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乐维幼儿园游园会方案
第一篇：乐维幼儿园游园会方案
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活 动 流 程
1、9点30至10点签到 ，签到处由两名教师负责，将幼儿姓名、年龄、性别、联系方式等记录下来，按队伍去玩建构
2、来到的家长每25人一组，由两名游园向导老师负责（建议统一服装），代号香蕉
1、苹果
2、橘子
3、菠萝4队四个队伍进行
3、9点55分，主持人请所有来场人员到规定区域就位，并简单讲明白游园会规则~（1）
4、10点，主持人上场致开场辞~（2）
5、10点5分游园会正式开始，主持人宣布活动活动流程~（3）
6、10点5份到10点35分
7、1队和2队的教师按照次序去楼上参观教室，3队4队留在下面进行体智能游戏:彩虹伞
同时3队4队老师为家长讲解体智能课程的概念，教学意义，以及在我园的开设情况。同时教师参与进来与孩子一起互动，建立朋友关系（4）
1队2队教师带队参讲解观建构、教室、科学发现室，同时为家长讲解乐维幼儿园教学思路（如果有相应的体验课可以进行简单的互动体验课），期间要求教师和孩子进行互动，让老师和孩子培养情感
8、10点40-11点10分1队2队活动互换
9、11点10分-11点50请所有的家长和孩子到楼下操场到指定位置站队，参与亲子活动：太空漫步
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10、11点50-12点整，由幼儿园领导负责抽奖并为获奖者颁奖并合影
11、主持人宣布现场报名优惠活动，进行现场报名
12、活动结束，让老师和孩子再见（记得找老师一起玩）
（1）游园会规则：大家好，我是微山乐维幼儿园的X老师,距离咱们的游园会还有5分钟，为了让游园会顺利进行，让您和孩子玩的更加开心。请大家遵守以下活动规则：
1、请大家照看好孩子，带好随身物品紧跟着队伍的教师避免走散。
2、做好孩子的榜样，不随地丢垃圾。饮水区在。。。。厕所在。。。。有突发情况可以随时联系本队伍的教师 （2）园方自定
（3）游园会现在正式开始，那么接下来我们会跟随着教师了解我们的幼儿园硬件软件及独特的对幼儿成长有着重大意义的独立性教学，同时体验我们来自北京的阳光体育课程、感受别有魅力的幼儿园男教师带给孩子的阳光与快乐。请一队二队教师带队去参观教室。三对四队教师带队参加体智能游戏
（4）体智能课程教师讲解：我们接下来要体验的是我们的阳光体育课程，也成为体智能课程。这是由咱们男教师带着孩子通过音乐律动和游戏进行的一种独特的户外体育活动课。目的是培养孩子健康体魄，让孩子养成灵活多变的思维，同时培养孩子坚强勇敢、活泼自信等品质。接下来我们要参加的是其中的一种：彩虹伞课程，这是锻炼
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孩子手臂肌肉力量、敏捷性同时让孩子学会临危不乱、团结协作的一门课程。大朋友小朋友们，跟着老师一起来玩吧
注 意 事 项 及 准 备 道 具
园所需准备道具：音响、电脑、小型舞台（2米乘1米即可，可用桌子搭建，在上面铺设红毯）、麦克风、奖品、纪念奖、签到桌、彩旗（用于划分场地）
1.主持人宣布活动意义，准备好活动流程稿，熟悉活动流程。 2.各负责教师确定好活动区域、熟悉活动的各部分环节、车辆的停放区（有彩旗划分）
3.亲子活动开始前分配好队伍位置。
4.家长入场要迅速，老师要迅速检查是不是有没到的家长，把没有找到家长的小朋友，妥善安排。
5.注意活动场地安排，保持场地卫生，设施保护
6.老师要提前布置会场。
7.整个活动要求老师提高警惕，精神饱满，时刻保持微笑。时刻注意
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本队孩子和家长，提前与他们做好沟通工作，遇事不慌不乱，熟悉活动流程，熟悉队伍的入场区，活动区。
第二篇：游园会方案
一、活动名称：社团巡礼
活动主题：青春正能量，融融社团风
二、活动目的：增进各学院社管会与社团之间的联系，促进交流，使师大学子能更好的认识和了解师大社团与社管会。
三、活动时间：2013年5月4日星期六
四、活动地点：浙师大桂苑大草坪
五、参与人员：各学院社团和社管代表，自愿参加
六、组织方式：户外集体活动的形式
七、具体安排
注①前期准备工作：在预览图1上标明各学院的对应位置，通知各学院策划与组织好活动的
内容和展出形式，并将布置方案于4月27日前上交到社团联联席办邮箱。
②场地布置：活动当天14点各学院按照预览图上的位置进行布置，并将属于各自区域的位置按计划布置好。
③活动当天流程
14:00-17:00场地布置
17:00-18:00完成所有准备，等待游园会开始
18:00-21:00游园会正式开始，各学院按计划开展活动
21:00-22:00游园会结束，各学院把场地清扫干净
八、游园会流程：各学院放置属于自己的孔明灯，所有孔明灯一起升天，代表活动开始 各学院社管社团有相应的一块区域，在树上做灯笼作为摆设照明，并展出一些特色社团，除了守在摊位上的工作人员，其余的代表们相互参观，可以讨论，进行经验交流。
九、经费预算：横幅一条——50元、矿泉水20瓶——20元。共计70元
十、应注意的问题
①安全问题：活动当天使用的照明工具要合格，如有电线等，需要特别关注。
②卫生问题：活动结束后由专门人员清理垃圾，保证在大草坪上不留下活动垃圾。 ③人员问题：工作人员需要提前到位，并尽到自己的职责
第三篇：心理游园会方案
XX市职教中心心理游园会活动策划
一、活动背景
近年来，职高学生群体中患心理疾病人数呈逐年上升趋势。现在社会处于转型阶段，人才的需要也从单一的知识型转向综合型，因此除了拥有丰富的知识以外，还应该具备健全的人格，过硬的心理素质，为了加强我校学生心理素质教育，为广大学生更好的认识自我，发展自我提供良好的平台，营造良好的关爱心理健康氛围，特举办“身心健康，快乐你我”大型心理游园活动。
二、活动目的及意义
为进一步加强中学生心理健康教育，增强中学生心理素质，特举办“身心健康，快乐你我”心理游园活动。这次的心理游园活动旨在深化学校广大师生对心理健康的关注，普及学校心理健康的基本知识，提高学生心理保健意识和心理调试能力，营造活泼向上的校园文化，活跃校园气氛。同时引导学生通过这次的活动，关注自己，关注心理健康，珍爱自己珍爱生命，并且让学生在丰富的心理知识与多彩的游戏中度过愉快的一天，通过游园的形式培养与人合作的能力，培育积极向上的心理精神及欢乐和谐的学子风貌。
三、活动时间（待定）
四、活动地点（待定）
五、活动对象（待定）
六、活动主题（暂拟） 身心健康，快乐你我
七、活动内容
以闯关的方法以及代币制的奖励方式吸引中学生更好的参与我们互动活动，让广大师生对心理知识有一个更加深刻的了解。这种方式改善了以往学生对于心理知识走马观花的形式，促进了心理知识在学生中的普及。
（一）心海遨游（心理知识图文展）
心理知识图文展将展出各种有关心理知识方面的图片、书籍、漫画等，还有有关校心理健康教育的发展历史。
1、任务：普及基本心理健康知识。
2、要求：
1
（1）展览区安排在门口，吸引同学浏览
（2）借助展板和桌椅进行展览，在展板上贴上照片（如有特殊的意义，可以在上面加以注释）、心理图片，吸引同学浏览参观。
（3）在桌子上摆放心理书籍或励志书籍（从图书馆借出，工作人员要保管好）。工作人员要安排工作人员引导同学们观阅，保护作品。
3、奖励：微笑图章2个。
（二）心有千千结（心理咨询、心理测量）
在校园生活中，同学们也会遇到各种各样的心理困惑，希望能够得到解答。并且，每个人都有渴望知道自己的优势和不足，希望能有发挥自己的优势，弥补自己的不足。针对这些现象，设立“心有千千结”活动，希望能够帮助同学们更加充分的了解自己的心理状态，扬长避短，以便在日后的学习、生活中更加游刃有余。
1、任务：提供各类心理测量量表，帮助同学解决心理困惑。
2、要求：
（1）咨询台安排在相对比较安静的区域，控制入场人数，营造良好的资讯和测量氛围。
（2）必须有专业心理老师在场。
3、奖励：微笑图章3个。
（三）心语心愿
中学时期的青少年正处于狂风暴雨期，在这个时段，有对梦想的憧憬，有对异性的好感明显增强，正确的处理方式有助于同学们形成正确的认识。因此设立许愿区为同学们提供一个诉说心声及美好祝愿的平台。
1、任务：设大型白色展板一块，并提供小彩贴。
2、要求：
（1）用便利贴写下你的心愿贴在我们的展板上； （2）可在便利贴上可以写上你姓名、班级和主要信息；
（3）邀请你的同学或者朋友来心愿区看你写下的心愿，让他或她帮你完成，完成的同学可以盖一个微笑图章，可兑换礼品； （4）愿望要求简单，并可以在当天实现；
（5）陌生人看到展板上的愿望也可以主动联系写愿望的人实现，同样可以获得微笑图章；
2
（6）本次活动也可以让你认识到更多的人，你也可以帮人实现心愿。
3、奖励：微笑图章2个。
（四）微笑瞬间（校园生活展）
张张笑晏散发着激情与活力，活力校园不仅是我们学习知识，结交朋友的地方，更是我们张扬个性，释放自我的舞台。在展台中，我们将分门别类的把同学们日常生活、寝室生活、社团生活等方面的微笑瞬间张贴到展贴板上，吸引同学们前来驻足。绽放的笑脸，勾起同学们对校园美好生活的回忆。并且，在这个过程中，我们将设快乐校园征文大赛，进一步引发同学们对于美好校园生活的感慨。
奖励：微笑图章1个。
（五）知识加油站（快速知识竞答）
文化传承是团体凝聚力的重要核心，XX市职教中心走过了一百一十多年的风风雨雨，不仅蕴涵着深厚的文化底蕴，更是培育了一代又一代的优秀学子，作为学生，如何能后接过前辈手中的接力棒，让“今天我以学校为骄傲，明天学校以我为自豪”这句话得以兑现，文化的传承起到关键的作用。与此同时，在时代飞速发展的现代，心理学在国内的占有越来越举足轻重的地位，拥有一定的心理知识成为了一种优势，也是成功的一个重要条件。因此，我们在这一环节为同学们提供趣味的心理小知识、学校情况来扩充自己的知识面，增加自己对于学校的了解。并引发同学们对于心理学的兴趣，引导同学们自发地对心理学进行进一步的探讨。在这个环节中，我们将以快速竞答并获得相应微笑图章的形式展开。
（六）唱出我心声（情绪宣泄）
情绪情感只有通过表达，进行一定的能量宣泄，才能将负面影响释放出来，从而减少对自身的伤害。情绪宣泄的方法有很多种，并根据每种方法造成的影响来区分恰当和不恰当。在这个环节中，我们以唱歌这种宣泄形式对同学们进行情绪宣泄训练。要求队伍或个人抽取代表心情的标签，如高兴、难过等然后要求队伍成员唱一首能体现心情色彩的歌曲，并辅之以表情、动作。
奖励：微笑图章2个。
（七）欢乐对对碰（趣味心理游戏） 游戏一：螃蟹跑
游戏道具：无
游戏规则：两人一组，一共5组。每组人背靠背，手挽手，身体蹲下，扮演螃蟹跑。最先到达终点的一组为胜。如果其中组中任何一个人站起来视为放弃此 3
次比赛。
游戏奖励：胜利组微笑图章每人1个。 游戏二：蹲萝卜
游戏道具：无
游戏规则：将参与者分成四堆以上，每堆人3人，手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明：有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。一堆人要默契配合，之下一堆人时候不能各指各的，注意不能马上回指，否则即为犯规出局。
游戏奖励：胜利组可获微笑图章每人1个。 游戏三：袋鼠扎球
游戏道具：麻袋，气球，扎气球的针
游戏规则：一次4个人比赛。在起点每个人套在麻袋里面，借助麻袋跳到终点，拿起针扎破规定数目的气球，扎完后原路返回。最先返回原点的人获胜。
游戏奖励：胜利者可获微笑图章1个。 游戏四：青蛙跳水
游戏道具：兵乓球。脸盆
游戏规则：把乒乓球当“青蛙”，把脸盆当“水池”，脸盆里面装满水。游戏者在距离脸盆两米远（或两米高）的地方把“青蛙”投入“水池”，不过“青蛙”必须在中途至少跳一下，不能直接扔进盆里。每个游戏者有投5次的机会。青蛙投进水池的次数过三次的即可过关，获微笑图章1个。 游戏五：环环相扣
游戏道具：易拉罐环，吸管，木棒
游戏规则：3人一组，共3组。每组发放3跟吸管和一个易拉罐环。每组选手都从起点出发，3个人嘴上分别吸一根吸管。第一个人吸管上面套上易拉罐环，然后通过吸管把易拉罐环套上第二个人嘴上的易拉罐环上面，而第三跟人则站在第二个人后面重复接收易拉罐环。三人边吸边排队，在规定时间里排到终点的都为获胜组。在游戏的过程中易拉罐环掉的重新回到出发点重新再来。规定时间暂 4
定2分钟。
游戏奖励：胜利组可获微笑图章每人1个。 游戏六：滴水不漏
游戏道具：一次性水杯，装水桶和大矿泉水瓶
游戏规则：将参与者分成3组，每组3—5个人。由起点出发，手拿一个一次性水杯，从水桶中取水，从起点走到终点，想办法把水倒到矿泉水瓶中，然后原路返回，把水杯递给下一位同学，反复，直到在规定的时间里将终点的矿泉水瓶注满。只要在规定的时间里注满的组都算作是获胜组。规定时间暂定为1分钟。
游戏奖励：胜利组可获微笑图章每人1个。 游戏七：麻雀变凤凰
游戏道具：无
游戏规则：（受精卵—蛋—小麻雀—麻雀—凤凰）
1、让所有人都蹲下，扮演受精卵。（受精卵）
2、互相找同伴猜拳，获胜者进化为蛋。（蛋）
3、继续猜拳，获胜者继续进化成小麻雀。（小麻雀）
4、再猜，获胜者成为麻雀。（麻雀）
5、继续游戏，赢的人则变成凤凰（凤凰）。
游戏奖励：胜利者可获微笑图章1个。
（八）幸福终点站（兑奖区）
兑奖区负责为同学们参加游戏活动获得的微笑图章进行兑换。 奖项：一等奖( 名) 二等奖( 名) 三等奖( 名) 鼓励奖( 名) 以“心海遨游”“心有千千结”“微笑瞬间”“知识加油站”“唱出我心声”“欢乐对对碰”“幸福终点站”为环节的一次提高学生心理保健意识和心理调试能力 的活动
活动方案初步确定后再进行具体细节、前期宣传、操作方案及应急预案的设计和商讨。
第四篇：游园会活动方案
西埠镇幼儿园“欢乐六
一、欢乐家庭”游园会活动方案
（2012年）
一、活动目标
1、通过开展庆祝“欢乐六
一、欢乐家庭”游园活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、通过活动，进一步探索家长与幼儿间的情感互动方式，让幼儿体验游戏成功的愉悦，为幼儿建立起自信，帮助家长树立起“让孩子快乐成长”的教育理念。
二、活动准备：
1、节日环境布置（班级环境及园内、外环境）。
2、各班根据本班特色制定本班环境实施方案，并有计划地组织实施，充分体现出庆祝六一的节日气氛。
3、幼儿园准备活动道具、奖品和礼品。
三、活动内容及时间安排： ( 31日）
8:00——8:30 升旗仪式
（集中活动） 幼儿代表致贺辞 园长致辞
宣布游园会正式开始
8:30——10:30家长带领幼儿分组活动 （具体活动方案附后）
大（1）班：夹弹珠游戏 （室内）
大（2) 班：表演区：我真棒 （室内）
中班：美食活动区：我会包饺子了 （室内）
大班前：小白兔采蘑菇 （室外）
中班前：小乌龟爬山坡 （室外）
中班旁: 小花猫钓鱼 （室外）
流动照相区： 我笑的最美 (不限）
兑奖区：大班旁
10:30——11:00：亲子活动“我为爸爸、妈妈（爷爷奶奶）吃饺子” （各班） （分班集中活动）
11:15——11:30幼儿离园
四、主要负责人员及分工： 总负责：赵华
幼儿活动组：刘玲、王云华、刘宏玉、偰德慧、包伏梅、董加慧 后勤保障组：黄开斌
五、其它注意事项
1、由于安全卫生工作的需要，本次庆“六一”活动在幼儿园内开展，各班教师必须动员幼儿家长陪同孩子参加上午半天的活动，并负责孩子在园的安全。活动结束后家长接孩子回家继续过节。
2、本次活动涉及到全园幼儿之间的互动，全体教职工在组织幼儿活动的同时要高度关注幼儿的安全问题，尤其是门卫保安更要密切关注大门口的管理工作，防止幼儿走失。
3、在保证幼儿玩好吃好的同时，教育提醒幼儿保持幼儿园的整洁，将食物、玩具等的包装袋及时扔进垃圾箱，做个讲卫生的好孩子。
4、节日当天，幼儿园将会在户外场地放置一些活动器具，家长接孩子离园前可适当让孩子玩耍。但由于容纳的量有限，由此引起的等待和拥堵等情况敬请家长谅解，并及时做好孩子的调解、疏散和安全防护等工作。
六、游戏负责人、地点及规则
“夹弹珠”游戏 负责人：刘宏玉
地点：大（1)班教室 （室内） 规则：
1、每次4组家庭参加，并请根据先后顺序排队，等候参加比赛。每人只能参加一次，不得代人参加游戏。
2、在装有水的盘中放入若干颗弹珠，幼儿家长手拿一双筷子、幼儿手拿一个勺子，要将放在盘子的弹珠夹到相应的盘子里，如果中途有弹珠掉落的，必须放回原来的盘子里才能继续比赛，违者则不作任何奖励。。
3、文明游戏、安全游戏不得干扰同伴游戏，不得损坏游戏道具，否则退出游戏比赛。
4、每组游戏后根据运到盘子里弹珠多少计分，并登记到游园卡内。
5、每组第一名当场可获一份小小纪念品。
“小猫钓鱼”游戏 负责人：偰德慧
地点：中班旁活动场地 （室外） 规则：
1、每次4组家庭参加，并请根据先后顺序排队，等候参加比赛。每人只能参加一次，不得代人参加游戏。
2、在规定时间内幼儿钓鱼，家长将钓到的鱼儿送到规定的篮子里。裁判喊停后立即停止。
3、文明游戏、安全游戏不得干扰同伴游戏，不得损坏游戏道具，否则退出游戏比赛。
4、每组游戏后根据钓到小鱼多少计分，并登记到游园卡里。
5、每组第一名当场可获一份小小纪念品。
“小兔采蘑菇”游戏 负责教师：王云华
地点：大班前活动场地 （室外） 规则：
1、每次4组家庭参加，并请根据先后顺序排队，等候参加比赛。每人只能参加一次，不得代人参加游戏。
2、幼儿扮“小兔”和家长手持两张泡沫地垫站在起跑线上，裁判喊出口令后，家长交替铺好地垫，幼儿双脚蹦跳着前进至菜地处（必须蹦到地垫上），拔一颗萝卜并由家长背着跑回起点，先到者为赢。
3、文明游戏、安全游戏不得干扰同伴游戏，不得损坏游戏道具，否则退出游戏比赛。
4、游戏后根据先后顺序计名次，并登记到游园卡内。
5、每组第一名当场可获一份小小纪念品。
“小乌龟爬山坡”游戏 负责教师：刘玲
地点：中班前活动场地
（室外） 规则：
1、每次4组家庭参加，并请根据先后顺序排队，等候参加比赛。每人只能参加一次，不得代人参加游戏。
2、幼儿扮“小乌龟”站在起跑线上，家长坐在相对应的板凳上。裁判喊出口令后，幼儿在地毯上爬着前进并要爬过山坡、钻过山洞至家长处，家长要说一句祝福孩子六一节快乐的问候语，再抱着幼儿跑回起点，先到者为赢。
3、文明游戏、安全游戏不得干扰同伴游戏，不得损坏游戏道具，否则退出游戏比赛。
4、游戏后根据先后顺序计名次，并登记到游园卡内。
5、每组第一名当场可获一份小小纪念品。
“我真棒”表演区 负责教师：董加慧
地点：大（2）班教室 （室内） 规则：
1、每次4名幼儿参加（各自找本班幼儿结对），并请根据先后顺序排队，等候参加比赛。每人只能参加一次，不得代人参加游戏。
2、每组幼儿要唱一首学过的歌曲、背一首学过的儿歌，算过关。
3、文明游戏、安全游戏不得干扰同伴游戏，不得损坏游戏道具，否则退出游戏比赛
4、裁判根据每名幼儿的表现做出相应奖励，并登记在游园卡内。
5、每组第一名当场可获一份小小纪念品。
“我会包饺子了”美食区 负责教师：包伏梅
地点：中班教室 （室内） 游戏规则
1、每次8组家庭参加，并请根据先后顺序排队，等候参加比赛。每人只能参加一次，不得代人参加游戏。
2、幼儿和家长面对面做好，家长手拿饺皮，幼儿放馅，共同完成包饺子任务。家长不许自己放馅，否则算违反游戏规则。
3、文明游戏、安全游戏不得干扰同伴游戏，不得损坏游戏道具，否则退出游戏比赛。
4、规定时间内完成最多的家庭胜出，裁判给予相应奖励，并登记在游园卡内。
5、每组第一名当场可获一份小小纪念品。
“我笑的最美”照相区 负责教师：
地点：各家庭选出自己最喜欢的地点 规则：
1、每次1组家庭参加，并请根据先后顺序排队，等候参与。每人只能参与一次，不得代人参与。
2、幼儿和家长自选地点、自摆造型照出最美、最快乐的自己。
3、照好的幼儿，负责教师要在游园卡上予以登记。
兑奖区
负责教师：黄开斌 地点：大班旁 规则：
1、凭游园卡进行发放奖品，游戏全部通过者发奖状一张、礼品一份。
2、每张游园卡只能兑换一次。
2012年5月21日
第五篇：游园会 赞助方案
To 赞助商 一． 前言
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。在6月2号，由我们太原大学财务会计系举办的“欢乐游园会”将会隆重开展，在该月同学们的功课也相对于其它月份少些，大家会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的公寓品牌，更快地占去这一片大市场。另外，本活动还得到本校各兄弟协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾„„的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。
二．市场分析（投资高校活动的优势）
1. 同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在欢乐游园会这种娱乐、自由性的活动中进行宣传，效果可想而知。
3.便捷的活动申请：商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们公关协会合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们协会各部门的大力协作配合。 4.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动! 三．宣传计划
1、横幅 在教一过道和公寓过道悬挂，一目了然，持续时间长，公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的。
2、刊物 我们将会联系高校通进行宣传。
3、海报宣传 在全校各宣传栏，内张贴大型海报，内容激情、活力，不失清新高雅，在保证相关活动的宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。活动前后几天内分多次粘贴，太大的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。置于校内外人口较多活，人口流动量大的路上和宿舍区，建议公司参与设计海报传单及自行制作，以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。
4、传单派发 各宿舍区的每一个宿舍。
5、展板 在公寓饭堂和教学楼各放一块活动展板，不受其它任何组织宣传影响，该板为公关协会独家拥有。
6、产品展示会 在活动会场外设展览场地，进行公司产品小型展览会，活动当天使公司产品得到展示，吸引校内人士参观及过路人的目光，建议公司准备具有公司特色的音像制品现场播放以求效果最佳
7、现场介绍 在开场之前，主持人致辞，中间会穿插对赞助商家的感谢、介绍。
四．经费预算
相应量的资金、条幅、宣传海报、宣传单、提供一定量的活动小礼品
本次活动“形式之新颖、阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩、规模之庞大”，必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。
本次活动太原大学财务会计系拥有最终解释权
系学生会组织部
2011年5月24日