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　　第一篇：录入学位申请书流程

　　录入学位申请书流程

　　答辩当时，申请人即可获知答辩结果。同时，答辩结束、院系管理员将答辩结果输入系统后，申请人还可在系统中进入查看“答辩结果”模块查看答辩表决结果；查看的结果与答辩当场宣布的结果应该一致，若有出入，请即联系院系研究生工作秘书老师。 只有当答辩表决结果录入提交后，申请人方可填写学位申请。 申请人进入学位申请模块，录入学位申请信息。

　　（一）第一部分为毕业信息，包括硕士研究生毕业时间（注意：格式为6位数字，示例200409；春季毕业生，毕业时间请填写2月，如201002，秋季预毕业生，毕业时间请填写7月，如201007；对于答辩通过，已毕业本次再申请学位的申请人，请填写已获得的毕业证书上的年月）、毕业后去向、去向省市、工作单位性质和工作性质等。

　　（二）第二部分为硕士研究生在读期间的一些基本情况。包括：硕士期间奖惩情况、学位申请理由、科研或教育实习情况、社会实践情况等。其中，学位申请理由是必填项，其他都为选填项。 注意：

　　1.选填项的部分若无内容录入，也无需录入“无”字，系统会自动生成“/”表示此项无内容；

　　2.本部分内容字数较多，申请人应在线下准备好相应材料，在线填写时复制-粘贴即可。若在线逐字输入，极易造成页面超时，所录内容无法保存，前功尽弃。

　　3.请注意各部分的字数限制和具体要求；字数限制包括任意字符，即包括标点符号和空格；因字数有限，一个栏目请尽量录入一段文字，可使用分号、句号、各类数字编号等表示语意的起始，但避免使用分段的回车符，否则会导致生成的内容无法完全显示。

　　（三）第三部分为学位论文的相关情况。包括论文字数、论文类型、论文选题来源、论文内容简介。 注意：

　　1.论文字数的单位请注意是“万字”；

　　2.论文类型请在下拉列表里选择填写。不确定论文属何种类型的，请咨询导师； 3.论文选题来源请在下拉列表里选择填写。不确定论文选题来源的请咨询导师；不属于任何具体来源的请选择“其他”；

　　4.“论文内容简介”请只介绍学位论文的情况，包括选题依据、学术意义、主要研究成果和创新点，不超过1500字；其他情况不需介绍。

　　本部分内容字数较多，申请人应在线下准备好相应材料，在线填写时复制-粘贴即可。若在线逐字输入，极易造成页面超时，所录内容无法保存，前功尽弃。

　　5.不是所有填写、提交的项目都会生成在“学位申请书”中,有些项目不体现在“申请书”中，但上报学位信息需要，如论文类型、论文选题来源等，特此说明。

　　（四）第四部分为导师和院系对申请人提出申请博士学位的推荐意见。 导师推荐意见应由导师填写，内容主题即为对申请人申请硕士学位的推荐意见，因此要从思想品德、治学态度、专业知识、科研能力掌握水平等方面综合评价；院系推荐意见应由院系负责研究生工作的领导填写。

　　因系统未设置导师和院系领导的角色，因此这两部分可采取如下三种方式操作： 1.导师和院系草拟推荐意见事先发给申请人，申请人在线填写时直接粘贴。打印申请书后请导师、院系签字盖章；或

　　2.申请人在线填写时，这两部分不要填写任何内容，待申请书保存至本地机中后，可再行粘贴相关内容或将申请书电子版发给导师和院系领导填写，打印后再签字盖章；（注意：在本地上粘贴和填写这两部分内容将显示浅灰色字体，但打印后不受影响）或

　　3.申请人在线填写时，这两部分不要填写任何内容，待申请书保存至本地机中并打印后，再请导师和院系手写相关内容并签字盖章。

　　院系推荐意见可以填写“同意”或盖“同意”章。 以上任何一种方法即可，但不可将别处写有推荐意见的纸张裁剪、粘贴在打印后申请书的相应位置中，有碍存档。

　　前四部分填写完毕后，应首先选择“保存”按钮，保存上述四部分的内容；再选择“输入简历”按钮，进入新的页面输入个人简历。

　　个人简历指申请人本人学习和工作的经历。简历从高中开始填起，填写至今。添加简历与添加课程、答辩委员会成员信息相似，应逐条添加，逐条保存。 1）开始和终止时间均为6位数字，示例200406；

　　2）学习或工作单位应填写目前的、规范的全称。学习单位填写至院（系、所），工作单位填写至部（处、办、科）；

　　3）备注应填写单位更名、撤销、或任何职等情况。没有可以不填。

　　保存后可以单击某条记录前方的“选择”按钮，对该条记录进行删除或修改。添加保存所有的经历后点击“返回”按钮返回至前一个页面。

　　返回至前一个页面后，再次确定信息准确无误，可点击“提交”按钮，提交成功，其右侧会生成“打印学位申请书”按钮，点击即可将申请书下载“保存”至本地机上。双面打印并一式两份。 注意：

　　1）学位申请书含封面共10页，封面后的空白页是为了双面打印由系统自动设计生成的。 2）学位申请书将归入人事档案，且将提交分委员会、校委员会讨论学位用，事关重大，必须由系统生成，且不得手动修改任何内容。其中，第8页中各项数据，待分委员会讨论学位后由答辩秘书填写。

　　3）生成的学位申请书，应再次认真核对：有无录入信息无法完全显示的现象，若有，请调整录入内容的分段、版式，适当调整、精简内容；录入或提取的前置数据有无错误，若有，属于在“学位申请”模块录入的信息，至分委员会管理员录入分委员会表决结果前都可修改，但修改、提交后必须重新打印、装订再交分委员会管理员填写结果和归档；录入分委员会表决结果之后，修改需通过学位办进行。

　　学位申请书中第一页“简历”以上的部分，若发现错误，属基本信息错误，请联系管理处邵老师更改：54345010，第4页“课程学习成绩”、第5页科研、专利和其他科研成果出现错误，请通过院系联系培养处李老师，54345008，.edu.cn 因页面限制，课程成绩只可读取20条记录

　　 第二篇：学位申请书

　　尊敬的华南理工大学学位委员会：

　　本人是2010年9月就读华南理工大学网络教育学院，工商关管理专业的学生**，学号：***************。

　　作为一名中共党员，本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，能自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观。及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，自觉遵守国家法律法规，遵守公民道德规范，遵守学校管理规定，品行端正。

　　三年的学习过程中，本人完成了教学计划所规定的全部课程，经过认真学习后，参加的主干课程考试平均成绩达到70分以上。毕业论文经过指导老师的辅导和帮助，取得了论文答辩成绩为良好。三年里，所学的专业基础课与专业课的考试成绩全部合格，并于2012年6月通过了广东省学位英语考试。本人在校期间未受到学校任何形式的处分。

　　根据《华南理工大学成人高等学历教育本科毕业生申请学士学位实施细则》，本人已经符合华南理工大成人高等教育本科学士学位的条件，特向华南理工大学学位委员会提出学士学位申请。望给予审批。

　　此致 敬礼

　　 第三篇：学位申请书

　　学位申请书范文

　　XX大学学位委员会：

　　我是XX专业自考生XX。我于XX年X月取得XX专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良，并于XX年X月通过天津市学位英语考试，符合XX大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

　　此致

　　敬礼!

　　申请人：

　　申请日期：

　　 第四篇：图书录入员工作流程

　　图书录入员工作流程

　　一 入库单入库

　　1. 订单管理→入库单管理→制定入库单→订单平台选仓库→目标企业：即图书货源（来货单位，一般在来货清单抬头），输入折扣，看来货清单上“折扣”列否是统一折扣，如果是统一填写两位数折扣，例：统一都是55%，折扣就选统一输入“55”。(一般情况下目标企业与图书货源需保持一致)。不确定情况下问业务部。

　　2. 添加图书明细:先用扫描枪扫一下该图书以前是否来过，是否入过商品信息，有商品信息可直接入库(注:看定价是否相同,如定价不同可再如商品信息)，没有商品信息就进行第二步“添加商品信息”。

　　3. 一张来货清单只能制定一个入库单，不能分成两个单子入库，不便于查询和对账。

　　4. 入库单入完，必须核对“图书册数、图书码洋、图书实洋”。

　　二 录入商品信息

　　基础信息→商品信息→录入商品

　　1. 书号：必须用扫描枪扫出来的条码才正确；

　　2. 书名：大标题与小标题之间用“·”（点）,可用小括号“()”其余符号不用；注：标点符号太多不利于图书查询。

　　3. 作者：作者必须填写(可以写编撰人、单位)；

　　4. 图书货源编号：即输入图书货源名称查询货源编号，可输入关键字查询，例：北京日知图书有限公司，可输入“日知”查询。如果关键字有选项，或不清楚可咨询业务部；注：货源信息不能随便添加，须先问过业务，核实后才可添加。

　　5. 出版社编号：出版社以书本上的出版社为基准，输入关键字查询（不可随意添加）；

　　6. 定价:书的价格；

　　7. 商品书号:即本书的国际标准书号(ISBN) 13位码；

　　8. 出版日期：出版日期以图书版权页上面的出版日期为准。例：“2011-3”；

　　9. 图书信息里的“CIB数据、类别信息、页数、开本、版次、印次”按版权页填写，“重量”在有“电子称”的情况下为必填项。

　　图书录入员工作一定要“谨慎”、“仔细”，有问题及时跟业务部、电脑部沟通，以便于工作顺利开展。

　　 第五篇：学士学位申请书

　　申请书

　　尊敬的学校领导、老师们：

　　你们好！

　　我是XXXX大学XX学院XXXX班的XX（学号：XXXXXX）。20XX年9月入校，20XX年7月毕业。

　　在校期间，表现良好，积极参加学校班级的活动，并作为XX，切身为同学们、老师们服务。

　　XXXXXX

　　现因英语课考试平均成绩未及格，没有达到授予学士学位证书的标准要求。 故，我在此诚恳的向学校申请学士学位证书，希望学校领导、老师们能予以批准。

　　此致

　　敬礼！

　　申请人：