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　　上午好!

　　今天,我们最后一次在这里隆重地相聚,向母校道别,向老师道别,向同学道别,向这一段不能忘怀的童年岁月道别.在这里,我们用庄重的仪式见证庆祝每一个孩子的成长过程意义深远,它标志着又有一批小学生在党的阳光雨露的滋润下,在幼幼学校的精心培育下胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路.因此我首先代表学校热烈祝贺幼

　　幼学校2005届168位同学德,智,体,美等方面考核成绩合格,取得小学毕业资格.祝贺你们由一个个天真烂漫的儿童成长为具有良好的品行习惯和初步的文化知识与学习能力的英俊少年和青春少女.我们为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而骄傲.幼幼学校是一个具有悠久历史和厚重文化的百年名校,它先进的办学理念,优越的办学条件,一流的师资与管理水平给每个学生搭建了一个很好的平台,学校在2003年已被列入长沙市示范性学校.一大批小学生在幼幼经过几年的学习迅速成长,他们不仅是合格的小学毕业生,而且是小学毕业生中的佼佼者.同学们,在这里我想告诫你们的是:你们的成绩既是你们个人努力的成功,也是老师教育的成功以及家长教育的成功.所以我既要祝贺你们,也要感谢老师和家长.

　　今天,你们小学毕业了,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点.因此,我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活,学习,提高,发展的过程,总结经验,汲取教训,学习他人,提高自己.我希望幼幼学校小学毕业生把善于反思,善于总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能,如果我们每个小学生人人都有这种潜能,你们今后才会成长得更快,才会取得更大的成功!

　　你们即将由小学生变成中学生,这不仅是量的变化,更是一个质的飞跃.在新的飞跃中,我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途.学习我校的优秀学子海军总司令肖劲光,革命烈士欧阳梅生,著名湘剧表演艺术家左大玢等一大批优秀学子,学习今年的高中毕业生黄俊,任言俊,伍昱等一大批莘莘学子,他们现在真正实践了今天我以幼幼为荣,明天幼幼以我为荣的誓言,他们那样明智的选择,他们那样积极地努力学习,勤奋工作,他们用在幼幼学校学得的坚实的学业基础及创新精神,受到了人们的普遍尊重或名牌大学的青睐.今后的路就在你们的脚下,幼幼的大门永远向你们开放,幼幼的舞台永远让你们登台亮相,幼幼的一草一木,一人一事都将成为你们永久的记忆.

　　儿行千里母担忧,你们即将离开母校,在漫漫的人生长路上,你们要牢记童年时老师给予你们的关爱,并把这种关爱传承下去,发扬光大.用真心去爱你们的父母,兄弟,姐妹,爱你们的同学,朋友,老师,爱你们的邻居,同事,上司,用真心爱我们的家乡,我们的人民,我们的祖国.你们要保持一颗纯洁的童心,怀着对学习知识的无限的激情,对生活的无限热爱,运用我们已经掌握的学习方法,去投身知识的海洋,去吸取人类文明和智慧的精华,不断地丰富和充实自己,把自己培养成一个高尚的人,一个纯洁的人,一个有益于人类进步和发展的人.

　　请记住,老师那期待的目光将永远,时刻注视着你们.最后,我祝愿大家进入中学后更成功,更辉煌.

　　幼幼学校校长欧阳亚林

　　2005年6月28日

　　 第二篇：合肥幼专毕业典礼活动方案

　　合肥幼专2014年毕业典礼活动方案（草）2014.6.9

　　今日桃李芬芳，明日社会栋梁。在广大毕业生即将告别母校走向社会之际,学校举办隆重的毕业典礼,这是我校升专后第一届真正意义上的高专毕业生，也是我校30多年历史上首次毕业生过千人的一年，对学校和毕业生都具有特别的意义。此次典礼既可以让同学们抒发对母校培育和美好校园时光的依依不舍之情,学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福。

　　时间：2014年7月16日（周三）上午10:00

　　地点：校内音乐厅（主会场）、各班级教室（分会场，采取电视实况转播收看）

　　主持人：分管学生工作的校领导

　　参加人员：全体校领导, 各处室、各系部主要负责人，全体毕业班班主任、辅导员、毕业班任课教师，全体毕业生，低年级学生代表参加。

　　仪式议程：

　　1.宣布仪式开始

　　2.介绍领导和来宾

　　3.奏唱国歌

　　4.校领导（）宣读2014届品学兼优毕业生名单；宣读2014届毕业生先进个人表彰名单

　　5.主席台前排就座领导为2014届优秀毕业生代表颁奖

　　6.2014届优秀毕业生代表发言

　　7.在校生代表发言

　　8.教师代表发言

　　9.校领导（）致辞

　　10.校领导（）逐个颁发毕业证书 (其他毕业生的毕业证书由各系部安排各班班主任、辅导员颁发)

　　11.奏唱校歌

　　12.宣布毕业典礼结束

　　(典礼结束时,同学们在留言板上留下自己的祝福，学校领导，老师和学生互相道别，互送毕业寄语,发放毕业纪念品，合影留念) 任务分解:

　　1.办公室职责:

　　(1)会议总协调，负责校领导,各处室,主要负责人,各系部负责人参会通知

　　(2)主席台安排

　　(3)校领导致辞,主持词的起草

　　(4)宣传报道

　　2.教务处职责:

　　(1)毕业证书的准备

　　(2)教师代表的选定及讲线分钟)的审定

　　3.学生（保卫）处职责:

　　(1)准备并发放毕业生教师资格证

　　(2)2014届品学兼优毕业生先进个人表彰决定宣读稿，荣誉证书的准备

　　(3)校内宣传标语、横幅、彩旗等宣传氛围的营造(总务处配合)主席台背景和会议横幅

　　(4)主会场参会学生的座位安排、教师座位的安排；上台受奖的优秀毕业生代表和领取毕业证学生的组织安排

　　(5)优秀毕业生代表发言人选及讲线分钟)的审定

　　（6）主会场的引导和服务工作

　　（7）留言板的制作和摆放

　　（8）统计公布各系部参会毕业生生人数

　　(9)准备并并发放毕业纪念品

　　（10）负责车辆合理停放及参加人员进出秩序的维持

　　4.总务（财务）处职责：

　　（1）周边环境卫生及各分会场卫生

　　（2）茶水（矿泉水）准备，午餐安排，校车安排

　　（3）协助有关部门做好经费开支报销

　　5.各系部职责：

　　（1） 及时通知本系部毕业生按时参会

　　（2） 负责本系部各班参会毕业生人员统计，组织安排好本系部分会

　　场活动，安排好主会场系部学生代表

　　（3） 做好本系部学生的着装、纪律要求（会议结束前不得退场）

　　（4）组织本系部毕业生代表提前20分钟入场完毕，在指定位置就座

　　6.信息技术中心职责：

　　（1）典礼全过程录像和活动的全程照相

　　（2）校内大屏幕播放校园视频，楼前电子屏打欢迎标语

　　（3）在校园网上发布信息,营造典礼氛围

　　（4）负责各分会场的电视实况转播

　　7.艺术系职责：

　　（1）主会场的使用安排

　　（2）主会场的音响、灯光安排

　　 第三篇：幼儿园毕业典礼主持词师幼

　　幼儿园毕业典礼主持词师幼

　　幼：亲爱的爷爷

　　奶奶

　　爸爸

　　妈妈

　　师：亲爱的小朋友们

　　合：大家下午好!

　　师：你曾记得，三年前，你们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。

　　幼：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。

　　师：三年前，你们只能唱一些简单的歌曲、

　　幼：三年前，我们只能画涂鸦式的图画。

　　师：三年后的今天，站在这里的还是你们，但是你们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多。

　　幼：现在我们会唱好听的歌曲。

　　师：现在的你们能朗诵优美的诗篇，，

　　幼：现在的我们会跳可爱的舞蹈，

　　师：现在的你们会画美丽的图画，

　　幼：我们学会了许多的本领

　　师：今天，你们即将毕业了!

　　幼：今天，是一个激情满怀的日子，是一个放飞希望的时刻。

　　师：离别的钟声即将敲响，我们深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

　　幼：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

　　合：源泉幼儿园第四届大班毕业典礼现在开始。

　　一、园长讲话

　　幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长婆婆。小朋友，让我们再次领略园长婆婆那亲切的]笑脸，听听园长婆婆最后一次教诲吧!

　　(园长向毕业生致词。)

　　二、家长讲话

　　师：

　　幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说，下面请家长代表讲话。

　　三、毕业班代表讲话

　　师：我知道在这个离别的时刻，我们毕业班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大、一班小朋友的发言吧!

　　幼：朴实的语言、真切的情感让我们每一个人深受感动，而今天小朋友们还给我们带来了甜美的歌声，优美的舞蹈，让我们一起来欣赏吧!

　　四、毕业典礼汇演开始：

　　1、《国家》大，一班

　　师：小朋友知道我们的国家的名字叫什么吗?(中国)

　　幼：你们爱你们的国家嘛!

　　师：今天我们大、一班的小朋友就要用歌声来唱出对祖国的爱。

　　幼：请欣赏大、一班为我们带来的手语《国家》

　　2、《紫竹调》教师

　　幼：在这个特殊的日子里，爱我们的老师们也准备了礼物送给我们小朋友。请欣赏。

　　3、《亲亲茉莉花》舞蹈班

　　师：夏天到了，茉莉花开了。一朵多洁白无暇的

　　花朵在在阳光下茁壮成长。

　　幼：盛开的茉莉花是我们一张张可爱的笑脸。

　　师：忠心的祝福你们快乐每一天。

　　幼：请欣赏由舞蹈班带来的舞蹈《亲亲茉莉花》

　　4、《三字经》大、三班

　　幼：“人子初、性本善、习相近、性相远”

　　师：你们知道这是什么嘛?(三字经)

　　幼：请欣赏由大、三班带来的国学经典《三字经》

　　5、《神奇》大、一班

　　师：一群神秘的姑娘正向我们走来，

　　幼：我们一起去看看她们有多神密。

　　师：请欣赏由大、一班带来的舞蹈《神奇》

　　6、《歌唱王二小》大、二班

　　师：在这高兴的日子里，我要向大家介绍一位小朋友。

　　幼：他的名字叫王二小，是一位爱国小英雄。

　　师：请欣赏由大、二班带来的情景剧《歌唱王二小》

　　7、《自由飞翔》中、一班

　　师：今天我们要放飞希望，让你们在未来的天空越飞越高，

　　幼：乘着鸟儿的翅膀，飞向蓝天。

　　师：请欣赏由中、一班带来的舞蹈《自由飞翔》

　　8、《珠心算》兴趣班

　　师：我知道小朋友们都很聪明，今天我们就要来考考小朋友，让你们和家长们来比赛。

　　幼：遇到困难我们绝不退缩，我们接受比赛。

　　师：请欣赏由兴趣班带来的《珠心算》比赛

　　9、《快乐的小孔雀》大、三班

　　幼：小朋友们去过动物园嘛!看过小孔雀吗?

　　师：今天小朋友们将变成一群小孔雀来为我们表演。

　　幼：请欣赏由大、三班带来的舞蹈《快乐的小孔雀》

　　10、《歌曲串烧》大、一班

　　幼：三年里我们学会很多，学会了用歌声来表达爱。

　　师：今天就让你们的歌声永远停留在这里。

　　幼：请欣赏幼毕业班带来的《歌曲串烧》

　　11、《课间十分钟》大、二班

　　师：小学生活多姿多彩，

　　幼：小学生活是美好的。

　　师：那让我们和大二班的小朋友一起去感受快乐的课间十分钟

　　请：请欣赏由大、二班的舞蹈《课间十分钟》

　　12、《跆拳道》兴趣班

　　幼：丁老师，你知道这是什么吗?

　　师：不知道。

　　幼：这是跆拳道小朋友训练时的踢靶，他们可厉害了。

　　师：那我可要见识一下。

　　幼：请欣赏《跆拳道》表演。

　　13、《快乐小铃鼓》舞蹈班

　　幼：在这里的每天是快乐的，让我们把最后的快乐永藏在心里。

　　师：希望你们每天就像小铃鼓一样，响不停，快乐不停。

　　幼：请欣赏有舞蹈班带来的舞蹈《快乐小铃鼓》

　　14、《快乐宝贝》大、一班

　　师：伸出我的手，伸出你的手，

　　幼：我们是一群快乐的小宝贝，

　　师：请欣赏由大、一班带来的舞蹈《快乐宝贝》

　　15、《毕业诗+老师，再见了》大、一班

　　师：毕业了，你们将结束幼儿园学习生活。

　　幼：毕业了，我们还有许多话想说给亲爱的老师听。

　　师：就让美妙的歌声唱出你们心里的话。

　　幼：请欣赏由毕业班全体幼儿带来的《毕业诗》朗诵和歌曲《老师，再见了》让我们一起唱出对老师的爱和感激之情。

　　五、颁发毕业班礼物

　　幼：我们毕业了，我们毕业了，

　　师：毕业证上留下了你们最美的笑容。

　　幼：留下了老师的倩影。

　　师：当我们想你们的时候，我会打开毕业证。

　　幼：幸福的童年就立即展现在眼前!

　　师：请园长和毕业班的老师们为幼儿颁发毕业证书及礼物。(同一首歌)背景音乐

　　师：伴随着一偏偏的歌声，亲爱的孩子们，你们如同展翅的小鸟就要飞离我们飞离你们的幼儿园。你们天真灿烂，你们活波开爱。幼儿园里处处留下你们的欢声笑语，画纸上也留下你们幼稚的笔迹。现在你们长大了，变成了聪明懂事的天使。就要离开我们了，飞向更加广阔的天空。老师心中有很多很多的不舍!但是你们总有一天会长大成人!请记住，那时，即使你们走偏天涯海角，你们也永远生活在老师的心中!

　　亲爱的孩子，当您们就要离开幼儿园的时候，我们想开心地一笑，可是总是不知不觉地伤感!你们的每一个笑容，都留在老师的心中;你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响!再见了，亲爱的孩子!请带着老师真心的祝福、深情的注视，满怀信心地出发吧!老师相信你们会喜欢小学生活的，会取得好成绩的，老师在这里等你们的好消息!再见了，我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐!

　　六、《感恩的心》

　　幼：老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了。

　　师：让我们一起唱出这首《感恩的心》

　　幼：感谢家长、感谢老师、

　　师：感谢小朋友为我们留下的愉快欢笑。

　　七、结束部分

　　幼：亲爱的老师、阿姨，这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管我们走到哪里都会想起您，因为这是我们永远的乐园。我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!亲爱的老师，我从心里感谢您!再见吧，老师，以后我们以一定会来看您们，向您们报告我们的成长足迹!再见吧，亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!

　　第四篇：幼吾幼以及人之幼

　　幼吾幼以及人之幼

　　（深圳市机关二幼 梁莉老师）

　　蓦然回首，我从事幼教工作已经有七个年头了。从幼师毕业时的一名小姑娘已经成长为一名成熟的幼教老师。虽然这七年来有时候工作中感觉很累，但是也很欣慰。看到孩子们天真无邪的笑脸，所有的辛苦、烦恼都会消失于九霄云外。感谢上帝，也感谢父母给予了我与生俱来的爱心和耐心，这是我从事幼教工作取之不尽用之不竭的力量源泉。

　　我深知中国古语“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的涵义,更何况这些可爱的孩子们是伟大祖国现代化建设事业的接班人呢。很可能他们中的一些人将来就象如今遨游太空的航天英雄杨立伟、费俊龙还有聂海胜一样可上九天揽月呢！“人生百年，幼学为始”，如果我不尽心尽责，罪过可就大了。所以在幼儿园里，孩子们的一举一动都牵动着我的心，我生怕他们有个磕磕碰碰。除了耐心教他们文化外，我着重培养他们养成良好的待人接物、生活和学习习惯，因为我始终觉得性格决定命运，而好的性格都是一点一滴形成的，“播下一种行动，形成一个习惯；播下一种习惯，形成一种性格”。

　　这学期，我作为一名大班的班主任，感觉我的担子更重责任更大了。每时每刻，我都在思考如何在工作中做的更好，因为我爱幼儿园，我爱幼教。。。

　　 第五篇：皇家幼幼感受

　　幸 福 像 花 儿 一 样

　　——上皇家幼幼体智能课有感

　　今天阳光明媚，春苗幼儿园的老师们和孩子们笑容也格外的灿烂。昨晚听YOYO说今天要开运动会，我心想，这么小的孩子怎么开呢？怀揣着一种好奇，我拉着YOYO的小手快步赶往幼儿园。今天的院内与众不同，真是未见其人先闻其声，园内热火朝天。“妈妈，你看，是饼干哥哥”顺着YOYO的小手看去一群阳光男孩留着新潮的发型，穿着鲜艳的黄色衣服，在孩子群中格外的耀眼。这就是传说中的皇家幼幼皇家幼儿体智能律动课程。

　　我们对他们已经不陌生了，还记得他们第一次来做示范课，乍然让人眼前一亮，因为男老师开展幼儿体育课堂我还是头一次看到，YOYO很快融入到队伍中。在此课程中，我们了解到，体智能活动是一项以体育为主，促进幼儿全面和谐发展的体育课。它充分发展了幼儿的走、跑、跳、投掷、攀登、钻爬、平衡等能力。虽然孩子是第一次参与这样的活动，但是他们都表现出了比参与以往体育课都高的热情。体能训练深受孩子们的喜爱，回到家我给孩子播放当天的录像，孩子看的不亦乐乎！“大章鱼，小章鱼”给我和孩子留下深刻的印象。

　　后来我们参加了体智能班，慢慢的我对他们有了进一步的了解。孩子能健康快乐的成长是家长最大的心愿，和我们80后的幼儿园相比，皇家幼幼体智能课给了孩子不一样的童年。首先是它的新颖性。园里女老师居多制约了健康教育的纵深发展，这样一来孩子们接触到不一样的面孔和交流方式，更有益于身心健康；其次是它的独特性。朝气蓬勃的小伙子们留着帅气的发型，身着鲜艳的服装，再加上一些好玩的名字“饼干哥哥，牛奶哥哥，爆米花哥哥”，充满童真的语言和动作深深吸引了孩子，孩子提起来就有一种亲切感，每天早上懒于起床的YOYO一听要上体智能课，早早就起来准备了；感受最深的就是它的游戏性和科学性。他们课程的编排正符合“爱玩是孩子的天性”这一规律。皇家幼儿体能律动是以“优美的音乐”+“活泼夸张的动作”+“快乐有趣的游戏”三位一体所设计出的课程。律动不但可以作为热身运动，也可以让幼儿感受各种不同的特色曲风它包含有趣的体操、可爱的动物律动、时尚流行的律动、生活化律动、环保律动、卡通律动、亲子律动、节庆律动、数字律动、美语律动、古典音乐、民俗律动、温馨手语带动唱等，锻炼幼儿的大脑、骨骼、肌肉的发育。这些律动就连我们家长也禁不住想学一下，确实是一种美的享受。

　　在这次的运动会中，孩子们进行了跳圈比赛，爆米花游戏，扭扭车接力，手语律动等，老师们安排的张弛有度。孩子脸上洋溢着灿烂的笑容，一上午下来似乎家长也开了个运动会，着实让我感受到做母亲的不易，但更多的是享受到做母亲的快乐，“YOYO我爱你”“妈妈，我爱你”说着小嘴嘟着过来亲了又亲，这是个很温馨的场面让我铭记在心。这样的活动使我和孩子受益匪浅，不仅培养了孩子活泼开朗的性格，体智得以增强还增进了亲子感情。我觉得我们的孩子是幸福的，他们有这样的条件让童年生活更加健康快乐，多姿多彩。我相信，给孩子不一样的天空，她将会绽放最美的花朵！

　　李宛宸妈妈

　　春苗幼儿园小一班