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　　第一篇：夜雨寄北的杂文随笔

　　叶子想去见那人，可是终究忍住了。

　　她已快忘了他长什么样。只是，隔一些时日，他就会出现在她的梦里。

　　在他那里，叶子始终是骄傲而委屈的。

　　又是为什么呢？

　　骄傲许是笃定那人心里多少有她，委屈呢，却是理智偶然在线时的怅然，这又算什么呢？策略罢了。

　　图片来自网络

　　成年后的叶子也玩过这游戏，只是不曾去验证有多少人会不经意间想起她。

　　某一日，看到阴天快乐发的状态，心里咯噔了一下。那条状态是这样写的:

　　我现在的状态完全就是：你不理我，我也不理你，你一理我我话比谁都多，然后你有一段时间不理我，我就会自己默默想是不是刚刚话太多招人烦了，又开始回归高冷。

　　可不说的就是自己？自己太缺少主动联系自己的好友，这感觉，有些凉。

　　什么感情都是需要用心经营的。叶子又何尝不知，只是心下有些许怅然:有谁会真正在乎自己呢？

　　一如自己念了那人一整个青春，那人却丝毫不知。

　　雨，下着，似在诉说着谁的心绪。

　　喜欢那首《夜雨寄北》。

　　 第二篇：夜雨寄北杂文随笔

　　“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”

　　“唉，也只有像我这样心胸宽广的人，才能忍受得了你这个暴力狂了。”

　　夜雨萧索，荒漠风冷，残天无月，断刀锋寒。

　　驼铃声隐隐，北漠风沙日日漫卷。

　　疲倦的灵魂伴随梦中的声响和沙雾，将被再度引往何处？

　　吾友，天色将晚。秋雨深寒，霜风漫漫，你且驻足，往廊下与吾再共饮长谈一番？

　　谈起我们自幼年开始的友情，羁绊如藤蔓伴随年岁即长，风沙磋磨的岩石上还留有你我切磋的刀痕，未曾留下任何名字，路人旁经时那年少恣意的过去依然历历在目。

　　你孤身一人踏过行路，你披风卷尾扬起飞沙，你飘扬发尾带起寒风，你眼角眉梢凝结时光。

　　你沉默在夜晚的呼吸，伴随跳动的火焰，闪烁着朦胧的光跃然在每一个迷蒙梦中。

　　你可曾看见什么，听闻什么，又、忘记什么？

　　停顿在笔下的雨霖铃，惊动远山后的紫雷。听闻它音的层云开始叠覆，于是我们庭院面对的清塘漪漪而歌。

　　于是我寄你的信每一字都如同这廊下滴雨，清脆落地，漫溅水花。

　　而你的叶笛音，在这纷扰尘世的一片惊诧中，固执如你一般幽幽传响。

　　“你怎么这么笨，这么呆，明明是陷阱你也要来，明明是毒药你也要尝，明明是痛楚……”

　　明明是痛楚，肉体受过，灵魂受过，却依然没能像规避陷阱，抵抗毒素那样抵御得住。

　　伤痕一遍遍复原，血液一次次再造，共同经历过的夜晚一遍遍迎来白昼，相互错过的时间一页页翻过。

　　然而——“绝尘，我好怕你来，又好怕……你不来……”

　　惊雷之后，是大雨。

　　旧信墨淡，有新言。

　　“绝尘，你对我说过的话，就一定会做到。”

　　北漠之风吹尽我们残损面容，昔年经过的巨石已风化成粉，欲一点点覆盖我们伤痕累累的身躯。

　　一点点将彼此依偎的你我砌成原石。

　　“我还是怀念小时候，那个温柔体贴的你。”

　　你带我行过黄沙万里，你随我走过陌上千巡，你的影子映在风雨里，淌过你面容的风雨濡湿我掌心。

　　绝尘，欲寻芳草去，惜与故人违。

　　绝尘，来年漠野亦开花。春草明年绿，断刀……归不归？

　　 第三篇：夜雨寄北

　　《夜雨寄北》的教学设计

　　教学目标：

　　1． 理解诗意，并背诵默写

　　2、把握诗歌意象，理解诗歌情感

　　3、从借景抒情、虚实结合等角度鉴赏诗歌 教学内容与步骤： 一．导入：

　　大家喜欢听雨吗，我觉的小雨声能使人感觉温柔静谧和平，而又缠绵弥漫无尽。中雨声使人感到活泼跳荡滋润，似乎这声音能带来某种新的转机，新的希望。大雨声使人壮怀激烈，威严，呼唤着豪情，而突然的风声能使人的心一下子抽紧在一起，风声雨声混在一起能使人沉浸于忧思中而又跃跃欲试。

　　那么在数千年的一个雨夜，大诗人李商隐独坐窗前，听雨声潺潺，轻飞的雨丝撩起了他怎样的思绪呢？咱们一起学一下《夜雨寄北》

　　二．作者简介：

　　 李商隐，字义山，号玉溪生，又号樊南生。怀州河内人。唐代诗人，诗与杜牧齐名，有“小李杜”之称，有《李义山诗集》。代表作《锦瑟》《无题》

　　三、写作背景

　　这首诗所寄何许人，有友人和妻子两说。这首诗，《万首唐人绝句》题作《夜雨寄内》，“内”就是“内人”—妻子：现传李诗各本题作《夜雨寄北》，“北”就是北方的人，可以指妻子，也可以指朋友。有人经过考证，认为它作于作者的妻子王氏去世之后，因而不是“寄内”诗，而是写赠长安友人的。但从诗的内容看，按“寄内”理解，似乎更确切一些。唐宣宗大中五年至九年，李商隐在东川节度使柳仲郢的幕府中担任书记（秘书）之职。当时诗人被秋雨阻隔，滞留荆巴一带，妻子从家中寄来书信，询问归期。但秋雨连绵，交通中断，无法确定，诗人与夫人王氏伉俪情深，时刻盼望能速归故里，与妻子共坐西窗之下，减去烛花，深夜畅谈。而此时，只能苦苦思念。

　　三．朗读

　　结合注释，快速的浏览一遍课文。

　　划分节奏。

　　老师范读一遍，找朗诵水平高的学生范读一遍，然后集体朗诵一遍。 四．重点串讲，深入情境，领会作者的境地。 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

　　开首点题，“君问归期未有期”，一问一答，先停顿，后转折跌宕有致。诗前省去一大段内容，可以猜测，此前诗人已收到妻子的来信，信中盼望丈夫早日回归故里，妻子非常的思念丈夫。诗人自然也希望能早日回家团聚，丈夫也深深的在思念妻子。但因各种原因，愿望一时还不能实现，非常的愁苦与无奈。首句流露出离别之苦，思念之切。

　　 次句“巴山夜雨涨秋池”是诗人描绘眼前景物。诗人地处偏远的巴山，在一个秋雨缠绵的夜晚，池塘涨满了水。秋山夜雨，总是唤起离人的愁思，诗人用这个寄人离思的景物来表了他对妻子的无限思念。仿佛我们看到，诗人独自在屋内倚床凝思。想着此时此刻妻子在家中的生活和心境；回忆他们从前在一起的共同生活；咀嚼着自己的孤独与寂寞。这句寓情于景，作者的感情透过景物的形象化的描写含蓄的表现出来了。不说相思，而更显相思之深。

　　三、四句“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，这是对未来团聚时的幸福想象。心中满腹的寂寞思念，只有寄托在将来。那时诗人返回故乡，同妻子在西屋的窗下窃窃私语，情深意长，彻夜不眠，以致蜡烛结出了蕊花。他们剪去蕊花，仍有叙不完的离情，言不尽重逢后的喜悦。这首诗既描写了今日身处巴山倾听秋雨时的寂寥之苦，又想象了来日聚首之时的幸福欢乐。时间与空间的变换，构思之妙出人意料。

　　 “何当”与“未有期”照应，有力地表现了作者思归的急切心情。

　　近体诗，一般是要避免字面重复的，这首诗却有意打破常规，“期”字和 “巴山夜雨”的重复出现，“期”字两见，而一为妻问，一为己答；妻问促其早归，己答叹其归期无准。表达了作者的愁苦、无奈及思念之情。“巴山夜雨”首末重复出现前一句写的是实景后一句是虚拟之境，从今天想到他日，从分别想到欢聚表达了诗人漂泊在外的孤独寂寞和思乡之情，抒发了归期无期的无奈以及盼望相见共语的美好心愿。所以重复但不累赘，造成回环往复、缠绵曲折的意境。

　　写作特点:

　　1、回环往复

　　2、虚实相生

　　3、情景交融 练习 1）、文学常识填空：

　　 李白、杜甫在文学史上有“大李杜”之称，而本诗的作者______和杜牧则有“小李杜”之称。

　　 （2）、解释下列诗句中加下画线的字的意思。

　　① 何当共剪西窗烛 [何当]：________________________

　　② 却话巴山夜雨时 [却]：_________；[话]：__________

　　（3）、用“/”画出古诗的朗读节拍。

　　 君 问 归 期 未 有 期，

　　 巴 山 夜 雨 涨 秋 池。

　　 何 当 共 剪 西 窗 烛，

　　 却 话 巴 山 夜 雨 时。

　　 （4）、对《夜雨寄北》的理解不正确的是（ ）

　　A．“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与好友相见的无奈。

　　 B．“巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。

　　C．“何当共剪西窗烛”是指对与好友促膝深谈的深切期盼。

　　 D．诗中最后两句是实写自己的经历。

　　 （5）、《夜雨寄北》诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是：______

　　______，______________；写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是：

　　 _______________ ，_________________。

　　 （6）、诗人想像什么时候才能回到家中，和妻子一起一边剪去燃尽的烛芯，一边回味这巴山的绵绵夜雨。这两句诗表达了诗人一种怎样的心情？

　　 第四篇：夜雨寄北赏析

　　1 、《夜雨寄北》，选自《李义山诗集》，是李商隐脍炙人口的抒情短章，是诗人写给远在北方的妻子的。当时诗人被秋雨阻隔，滞留荆巴一带，妻子从家中寄来书信，询问归期。但秋雨连绵，交通中断，无法确定，所以回答说：君问归期未有期。这一句有问有答，跌宕有致，流露出诗人留滞异乡、归期未卜的羁旅之愁。诗人与夫人王氏伉俪情深，时刻盼望能速归故里，与妻子共坐西窗之下，剪去烛花，深夜畅谈。而此时，只能苦苦思念。诗只有四句，却情景交融，虚实相生，既包含空间的反复对照，又体现时间的回环跳跃。“何当”为设想之词，设想由实景而生，所以第二句中的巴山夜雨成为设想中回忆的话题，自然成为“却话巴山夜雨时”这样的巧妙诗句。

　　李商隐的爱情诗多以典雅华丽、深隐曲折取胜，这首诗，《万首唐人绝句》中题作《夜雨寄内》，“内”就是“内人”，指妻子。诗人在巴山雨夜中思念妻子，充满了深深的怀念之情。诗人用朴实无华的文字，写出他对妻子的一片深情，亲切有味。全诗构思新巧，自然流畅，跌宕有致。

　　这是一首脍炙人口的小诗，是诗人身居遥远的异乡巴蜀写给他在长安的妻子的诗（或写给友人）。李商隐对妻子的爱很线年，妻子便死了。就是在那12年中，由于诗人到处飘泊，也不能和妻子经常团聚。俗话说：小别胜新婚。李商隐与妻子的分别却常常是久别，因而对夫妻恩爱、相思情长就体会的更深、更强烈。在其笔下就呈现出“春蚕吐丝”、“蜡炬成灰”般的挚着热烈，显示出了独特的艺术风格。

　　这首小诗写得明白如话，不用典故，不用比兴，直书其事，直写其景，直叙其话；寓情于景，情景交融，蕴无限深情于质朴无华的词语之中，给人留下无穷的回味余地。

　　首句起笔以“君”直呼对方，以独特的视角勾画出一幅夫妻相思温情脉脉的画面：亲爱的妻啊，你肯定是怀着急切的心情问我归期是何日，那么，现在我告诉你，我也不知道何年何月才能回家。这句诗的独特之处在于诗人以错位的视角写相思之情，即对方未必真有信寄来询问归期，而是诗人设想妻子思念、询问归期。在我国古诗中写相思之情的诗，往往并不直接写自己如何思念对方，而是写对方如何思念自己，通过这种手法委婉地表达诗人的思念之情。如杜甫的《月夜》就是通过设想妻子在月夜对自己的思念来表现自己对妻子的思念。“君问归期未有期”一句看似平淡，却把自己对妻子的思念之情注入到了每一个字中，委婉、深情、耐人寻味。

　　“巴山夜雨涨秋池”直写自己当时所处的环境，也就是写景。诗人以简练的语言描绘了一个特定的环境：巴山，秋夜，大雨倾盆。作者对这个环境作了较为具体的描写，不仅写了天上所下之雨，而且写了地下所积之雨。透过写实的景物，使人仿佛感受到了这样一个气氛：周遭一片黑夜迷茫，大雨滂沱，池水涨满，作者身边无一个亲密的友人，雨骤风狂，人事寂寥，此情此景使人倍感孤独、凄凉。这淋淋的秋雨使人心烦，盈盈的池水令人情满，自然作者的内心情感也汹涌难平。那么，“涨秋池”给人的感觉岂止是滂沱的秋雨和上涨的池水?分明是作者在不眠之夜对妻子无限思念的感情波涛。所以，写景中又深深地透着写情，写的是环境，但绝不单单是环境，字里行间流露着一个“情”字。这样，情景交融就构成了一种艺术境界。

　　本诗写了两次：“巴山夜雨”，第一次是实写，第二次是虚写、想象与妻子团圆，“共剪西窗烛”时再回忆起巴山夜雨情景。

　　如果说前两句是实写当前景的话，那么后两句则是虚写未来情。诗人在秋雨绵绵之夜，触景生情，展开想象的翅膀，用丰富而自然的联想来表现他们夫妻的恩爱之情。诗人在此选取了两种情态：一个是动态“共剪”，一个是语态“却话”。“共剪西窗烛”，具体细腻而又无限传神地描绘出了一幅良宵美景图，一个“共”字极写了亲昵之情态。而“何当”一词却又把诗人描绘的美景推向了远方，推向了虚处。这美景原来不过是诗人追念、向往的，至于何时重回温柔乡中，一切都在“未有期”中。这是多么残酷的事情，又是多么无奈的事情。这一句，字字含情，却又不着一个“情”字，表达非常含蓄。传情莫过于语言，“言为心声”，诗人想象夫妻二人团聚在一起，秉烛夜话，进行心灵的交流。“却话”是回溯追想，诗人此时设想彼时，而彼时正谈论此时，谈论的是巴山夜雨之时的思念之情。在这首短小的四句诗中两处出现“巴山夜雨”的字样，这种情况在一般的古诗中是绝少见的，

　　形象、细腻、含蓄、深刻，是这首诗的艺术特色。

　　 第五篇：夜雨寄北(教案)

　　一、导入

　　中国被称为诗的国度，在这里面不仅留下的诗篇浩如烟海，其中更是名家辈出。我想这其中大家最为了解的应该就是李白与杜甫吧。其实，除了这两位之外，还有许多著名的诗人，其中就有被称为“小李杜”的李商隐和杜牧。

　　今天，我们就来学习李商隐的一首诗《夜雨寄北》。 李商隐（813-858）：字义山，号玉溪生，怀州河内（今河南沁阳）人。是晚唐时期很有影响的一位著名诗人，他的诗现存的有待600余首。

　　唐宣宗大中五年至大中九年，即公元851年--855年，李商隐在东川（今四川三台）节度使柳仲郢的幕府中担任书记（相当于现在的秘书）之职。秋雨绵绵中的一天，他收到远在长安的友人（妻子）的来信，问他何时能回长安。友人（妻子）情意殷殷的千里来信，激起了诗人无限的感慨，诗人依窗观雨景，吟成了此诗。

　　二、学生朗读，这个步骤意在引导学生深入体会诗中所蕴含的情感，为深入学习此诗做好铺垫。（要读出诗中的情感，如蕴含其中的郁闷、孤寂、思念和伤感。）

　　三、析诗题

　　这首诗的诗题或作“夜雨寄内”，“内”即李商隐的夫人。现传各本多作“夜雨寄北”，“北”，即在北方的人，或为妻子，或为友人。有人认为该诗是写给长安友人的；但以诗之内容，按“寄内”来解读，似乎更确切。

　　四、赏析内容

　　“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”归期：回家的日期。巴山：这里指巴蜀大地。这两句的意思是“你来信问我回家的日期，我却还没有回家的日期，在这秋夜的巴山，大雨骤至，池中涨满了水。”

　　前句的“君问归期”，是妻子在问，“君”即妻子；“未有期”，是游子在答，“游子”即丈夫。这样一问一答，只见夫妻的感情是多么真挚。但这问答，是彼此相隔一方，并非一处；不仅超越了时间，也超越了空间.。

　　后句“巴山夜雨点涨秋池”，说明自己身处的环境，不仅遥远，相隔千里，而且处境惨淡，透露出羁旅之苦。

　　诗的前两句通过一问一答和典型的环境描写，写出了客居异地的孤寂情怀和对妻子的深长思念。巴蜀多秋雨，这本已使身为异乡之人的作者倍感神伤；而恰在此时，又得妻子千里家信，此时，诗人该有多么伤感呀！

　　“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨。”何当：何时。却话：再来叙说。这两句的意思是“什么时候我们才能一起在西窗下剪烛夜谈，再来叙说今天巴山夜雨的情景呢？”。“何当”这个表示愿望的词，是从“君问归期未有期”的现实中迸发出来的；“共剪„„”“却话„„”，是由当前的苦况所激发出来的，对于未来欢乐的憧憬。既然盼望“共剪西窗烛”，则游人思归之切，自不待言。盼望归后与妻子“却话巴山夜雨”，则此时独与“巴山夜雨”相共而不得与妻子相聚共话的内心的孤寂与痛苦，可想而知。

　　诗的后两句，紧扣“夜雨”，顿生想像，遥想他日重逢，剪烛夜谈，回忆此时面对这“巴山夜雨”的情景。这两句是最为人称道的设想“奇绝”之句，它好就好在将“未有期”的现实与剪烛共话的想像联结在一起了，不仅写出了重逢的欢乐，感情的深挚，而且通过遥想将来，排遣了当前客居异地的孤寂与思念家人的痛苦，使全诗多少带有明朗轻快的情调，形成了半是悲哀，半是温暖的深长情韵。

　　小结：这首诗通过归期的问询和回答，抒发诗人羁旅他乡对友人思念的深情。诗中“期”字和“巴山夜雨”重复出现，造成了回环往复、缠绵曲折的意思。此诗用语浅显，情深意切，曲折含蓄而又不失清新流畅，既有民歌的质朴之美，也有文人诗表情细腻的特点。

　　五、布置作业：背诵默写古诗