等都配有部门，部的叔叔阿姨们每天都为我们提供很多新的信息。其实我们自己也是一个信息部，每天都要对各种各样的信息进行加工，并获取一些能够指导我们生活、学习的有用信息。今天，我们就来体验一下自己的信息部吧。

　　2、揭题：(出示课题)第一课：信息加工

　　二、轻松学

　　1、感受信息加工

　　⑴看插图，说一说信息的加工。

　　⑵归纳：

　　①文本信息加工

　　②图像信息加工

　　③声音信息加工

　　④视频信息加工

　　⑤动画信息加工

　　⑶读一读。

　　文本信息通过改变字体、字号、颜色和版式增加可读性；图像信息通过裁剪、修饰增加观赏性；音视频通过剪辑、修饰增加视听效果；动画能够更加直观、动态地表达信息。

　　2、策划信息加工

　　⑴过渡：诸葛亮的“草船借箭”一计中，他是如何围绕“借箭”进行信息加工的？

　　⑵在信息加工之前，要明确如下加工流程。(出示加工流程)

　　三、快乐做

　　1、过渡：家是成长的摇篮，家是温馨的港湾，家是幸福的源泉„„请以“我爱我家”为主题，策划一个展示活动。

　　2、策划加工信息。

　　⑴明确信息内容。

　　要表达的信息：

　　⑵了解信息接收者。

　　信息接收者的特点：

　　⑶选择信息的表达形式。

　　信息的主要表达形式：

　　⑷选择信息加工工具。

　　它们的主要功能：

　　⑸确定信息加工方法。

　　加工方法：

　　四、互动评

　　通过本课的学习，我们认识了信息加工。

　　请大家对照下表进行评价，将得到的花涂成红色。

　　五、课堂小结

　　1、说说这节课，你有哪些收获？

　　2、教师小结。

　　板书设计

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　　信息部

　　——信息加工

　　信息加工的意义：筛选

　　信息加工的价值：发现新的信息