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小学学生检讨书集锦
第一篇：【实用】小学学生检讨书集锦
【实用】小学学生检讨书集锦8篇
在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，常常要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，在写检讨书的时候，我们的用语要非常注意。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是帮大家整理的小学学生检讨书8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
我忘记打扫宿舍卫生就回家了，被宿管阿姨检查卫生的时候，发现，宿舍里乱糟糟的，地上还有很多垃圾，最后食管阿姨帮忙整理的。所以，我要对自己不负责任的行为，向老师和宿管阿姨道歉，怀着自责和愧疚的心情写下这份检讨书。
x月x日，今天星期五，又到了我们寄宿生回家的日子。因为我是寄宿生，已经在学校待了五天，非常想念家里的亲人，所以下完最后一节课就迫不及待的想往家里走，而忘记了打扫宿舍的卫生，给宿管阿姨带来了麻烦，对宿管阿姨我感到非常抱歉。因为学校规定每次放学回家都必须打扫宿舍卫生，如果有发现学生没有打扫，就会扣班级的荣誉分，而我忘记打扫宿舍卫生，学校就招班级的荣誉分扣除了，因为我失职的原因，对班级的荣誉造成了不良的影响，因此，在这里，我要对班主任老师和班上的所以同学说一声对不起。
我知道我现在的忏悔已经不能让班级的荣誉分加回来了，所以说再多也是无用的，我只能用自己的行动来向老师证明，在今后我一定会牢记自己的职责和任务，遵守学校的规章制度，那学校和宿舍看作自己的家，爱护好学校宿舍的卫生，将宿舍卫生打扫得干干净净，将宿舍的物品整理的规规整整，争取在下个星期的“优秀寝室”我们寝室能够被评上，为班级加回因为我失职扣除的荣誉分，为班主任老师和班上的同学增添光彩，为我这次罚的错来弥补。
我愿意为这次忘记打扫寝室卫生的行为来惩罚自己，我罚自己打扫寝室和宿舍楼梯间的卫生一个星期，也愿意接受老师给予我的任何惩罚，因为我要为自己的行为负责，自己的行为有失误就应该承受相应的后果。我对自己的惩罚，就是为了来告诉老师我已经认识到自己的错误了，告诉老师我心中的忏悔。
老师，我是真的已经意识到自己的错误了，所以，希望老师能原谅我这不负责任的行为，我在今后，一定会改正自己的错误，在学校尽到自己应尽的责任，爱护好学校宿舍的卫生，我一定不会让老师再一次失望，挣钱能做一名负责任的好学生，更想成为老师心目中的优秀学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇2
您好！
我是xx，有些时候我也在一直反思，就像这次一样我的寒假完成，这让我无比的羞愧，寒假的时间这么长我也没有完成好作业，这是我的错误，我需要对自己做深刻的检讨，在学习上面作业是一个最基础的东西，按时完成好作业是非常有必要的，我认为不是什么都能够给自己去找借口，这次的事情让我很是惭愧，我作为一名学生连这些最基本的事情都做不好，没有个主动的学习的意识，在寒假期间我一直都在拖拖拉拉，把作业一直都没有放在心上，现在已经开学了我只有深深地自责，这对我来讲是在是一种惭愧心理，我不能继续这么下去了，这对我的影响是很大的，我应该主动去认识这些错误，对这次没有完成好寒假作业做深刻的反省。
从寒假开始的时候我就没有把作业放在心上，这样的情况真的让我感到很羞愧，当时还觉得没什么，现在回过头来一看真的是应该深刻的反省自己，我作为一名学生对自己不够严格还怎么去好好的学习，影响到了周围的同学才是恶劣的，我不希望这样的情况发生吗，对这件事情我需要保持一个非常端正的态度去检讨自己，作为一名学生要是连作业都没有按时的完成好还能够做好什么事情，在今后的学习当中还怎么做好榜样，这是我的应该去想的问题，也是我需要纠正自己的一个事情，回顾自己在寒假的期间的情况，很是不堪，我根本就没有把作业放在心上，在假期一直都在玩去了，本来是有足够多的事情去完成寒假作业的，但是每次我都会抱着侥幸的心理，我一直都在给自己找理由，我总是以为时间还有很多，不知这样的想法是非常恶劣的。
在这个过程当中我应该把自己的事情做得更好才是，现在我也在不断的要求自己，我是希望能够让自己长期的处在这么一个环境下面，保持好的心态，有些事情应该要清晰得去认识，不应该对自己的这么没有底线，这是作为一名学生的基本素养，现在想了想我还是需要做好这些的，保持一个好的学习状态是非常有必要的，这段时间我也是一直在回顾着自己的表现，我真的应该纠正好自己了，把过去一些不好的行为习惯纠正好，维持一个习惯，按时的完成好作业，做一名合格的小学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇3
教育最大的弊端，老师眼中最大的敌人就是-------抄作业。抄作业，为何如此猖狂，又如此经久不衰呢?好的东西往往源源流长，那么抄作业呢?从设立学堂以来，抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事，遗臭万年的应该有“抄作业”一份。抄作业有什么坏处呢?一、学生会因此更懒散;二、学生的成绩会更差;三、班级纪律会更差。总而言之，抄作业百害而无一利。所以，对我以前给别人抄的行为，我感到十万分的不好意思。
以前，每次有同学来问我问题，我是来者不拒，但别人来向我抄作业，我也是表示支持。因为我想，抄作业是因为他们不想做，既然不想做，那抄上满满的字总比空白好。就算他们不抄，交白卷，订正的时候也是抄，早抄，晚抄，一个样，所以我也就不拒绝了。
而对于老师抄作业的态度，我也只是觉得小题大做。我有一个亲戚----，她的学习还比较好，在她的描述中，我知道，他们四人小组，言某，蒋某，钱某等，四人分工，语数外自。虽然，他们相互抄作业，但蒋某、钱某的自然成绩还是数一数二，有时比他们班学生一号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。
而中考后，一个杭高，一个十三中，这让我无法怀疑抄作业的坏处。一个特殊的例子，导致了一个错误的想法。再说，老师说过不能抄作业，却不曾举出抄作业的危害。但是，当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候，我有些明白抄作业的坏处了。抄作业，导致了父母的希望落空，导致了父母的血汗没有结果，我发现，此刻，抄作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有抄作业，也许又有多少个父母的梦想成真。抄作业，这个现象过去有，现在有，将来也还会有，这是无法杜绝的。我没有这个能力，但我会杜绝自己抄作业。我不想背负罪恶感，我不会也不敢再给人抄作业了
签名：
日期：年 月 日
小学学生检讨书 篇4
亲爱的老师：你好，
今天的语文课上，我因为语文周老师抽查课文没有背出来，受到了老师的严厉批评，因为老师一直强调课文背诵是十分重要的任务。
现在想起我当时的行为，十分后悔。我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习，好好背书，非常不该。尤其是这样的行为是对老师劳动成果的不尊重，不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象，这完全在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了班规，破坏了班纪。
我决定，在今后一定加强对自己的要求，努力完成学习任务，不再发生这样的事情，让老师生气，让整个班集体蒙黑。我一定加强自身修养，将自己的上进心激发出来，为班集体做出自己的贡献。
小学学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好!
今天，我怀着十分愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对在校吃零食这种不好行为坚决改正的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，在校期间不得吃零食。老师的反复教导和严肃认真的表情犹在眼前，我深深地感到震撼，不能辜负老师对我的一片苦心。
通过反思，我认识到自己的行为所造成的严重后果如下：
1.让老师担心我的健康。零食是很不卫生的，不利于身体健康成长，这怎能不让平时十分关心爱护我的老师担心。
2.在同学们中间造成了不良的影响。由于我吃零食，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律。
3.影响个人综合素质的提高，没能做一名听老师话的好孩子。
为了不辜负您对我的辛勤培育和期望，我保证今后不再犯同样的错误。请老师同学继续监督我。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇6
尊敬的学校领导、老师们：
对不起，我深深得知道错了。在此递交检讨书以深刻反省我围观参与打架的错误，此次错误后果是严重的、性质是恶劣的、影响是难以消除的。我的所作所为严重得违背了学校一向对我们的道德素质教育，泯灭了做人处事的根本道德良知，辜负了作为祖国花朵应该肩负起的成长责任。
回顾错误，当天下午年级段发生一起打架事件，我因为跟其中一位打架的同学吴某平常熟识又是邻居玩伴，看他当时打架，自己也跟着凑了过去。周围有人围观打架，我也跟着围观，并未进行劝阻。在打架事件趋于紧张激烈的同时，自己还上去推了一把被打同学，造成被打同学的二次伤害，让被打同学在心灵、身体上遭受严重摧残。
错误发生以后，学校领导老师们对我们进行了深刻的批评教育，我也慢慢得意识到自己的不对。首先，我作为一名班级的体育委员，身为班干部没有带头给班级同学做好纪律表率，存在失职行为。其次，打架是粗鲁、野蛮、恶劣的肢体冲突，运用暴力手段只能让问题更加复杂严重，无助于解决根本问题，我围观参与打架而不上前劝阻，更突显了我的无知与愚昧。再有，我当时的行为客观上起到了推波助澜的作用，在一定程度上说我就是“邪恶的帮凶”、“罪头的傀儡”，扮演了非常丑陋的角色。
现如今，我经过进一步的深刻反省，已经有了痛彻心扉的领悟，深深得觉得自己对不起被打同学，也对不起学校领导与同学们，我感到了无比的内疚与懊悔。我痛定思痛、悔不当初，真的觉得无脸面对老师与同学们了。总而言之，我的这次错误非常严重，我必须在今后长时间里做好反省与悔改措施，尽己所能得弥补错误所造成的损失。
在向当事同学表达歉意的同时，我也要郑重得向学校领导、老师们、同学们保证：我要从这次错误当中吸取深刻的经验教训，从今往后坚决与邪恶歪行作斗争，平常注意维护校园团结，多做促进同学友谊，构建良好学风校风的事情。并且利用自己身为体育委员的强壮身体，尽己所能得震慑邪恶，在需要伸张正义、拯救危难时候保护瘦弱同学不被欺负。
检讨人：xx
时间：xx
小学学生检讨书 篇7
尊敬的班主任老师：
自开学以来，我的学习成绩依旧原地踏步，班级排名也是止步不前，上不上下不下得始终停留在倒数十几名。这跟上个学期我向你保证的成绩提升存在很大差距，可以说我就是没有很好得兑现自己成绩进步的承诺。很显然，我辜负了您的期望，也同时说明了我并没有在学习方面下足够的努力。
您找我谈话以后，我开始有了浓浓的愧疚感，也在暗自责骂自己的慵懒与拖沓。痛定思痛，我决心深刻反省改正。我首先分析并觉悟到了造成自身学习成绩止步不前的主要原因在于没有一个坚强的决心意志，没有渴望进步的迫切愿望，是内心的源动力不足。其次是我并没有找对学习方法，没有很好得激发学习兴趣热情。再有，就是我没有看清自己，没有足够的远见察测未来。
现在经过深刻的反省，也是在您的悉心教导提点下我找到了提高成绩的方法：
第一，经过这次您的教导我已经下定坚实决心努力刻苦学习。我明白了知识文化的重要，意识到了缺乏文化知识的可悲下场，知晓了“邪恶本是愚昧，无知易生狂妄”的道理。
第二，现阶段的学习中我要注重学习方法，具体来说就是要注意查漏补缺，也要对薄弱的知识点进行必要的单项训练。我想只有在各个知识点面进行足够的单项训练才能在整体上取得不错的成绩提高效果。
第三，清晰明目，认清自己，放眼未来。过往的自己太过狭隘，眼目浅薄，犹如井底之蛙，不知道世界的博大，不知道自己的低陋。我要明白，也会明白自己需要拥抱一颗虚心谦逊的善心，来更好得处事为人，为自己也为身边的人谋幸福。
此致
敬礼
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
小学学生检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
今天的午休期间，我没有控制住自己的贪玩的个性，就不自觉地说了话，在此过程中，XX发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间，我利用这宝贵的学习时间来讲话，真是极其不该。这样的行为，不但使对老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行检查的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了班规，破坏了班纪。
我的这一行为，对不起同学们，对不起老师的教诲。如果自己平时能像其他同学一样，向班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
第二篇：【热门】小学学生检讨书集锦
【热门】小学学生检讨书集锦8篇
在学习、工作或生活中出现了过错后，为了避免再犯，我们要认真地反思检讨，在写检讨书时要表明改错的决心。那么对应的检讨书到底怎么写呢？下面是为大家收集的小学学生检讨书8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
我是学生xxx，就读于五年级xx班。我要向您检讨自己染发的事情，我这是违反了小学生日常行为规范的行为，更是违背作为小学生不应该做的事情，对不起，我错了。
我近一段时间看到很多大人在染发，觉得头发染上颜色很好看，我也想试试看。但是因为我爸妈肯定不允许我这样做，而且理发店也不会帮我这个小学生染发，因此我就拿了自己的零花钱去理发店买了染发剂，回家偷偷染了。我染了一个黄颜色的头发，觉得自己这样很成熟。事后染完肯定被发现了，因此我被爸妈狠狠的教训了，但是他们也无可奈何就只能随我去了，而我这个时候也很叛逆。我今天还直接带着这样的头发进校，开始还觉得被人围观是一件挺骄傲的事情，却没有想到自己这样做早已违反了学校规定的行为规范了。
进校没多久，因为我染发的事情就传到了您耳边，同时也是被您给叫过去了，我当时还没有意识到自己做了怎样的事情，只是觉得您肯定是不开心的，但是没想到您会直接叫我罚站，一边跟我讲我们开学时候讲的《小学生守则》里的《小学生日常行为规范》，里面有对我们小学生的要求，在“自尊自爱，注重仪表”这一章里就有小学生不能染发的一条，可是我现在正是出于叛逆时期，就有点不想听，因此才会在看见别人染发的时候，自己就去染了，就是想跟他人与众不同，只是结果是不好的，毕竟我还是个小学生，还是在校读书的人，本就应该遵守学校制定的各项规定，那本来也是为了我们可以从小养成行为习惯，帮助我们变成文明礼貌的人。
而这次我不仅染发了，还让自己成为学校的先例，这给学校带去的影响是不小的。虽然您罚站我了，但是也没有做其他的惩罚，还是耐心的开解我，希望我可以改正。我其实在您说的过程，就已经意识自己做得不仅是违反学生的行为规范了，更是在影响他人的行为，也明白自己做的不是一般的错误。更多是一种后悔，后悔自己寻求刺激和成年人的世界，而选择了叛逆染发，更是在知晓自己行为不对时，还是没有去改正，直到您跟我说了这样的害处，我才真的醒悟。
现在向您认错，同时我之后会把头发染回来，及时的止住这次的错误我，不让它发展变大，我也会去跟同学解释这样是错误的，告诫他们，感谢老师这次的劝慰，让我能够及时回头。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇2
您好！
对不起，我没能管住，没能管住自己的嘴巴，我不该在的吃东西，我真的错了，您能原谅我吗，希望您在看完这篇检讨书之后，能够原谅我的无知和不懂事的行为。
哪怕事情的经过您都知道了，但我还是要说一下，今天您在上课的时候，我因为前一天没有好好预习课文，所以今天在您的课上，我本来是跟着您的思维一步一步的在听讲的，可是慢慢的我的思维就跟不上您的讲课进度了，慢慢的您讲的知识我就听不懂了，随后我就开起了小差，慢慢的，我实在不知道要干什么的时候，我看到我的书桌里面还有一包没有吃完的零食，看着那包零食，我瞬间变成了一只小馋猫，盯着他看了很久，我也做了很久的思想挣扎，我知道这是在上课，我如果吃东西的话是违反上课纪律的，可是我还是没能忍住，我心中的馋虫战胜了我的遵守纪律，当我吃下第一口的时候，我顿时觉得满足极了，这也是后来我一直吃，没能及时制止的原因之一，一直到您发现我在偷偷吃东西，并马上阻止之后我才停下来，我一下子就像一个失去魂魄被人附身的人回过神来，才明白自己做了什么，这是在课堂上啊，我居然吃零食，这不仅违反了班级的纪律，而且也影响到了班上同学认真听讲，我真是后悔不已。
之后，我也认真且深刻的在自己心里做了很久的反思，随后给您写了这封检讨书，我知道造成这件事的原因有很多，有我不上课认真听见，有我没有在课前好好预习，有我在上课的时候没能跟上老师的节奏，也有我的贪吃，更有我的自控能力不好，没能控制住自己，就轻易地被一包小小的零食给吸引住了，我也坚定地在自己心里坐下了决定，我一定会改变自己，从现在看，开始，我要端正自己的学习态度，改变自己的思想，做到课前好好预习，上课不开小差，不吃东西，认真听讲，一步一步的跟着老师来，提高自己的控制能力，做到绝不再犯，也做到不再明知故犯。
希望老师您能相信我，并且能在以后监督我，做我改变自己的证明人，并且能够原谅我这一次，我也向您保证，我一定不会让您失望的。请您相信我！
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
小学学生检讨书 篇3
亲爱的老师：
很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。
努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。
今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。 首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做;就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。
当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
我是三年级xx班级里的一名学生，我叫xx。因为我在xx月xx日犯下了一件不可原谅的错误，所以我来给老师写下了这封检讨书。虽然我知道我写下这篇检讨书，也无法改变什么，但是，我总得要做些什么，至少我要有一份，敢于为自己错误认错的勇气和担当。
对于我这次犯的错误，我现在都耻于说出来。因为犯下这些错误，让我觉得愧对于我之前所受的教育，愧对于老师和父母对我的辛勤教导，以及他们寄托在我身上的厚望。但是，在xx月xx日，我又确实做出了偷xx同学钱的行为。我跟老师说，在我做这件事情的时候，我的脑子一片空白，不知道自己在想些什么，然后就稀里糊涂犯下了这件错误。老师估计都不会相信。但这的确是我一时糊涂才犯下的错误。并不是我对这件事情蓄谋已久，也并不是我抱着刻意的心理要去偷某某同学的钱。
事情的起因是这样的。这一周，因为我跟父母发生了一些矛盾，吵了一架。所以我就跟他们赌气，狠心下来没要他们给我的零花钱。所以在这一周里我都没有买过零食吃，要知道这对于一个爱吃零食的我来说，是一件多么残忍和痛苦的事情。可能就是因为我克制的太久，也。可能是因为我当时饿的发晕。所以就神志不清的犯下了此次的错误。
在xx月xx日那天，我因为出门太急，而忘记了吃早餐。在来到学校以后，我也没有钱来买东西吃，所以我就一直饿着肚子在上课。一直熬到第3节课下课，我实在是饿的不行，就想看看同桌那里有什么吃的。然后就意外的发现他桌子里面，还有两块钱。看着这两块钱，我突然就有了一种想要拿它去买东西填饱肚子的冲动。但是我的理智又在告诉我不能拿，这是在违反道德的事情。但是我的肚子，又在另外一边告诉我，这只是暂时借他的，之后我再还给他。最后我的冲动和愚蠢战胜了我的理智。因为我当时已经饿得脑袋发晕，拿起那两块钱，就直接往学校的小卖部走去。然后就用它买了零食，来填补我饥饿的肚子。
这件事情的整个经过，和我在犯错时整个内心世界的心理活动，就是这样子的。但是在我犯完错之后，我就立马后悔了。并且也意识到了自己，做了一件多么愚蠢的事情。偷钱是不诚信的行为，甚至已经上升到了欺骗的行为。其性质相当的恶劣，所以，在往后的日子里，不管出现什么样子的情况，我都不能做出偷钱的行为来。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
我不对，我有错，我辜负家长，教师，教导，培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧！我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为教师的关注，为照顾我们，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到非常心理学有罪，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师。
我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。所有这一切，我也将进一步深入灵魂总结搜索，我保证，经过认真研究和每一天！请老师相信我可以吸取经验。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！教训，改正错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天的XX课上（写课程名），我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地XX（写罪名），在此过程中，XX（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的`不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行特别活动名，如“百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。
我的这一行为，对不起XX，对不起写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。
如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
优良，学世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XXn内（写班级名），争当一名作风习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检讨人：
20xx年XX月XX日
小学学生检讨书 篇7
您好！
上课期间我扰乱课堂的事确实是我不对，我更是向老师表示我的歉意，希望老师可以谅解我这般无知的行为。现在的我明白课堂非常的重要，而我在上课时间讲话的事情确实是让整个课堂都出现了不好的氛围，我现在知错了。
身为学生我很是抱歉自己做出这样的行为，没有将课堂真正的重视起来确实是我的不对，已经明白这一点的我非常的后悔，同时我个人也是好好的分析了我个人的这种行为，确实是给老师以及班级内的学生造成了非常大的困扰与影响。现在的我非常的希望自己能够在接下来的时间里为我个人的错误行为做出弥补，并且让我可以在接下来的时间里去得到更好的成长。
当时老师当堂对我的批评确实让我非常的无地自容，我也更是非常的埋怨老师，但是事后我真正的反思回想这件事却在其中收获到了不少的东西。老师对我批评也都是为我好，我知道作为学生就是应该要尽可能的完成好学业，以非常优秀的成绩来回报老师与父母，同时更是应该在每天的时光中去发展，去成长。
很高兴这一次有犯下如此的错误，让我可以从其中感受到更多自己需要成长的地方。更是从这样一次的事情中我知道了自己的确是存在着非常多的错误，如今已经是完全明白自己存在的问题之后，我更是从其中找寻到了自己奋斗的目标，同时我也对于自己的未来有着很大程度的期待。我想在接下来的生活中我定是可以将自己打造得更加的优秀，并且在自己的学业上有更好的发展，定是会将一份非常优秀的成绩单呈交给老师与家长。
从这次犯错的事情上看，我更是知道这次我犯下的错误非常的严重，同时我也明白身为学生就是应该要约束好自己，现在的严格管束更是为了以后生活可以更棒，让自己可以在一种非常舒适的状态下生活。我很是抱歉我这次犯下了这么大的错误，同时我更加期待我可以在下一阶段去慢慢的成长，也期望老师跟我讲的这些话可以时刻促成我的成长，让我以最为优秀的状态出现在老师的面前。
当然我很是开心老师能够对我如此的上心，与严格的管束，我相信在您如此的约束之下定是能让我变得更加的优秀，我也确信未来的我不会再做出一些让老师失望的事情，我会随时都以最好的状态去面对学习，面对老师，面对生活，就希望老师还是能够多关注我，给我更多的帮助与提携。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，昨天没打扫完教室卫生，把那些那些垃圾都堆在了教室后门的门口那里，然后就回家，这给我们班的风评造成了很不好的影响，对此我感到非常的抱歉，特意写了这份检讨书来表示我的歉意。
按照您的安排，昨天本来是轮到我和xxx打扫教室卫生，平常我都完成了任务，昨天不知道怎么回事，我这边的垃圾特别多，再加上我的力气很小，需要费很大的力气才能移动那些桌子。一番折腾下来，xxx把她那边的垃圾打扫完时我这边才完成了一半多，xxx倒掉了她那边的垃圾后本来想帮我，但非常遗憾的是她刚帮我打扫没多久，接她回家的车比平常更早的到了学校，因此她不得不跟着跟着那人回家去。
天气越发的昏暗，搞得我都心情也变得十分沉重，我感觉我好像今天一天都打扫不玩，所以稍微思考了一下，我做错了一个错误的决定——回家。我是走路回家的，路途不是太遥远，但也绝对不近。作出了决定后我就立马开始整理书包，在走出教室的时候我有过片刻的犹豫，但最终还是被想回家的心情击败了。
在回家的路上，我就有了一丝的后悔，我的心里因为没有完成任务而感到十分的不踏实，感觉自己成为了一个坏学生，愧对了父母和老师的期待。而且一想到第二天我就要面对老师失望的脸，我就觉得越发的愧疚不安，这一天虽然回到了家里，但由于愧疚的心情，这一天我都是苦着脸度过的。
第二天面对您的时候，虽然感到很愧疚，但也感到了一丝轻松，不好好面对这次的过错，它就好会成为我心里的一道坎，让我再也无法面对老师的信任。
回去后我和家里说了这件事，也受到了他们的批评，当我遇到了困难时，感觉自己完不成任务时，要向老师说明情况。而不是自己擅自做决定说走就走，将那些责任和义务统统抛在脑后，这样的小事会决定我将来成为一个什么样的人。
希望老师看在我如此深刻的意识到自己的错误，能够给予原谅，不管老师给我什么样的惩罚，我都会一一接受，第二天上学时门口堆积在门口的那些垃圾给一些同学造成了很不好的影响，对此我表示道歉，并且保证，今后我不会再犯下这样的错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：【热门】小学学生检讨书集锦大全
【热门】小学学生检讨书范文集锦10篇
在有过错的情况下，为了避免再犯，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，写检讨书的时候要注意内容的完整。那么对应的检讨书到底怎么写呢？以下是帮大家整理的小学学生检讨书10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学生检讨书 篇1
老师：
老师我知道自己错了，对不起，今天上数学课我竟然连书本都没带，只能与同桌共用一本书，这也给同桌带来了不便。希望您能谅解!
老师，希望你能原谅我!
无论如何，我上数学课没带本子就充分说明我没有对数学有足够重视，而且也是不尊重您的一种表现。为此，我深感愧疚与后悔。我知道自己的行为是不对的，作为一名学生，就应该认真对待每一门学校开设的课程。其中的数学就是帮助我们锻炼思维很好的一种方式，数学的重要也已经深入人心。
可是我竟然不好好对待数学，其中数学课程可以培养我的逻辑思维能力，是非常好的一门课程。从今往后，我要吸取这次错误的经验教训，并且认真对待数学课程。今后向您保证我一定携带书本到课堂来上课。
检讨人：xxx
时间:20xx年xx.xx
小学学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
这次上课不认真听讲的状况出现在自己身上以后着实令人感到愧疚不已，无论是错过的知识点还是老师的失望都是让人在意的事物，而且这种征兆的出现也让我变得警惕许多并对以后的学习生活感到担心，对此我得检讨不认真听讲的举动并尽快改善自身的学习态度才行。
在没能从课堂上获益的情况下还让老师感到厌恶着实令人感到沮丧，毕竟我在没有做好学生本职工作的情况下还造成了如此多的的困扰，这种不利于自身学习发展的做法将会为了今后能力的提升埋下隐患，须知学习任务的完成本身就是为了自身发展着想自然不能够出现任何偷懒的举动，因为一时的不认真导致以后的学习收到阻碍也是有些得不偿失的事情，当以后在学习过程中吃亏的时候也许自己会为此时的不认真感到惭愧吧。虽然上课不认真听讲的时候没能意识到这种做法的不妥之处却不可否认自己的确因此受到了损失，至少我得检讨不认真听讲的过失从而防止后续的学习生活中出现同类状况。
另外不认真听讲对班级学习氛围终究还是会造成不好的影响，试问其他同学都在努力学习的情况下自己却在一旁开小差，当讲台上的老师发现这类状况以后又会产生怎样的想法呢？换位思考便能明白老师对这样的学生已经失望透顶了吧，以往的学习中便不止一次强调过认真听讲的重要性，然而即便是在这种情况下依旧没能遵守课堂纪律以至于没有认真听讲，若是不认真学习导致自身成绩下降的话也会令老师和家长感到特别失望的。
对待学习本就应秉承认真的态度才能够取得良好的成绩，若是不认真听讲都能够取得好成绩的话上课又有什么意义呢？而且我能够意识到这段时间自己已经在学习上被其他同学拉开了差距，若是不能够奋起直追的话只会在一段时间过后出现拖班级后腿的现象，作为学生若是连这点自知之明都没有的话只能说毫无培养的价值吧，既然连自己在学习中的状况都认识不清的话又怎能期待获得较好的发展，届时成绩严重下滑的我又有何面目便对老师和同学们期望的眼神呢？
眼前的反思对我来说也是希望能够真正意识到不认真听讲的错误性，犯下这种严重错误的我已经认识到自身学习态度的不正确，所以我会尽快扭转局面并以更加认真负责的态度对待以后的学习。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
刚开学就被你批评，还要写检讨，我这是自作作受，暑假那么长的时间，我都没有把暑假作业做好，只顾着贪玩，完全没有把学习放在心上，作为一名学生，做好作业是我本来要做的工作，但是我没有做好，很不应该。
我不做好暑假作业也是对自己不负责任的一种表现，暑假，虽然说没有老师的监督，但是其实这时候才是我们应该做好的时候，没有监督其实就体现了我们自不自觉的问题了，每当这个时候，有的同学就还是会认真的学习，他们的成绩也会很好，而像我这种就很不自觉，老师不催下我，我都不想动，所以成绩一直以来都不好，其实我也想把成绩搞上去，对自己负责，不能一直都这么玩下去，不过我就是很难自觉下来，我也想过很多办法，像做好计划，没做完作业不准吃饭，等等，可是效果都不明显。
老师，这次我没做好暑假作业除了不自觉之外，也是我比较贪玩，刚发下来暑假作业的时候，我还兴奋着想着几天就把它做完，然后就可以去玩了，可是做了几道题目后，看着窗外那么好的天气，我觉得不能辜负了夏日这么好的天气，不能白白浪费掉了，于是我就出去玩了，虽然夏天是比较热，不过我爱玩的性子还是不惧怕这个夏天的热浪的。可是我却没想过，如果我把玩的热情放在学习上面，那我的成绩可就是会好很多的。
还有一个原因就是我这个人比较的懒散，能不做的就不做，我的暑假作业很多题目都没做，我一看到这些题目比较难，我就不想动脑筋，不想去问同学，觉得太难了，我就跳了过去，没有做，只是把一些简单的题目做了一下，结果一本暑假作业，大部分都是空白的，只有一些是做了的。
我觉得老师应该不会在意，毕竟开学有那么多事情要做，暑假作业反正已经收上去了，老师不会再看了，可是想不到老师看得很认真，可以说是对我们很负责，而我没做好暑假作业也是被老师发现了，要把没做的题目继续做完，不懂的可以问同学和老师，我当时还觉得老师在刁难我。
不过现在我想明白了，不是老师刁难我，而是对我负责，希望我成绩好，我也不能辜负了老师，我会把暑假作业补好的，同时经过这次的反省，我也明白了一个道理，我不能再这么贪玩和懒散了，一定要认真的把学习搞好。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
我知道我错了，我也知道我错在哪里，课堂不应该做小动作检讨书。因此，我写了这样一个态度诚恳的检讨书。
现在似乎在课堂上做小动作的行为实在是不可接受的。在早上的数学课上，由于在课堂上讨论问题的时间，我与同桌王名同学有一些争议和争议。我没有在课堂上停止争执。王同学侮辱了我。“我在他旁边，我用铅笔画在他的胳膊上。多亏了老师你敏锐的视力，你很快来到我的座位上，给了我一个响亮的耳光。你的这一记耳光还在我耳边回响。它使我记忆深刻而生动。面对错误，我为自己感到羞愧。自我反省后，我意识到我的错误的根本原因是我在课堂上缺乏良好的纪律性，不重视课堂上的行为准则。它甚至表明了我仍然非常天真和无知。
在这里，我想向大家保证，我将作出以下的更正：
第一，利用假期的两天来思考这份检讨，修补过去，痛苦地反思错误，并把这篇检讨书交给你。
第二，今后我们将不再在课堂上做一些小事，更不用说做任何损害同学利益的事情了。
第三，认真吸取教训，决不再犯错误。
最后，我恳求你原谅我，一个无知的孩子！接受的我检讨！
小学学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
最近我在家里面玩的时间的确是多了一点，这让我对于学习和写作业的积极性都下降了不少，在家里我基本上都是会把时间用在看电视、玩游戏上面，除非我的爸妈来催促我或者我觉得作业不得不写了，我才会被动的去书写自己的课后作业，其实老师们布置的作业也不多，大概每天只需要花费半个小时左右就能认真的写完了，但是就是因为我太过于懒惰了一点，每天不愿意在自己的学习上费一点心思，所以我也是出现过了不少次课后作业未完成的情况，今天，我又一次的老师您给发现作业没有完成了，随后我也受到了老师您的批评和责罚，这让我的羞愧心一下就涌了起来，我发现自己在大家的眼里的确就是一个坏学生的典范，可我却浑然不知，所以我决定要好好地改一改自己在大家心中的形象才行。
现在我们已经是小学x年级的学生了，不再是以前那个不懂事的小孩子了，很多事情我们知道能不能去做，也知道要如何去完成，例如学习这件事情就不应该让其他人来催促才对，不然一直都是被动学习的话只会让自己的学习成绩下滑或者是停滞不前，我原本在班上的成绩还是不错的，但是就是因为我比较懒惰，不喜欢去做练习题，也不喜欢在课后去复习学习过的知识，这就让我和班上那些优秀的同学差距是越来越大了，可我却一直都没有改正自己的这种不足，依然喜欢和老师、家长们作对，仿佛不写作业依然成为了我的习惯。在这里，我也要向老师您承认一下我以前犯下过的错误，现在不是网络比较发达嘛，所以我之前经常利用手机上去查询作业解答，另外我有时候也会去抄袭身边同学的作业，借此来逃过老师和班干部的检查，这种种行为让我的学习兴趣大幅度的下降了，眼看着自己的成绩和学习状态是越来越差了，我觉得自己如果再这样下去的话，我感觉自己或许连一个好的初中都考不上，那样的话我就真的没有什么脸面再去面对老师、家长和我的那些小伙伴们了，所以从这个学期开始，我会好好的安排一下自己的学习，争取作业自己做，减少玩游戏的时间，在上课的时候认真地听取老师的讲解，争取早日让自己的成绩和表现恢复到一个比较好的水平！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇6
尊敬的老师：
由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。
由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。
如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂第一个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。
学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。
写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是十分严重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业，却不曾举出不写作业的危害。但是，当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候，我有些明白不写作业的坏处了。
不写作业，导致了父母的希望落空，导致了父母的血汗没有结果，我发现，此刻，不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业，也许又有多少个父母的梦想成真。
小学学生检讨书 篇7
您好！
我是xx班的xx学生，我作为一名学生，您听的话，遵守学校的规章制度。做一个合格的学生，我一直以来都是班上的捣蛋鬼，经常惹老师生气，可那都是在下课时间学嬉戏玩闹，同位在的时候惹老师生气，可今天发生的一件事，不仅惹到老师生气连我都觉得有些惭愧。
事情发生在星期三的上午，在第1节课下课之后我我便和同学去玩闹，玩到一半时觉得肚子有点饿了，就和同学去商店里买了一些回来，我还就只吃了一点就上课了，我感到10分的可惜，本来早餐就没吃多少，现在连零食都没有吃完，感觉肚子空空的，正好这节课上的是语文课，枯燥无味，我就想着怎样避开老师的视线，然后把这些零食给吃了。可偏偏这语文老师眼神很好，就连跟同学说悄悄话他也能听到，所以我便谨慎行事，等他到黑板上写笔记的时候，然后我再吃。
果然这招很有效，没过一会儿我就把零食都吃完了，我就感觉肚子饱饱的，一副很享受的趴在桌子上，可我天算万算也没有算到，老师竟然闻到了那些零食的气味，你大声的质问道：“谁在课堂上吃的零食？给老师站起来”那时候我慌了，但我假装镇定，以为老师查不出来，可令我没想到的是，老师顺着气味闻到了我的桌子边上来了，然后一脸严肃的问：“零食是不是你吃的？把桌子打开”最后我承认了，你是吃我吃的。
无疑我被老师叫到办公室狠狠的批评了一顿，在被老师批评的过程中我也在心里询问着自己，我为什么要在上课吃零食，这是对老师的不尊重，还耽误了同学们上课的时间，我真是太不应该了。面对老师的批评，我也是认认真真的听进去了，因为我知道这件事本身就是我的错，而且老师也曾多次向我们强调过不准在上课上开小差，讲小话，吃零食的事情。
我这次的行为是完全没有听老师的话，把老师的话当成耳旁风，我真是太不应该。我为我自己的行为感到羞愧。上课吃零食不仅是对自己不负责还对老师和同学们造成了严重的影响，在此我向老师和同学们保证，今后上课绝对不会再吃零食，也不会有类似的事情发生了。请老师和同学们共同监督我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇8
尊敬的校领导：
好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德。可是我作为当代的小学生却没有好好的把它延续下来。对于一名学生，不抽烟不喝酒是起码的行为标准，为什么学校要紧抓抽烟，也是为了我们自己好，我知道我这样的做法，既是对自己的健康不负责，也是对不起家长对不起老师。我却连最基本的都没有做到，我懊悔不已，因此深刻检讨。我这种行为还在同学之间造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。事后我感到非常后悔，我深刻的认识到事情的严重性，往小的是说我自己抽烟，违反了学校校规校纪，对自己的身体有害，往大了说是对同学们的不负责，给同学们起了带头作用。对于已经犯下的错误，道歉已于事无补。事已至此，多说无益，我会以此为戒，弥补自己的不足，与大家一起努力维护这个我们熟悉的大家庭。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们的生活比别人优越一些，学习环境比别人好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。我对此很惭愧，以后我一定端正态度，改正抽烟的坏习惯，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，严格遵守学校校规校纪。
我们是学生，我们所犯下的错误则需要拥有浩瀚胸怀的老师来指出我们的错误，并帮助我们去完善它。此时我们的那些年少气盛，那些轻狂也需要老师用你那无上宽容来原谅我们的无知。希望老师能够原谅我这次所犯下的错误，相信老师，看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心。
对于我来说，还有两个月的学习时间，和同学们一起生活就剩两个月了。在这余下的两个月里，我会好好珍惜在学校的机会，不会再让老师为我操心了，我会对自己要求严格。希望老师给我这次机会，我会好好珍惜的。
检讨人：
时间：
小学学生检讨书 篇9
您在x 年 x月 x日给 布置了一份作业给我们，目的是为了让 我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是 我却没有理解老师的一份苦心，对此 向老师表示深深的歉意。
因此， 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示 我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性，于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1.让老师为 的学习更加操心。
2.在同学们中间造成了不良的影响。
3.由于我 的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我 深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果 对老师有更深的尊重， 就会按时完成老师教代的每项作业
据上， 决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业
3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步
小学学生检讨书 篇10
尊敬的老师：
这些天我在学校表现的不好，上课总是开小差，玩东西，现在老师发信息过来说，我现在上课不专心，开小差。每次我都觉得老师冤枉我，但事实并非如此，我开小差的时候都不知道，以为老师冤枉我。还有我的作业老师说有很大的退步，以前一开学的时候的作业，和现在的作业比一比，简直是天地之差。
我为什么控制不住自己呢？我总是在想这个问题，只要旁边有人说话，我就总想去凑凑热闹（有时候上课也是这样），所以我要通通把这些缺点都优化成优点，我要怎样才能把这些缺点变成优点呢？我可以在桌子上贴一张记事贴，写着各方面，比如不要讲话、上课别做小动作、别忘带什么东西、别发呆、上课要听讲……。要在课间准备好要用的东西，免得一会全部拿出来，这样就有一种想玩的动摇之心了。还可以当自己精神不集中的话，就要看看黑板上边的一些打字，写着，上课听讲，做好作业，保证九十五分以上，这样就可以提醒我不要开小差了。还有一种方式，就是在老师讲课的时候，把手放在背后，这样就不会开小差了，当然要做的一定还要做。
从这次检讨之后，我一定会努力改正自己的错误，请大家相信我。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
第四篇：【精华】小学学生检讨书集锦[大全]
【精华】小学学生检讨书范文集锦10篇
在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，我们常常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，请注意写检讨要把原因讲清楚。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是收集整理的小学学生检讨书10篇，希望对大家有所帮助。
小学学生检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，作为一个正在读小学的学生，我很抱歉我上课的纪律很差，影响到您和其他同学上课，因此现在我在认识自己错误之后，向您递上检讨书检讨。
今天的课上，我一上课，就表现出了不认真的样子，心也没有在教室，就想着早点下课出去玩，因此在您课堂上，我没有安静的上课，身体跟有多动症一样，那里动动，这里动动，就是不能把自己固定在座位上，不是跟这个同学讲讲话，就是跟另外一个同学玩小游戏，在您没有去制止之前，我一直觉得这样很正常，所以才没有去顾忌到是上课的时间，也没有去认识自己在课堂上的所作所为对您和他人会产生的影响是怎样的，就在课上做着自己的事情。已经是个四年级的小学生了，也读了有那么久的书，可是我非但没有一点学生的样子，更是对自己不够严格，进入学校，就应该去遵守校内的所有规定和规则，我上课纪律如此差，已经是违反到了校规的。如若不是老师您看不下去了，想要我知道自己的行为是纪律差的样子，我都可能不会去察觉到。
为此我后面就去反省了，我首先就是没有意识到自己是个学生，而且是在学校里，在校就必须去遵守我们学校的各种规章制度，而不是去违反它；第二，上课是多么严肃的事情，您那么认真且努力的教学，可我那样的纪律就是对您上课的一个不尊重，而且严重的冒犯到了您的威严，您不是没有看见我是那样的纪律差，只是希望我可以去意识到自己的情况，可惜我让您有些失望了，一直到您对我进行批评，我才知晓自己上课的所有做的与学习无关的事情都是纪律差的表现；第三，我自己在课上不学习，还去影响他人的学习，这更加不对了，不论从哪方面去说，那都是自私的行为，我连最基本的安静都不能去保持，可见我纪律差到什么样了。
在此还是要跟老师您说声“抱歉”，是学生我不懂事，也是学生我不去注意自己行为给他人带去的是什么样的影响。现在在您的一个批评下，我知晓自己在课上的行为是纪律差的表现，我有了这次的教训，定不会再有同样事情发生，请老师给予学生信任，我希望得到您的原谅，让我去改正，以后一定认真的上个课听课，不去做其他与课堂和学习无关之事。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇2
今天，我在班上违反了班规，我认识到了自己的错误，我不应该在课堂上睡觉更不应该在跟附近的同学讲话，我真的对不起老师的青春和口水，我感到十分抱歉，请老师原谅我的错误，我会在班上认真听课，不打闹，不睡觉，做到每一个校规，我会让老师看到我的诚心道歉。
今天，我们班上生物课，我感到很无聊，就跟旁边的学委讲话，讲着讲着，老师点了一下我的名，我大胆的回了一句：关你屁事啊！老师很生气的告诉了给班主任，班主任把我拉到办公室我鸟都不鸟班主任，他一直说，我就看着窗外的风景。班主任很生气，叫了我的父母，父母和班主任都在批评我，班主任因为我知道错了，就放我走。
到了下午上数学课，我就趴下睡觉，被班主任看到了，班主任把我又把拉到办公室，拉到一半，我打他的手，说：拉尼吗啊！
小学学生检讨书 篇3
尊敬的班主任老师：
我在感到深深的后悔与愧疚后，颤抖得用我这只干过坏事的手握笔写下这篇检讨，以向您展示我悔改的真诚。此处错误很明显得说明了问题，我贪得别人的钱财，向同学的书包里伸出了罪恶之手，区区几十元本不是什么大钱，却令我陷入罪恶的深渊，显露狰狞的面目。
错误发生以后，您找我谈话，严肃得批评了我，让我痛彻心扉，是您及时得挽救了我。您的慧心教导也让我对于自身错误有了清晰深刻得认识：
首先，这次错误让我意识到“邪恶本是愚昧”的至理，我之所以会偷拿别人的钱，一方面是因为自己贪欲作祟，更大方面是因为我没有对偷盗有深刻认识，没有意识到这类行为的严重危害，没有想到严重后果，没有良知上的切肤之痛，才让我做出这样罪恶的行为。
其次，我也没有明白到“贪财是万恶之源”的道理，没有足够的觉悟应该“君子爱财，取之有道”。钱财本来没有善恶，而人心有善恶，因此人得财的方式就分善恶。其中偷盗属于侵取强占，是极为自私，不顾他人生死的丑恶行为。我在偷同学钱财的时候，竟没有仔细想想这些，可见我是多么愚昧无知，多么可怕凶残啊。倘若我真的需要钱，大可以通过认真学习提高学习成绩，以求得老师与家长的喜悦，让他们在喜悦之时给予一定的物质奖励。同时我也可以通过业余时间，力所能及得打些零工，做些兼职。没错，这些对于年纪小的自己很难，可是天下没有成功是轻而易举的`，轻而易举的事大家都能做，也就不显得珍贵了。
再有，我年纪尚小，缺乏礼数，不能反思反问，一味墨守成规，不明真相。单纯得以为书本知识都是真理，不去反复推敲，不去结合实际拷问。有书本上说“人之初性本善”，现在察觉就是极大的谬论，人之初，无知无礼，稍有引诱则恶行恶念，唯有人心坚持向善，努力求学进取，摒弃妖邪才算真正为善。现实生活中，我身边同样都是跟我同龄的人，他们一样都是跟我心智差不多的孩子。因此在平时课余闲暇的礼仪规范，行为举止都不见得会好，久而久之我在这样的环境之中竟也不以为然，听之任之，不做挣扎得随波逐流，最终导致自身良知的削溃，导致这样丑恶行为的发生。
亲爱的老师，此刻我明白到生命是如此奇妙，若坚持美好，就会美好。若不求进取，美好就会消散，取而代之的是崩塌与朽烂。我会努力改过自新，吸取错误经验教训，努力学习各方面优秀文化学识，争取早日洗涤自身令人作呕的愚昧气息，焕发出沁美人心的知识甜美。
签名：
时间：20xx年**月**日
小学学生检讨书 篇4
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
我很抱歉，今天我没有去学校上课，我知道自己这样的行为肯定会遭到你们的批评，所以我都不敢回家，我在经过你们的一番思想工作之后，我才知道自己这样的行为是多么的不理智，多么的让老师、让你们担心，我知错了，爸爸妈妈对不起。
今天是我去上小学的第二天，在经历过昨天第一天的上学之后，我突然对学校充满着恐惧，老师看起来非常的凶，说话也是非常的有威严，像极了爸爸生气之后批评我的样子，让我有点害怕。班上的同学也是，上个课都好吵的，没有一点上课的氛围，我感觉我在家看书都比在学校上课学的东西要多，特别是我同桌，上课吃定西、玩玩具，还要我跟他一起玩，我不愿意就骂我，因此我感觉同学们都十分的不好相处，我今天一想到我又要跟那个同学坐在一起，我顿时就产生了不去学校的想法，我当时都已经走到校门口了，但是我转了个弯，去了学校附近的一个公园，我就在那看书看了一个上课，后来我就被你们给找到了，我现在还忘不了妈妈你的脸上挂着泪痕，写满了紧张和害怕，我知道我让你们担心了，就因为我不考虑后果的一个决定，就导致你们全员出动来找我，我本来是打算等到放学那会再自己回家的。
我回到家后也是总结了一下我不去上学的原因，我认为自身存在着以下几点：
1、把同学们一概而论了，虽然说我现在的同桌是很喜欢闹腾也非常的蛮不讲理，但是并不意味着所有的同学都是这样的，我都还没有主动的去接触他们了解他们，我不能就这么给他们下了定论。
2、与人交流相处能力欠佳，我在幼儿园的时候就是如此，在班上的存在感最低，但是我也有了两个很要好的朋友，回想起来好像都是他们主动的来认识我，我们才慢慢的熟识的，我也应该在小学主动去结识同学。
3、不喜欢跟老师表达问题，一样的道理，我还没跟老师交流，但从表面我就认为了他是一个很不好相处的一个人，本来我在遇到这样一个同桌的时候，我完全可以跟老师提出意见，换一个座位的，但是我却只字未提，甚至都没有去找过老师。
爸爸妈妈你们放心吧，我不会再出现今天这种逃学的现象了，从今天起我每天都要按时去学校上学，认真学习知识，友善的结识朋友，但凡我在学校里遇到什么事情，我一定第一时间跟你们或者跟老师汇报，绝对不会再这么独自解决了，绝对不会再让你们担心了。
此致
敬礼
检讨人：xx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
在昨天中午吃饭的时候，我因为嫌弃菜和饭都不好吃，菜也不是我喜欢的菜，就把饭盒往地上一丢，被老师看到了。在老师批评我之后，我意识到我这样做是不对的。其实在我丢完之后我就后悔了，但是我后悔也没有用了，因为饭菜都已经掉在地上了。
我这样的行为不止是浪费粮食，还会让自己饿肚子。每个人的饭都只有一份，我把自己的丢了，之后就没有了。但是我们这个年纪，又是长身体的时候，必须要吃饭，如果中午没有吃饭的话，下午的课就没有精力继续上，很有可能会低血糖晕倒。虽然老师批评了我，但是老师为了不让我饿肚子，但是把自己的饭给了我吃，老师却饿着肚子给我们上课，我感到很羞愧。
老师让我昨天回家反省一下自己的行为，看看自己错在了哪里，我想，我已经知道自己错在哪里了。我不应该浪费粮食，就算我不喜欢吃那个菜，也不应该把饭盒都丢掉。这样不仅浪费了粮食，还破坏了卫生，给同学们增加了负担。把饭盒都丢了，我连后悔的机会都没有。如果我没有把饭盒丢掉，等一下饿了的时候还可以稍微吃两口，下午才有精力上课。现在世界上有很多地方的人都吃不饱饭，甚至没有饭吃，只能吃土填饱肚子，我却还在这里浪费粮食。如果学校当天做的都是我不喜欢吃的菜，可以让打饭的阿姨给我少打一点饭菜，就不会浪费粮食了。
我已经意识到了自己的问题，我不应该挑三拣四的，而是有什么就吃什么。有一些菜我也不是不能吃，只是不喜欢吃，不想吃。这样是不对的，如果遇到特别不喜欢的菜，吃进去就会吐出来的菜，我可以不吃，但是其他的我还是必须要吃的。妈妈也经常跟我说，不要挑食，要营养均衡，才能够身体健康，不会很容易就生病，长得高。我知道生病很难受，所以我为了自己的健康，也要改正挑食的坏毛病。
谢谢老师指出了我的缺点，让我能够改正。老师并没有严厉的批评我，而是在我浪费的时候把自己的饭给了我吃，老师却饿着肚子，这会让我感到很羞愧，像被打了一巴掌，我就会改正这个错误了。请老师、同学们一起监督我，让我以后不要再浪费粮食，让我改掉挑食的坏毛病。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
随着这学期的到来自然需要经历开学考试来检验学生的假期学习成果，然而结果出来以后发现成绩下降的我对此感到十分沮丧，至少通过和上学期成绩的对比不难发现自己的学习成绩的确退步不少，现在想来无论是假期贪图享乐还是对学习不用心都是导致成绩下降的主要原因，我得检讨成绩下降的问题并在以后的学习中更加努力些。
须知即便是放假也要用心学习以免开学后跟不上进度，毕竟我在上学期的学习成绩并不算优秀自然得利用假期好好学习才行，可惜的是我在假期沉迷玩耍以至于很少用心学习课本上的知识点，若是我能够利用这段时间巩固自身学习基础并提前预习新学期的知识点自然不会出现成绩差的问题，正因为没有重视假期的学习以至于开学过后很多以往学过的知识点被遗忘，甚至于考试期间出现提笔忘字的状况更是假期沉浸于玩耍的后果之一，现如今等到考试结果出现以后再来为成绩差的问题感到后悔无疑有些太迟了。
对待学习不够重视导致考试前没有用心复习也是成绩差的原因之一，虽然假期没有好好学习却可以利用开学后的一段时间复习以往的知识点，再加上老师在考前也会为我们系统地划分知识点自然要引起重视，然而也许是过于自信的缘故导致我并没有花费太多精力在复习之中，正因为如此等到考试之后才发现自己成绩下降的现实并对此感到后悔，可惜的是等到考试结果尘埃落定以后再来反思以往的错误做法明显是目光短浅的。
为了从考试成绩下降的结果中吸取教训还是认真对待以后的学习比较好，尽管在开学考试中便遭受挫折却也坚定了自己认真学习的信念，毕竟成绩下降的结果并不好受自然不会在学习中坐视这样的结果再次发生，因此我得加强对学习的重视并在课堂上用心记录老师讲授的每个知识点，除此之外还要利用闲暇时间请教老师或者同学从而明白课本上的知识难点，若是能够长期坚持下去的话自然能够很好地巩固自身的学习基础，再加上开学考试便出现成绩差的问题着实令我的内心感到特别不好受。
努力学习既是为了洗刷考试成绩差的耻辱也是为了证明自己的决心，毕竟我已经出现过成家下降的问题又怎能再出现同样的状况，所以我会用心对待学习中的各个知识点并将其谨记在心从而提升自身的底蕴，相信通过以后在学习中的努力应该可以在下次的考试中令自己的成绩得以提升。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
当暑假结束以后作为学生的我们也迎来了开学的时刻了，在步入校园的时候应该要意识到及时上交暑假作业的重要性，毕竟在假期开始之前老师便强调过认真完成暑假作业的重要性，然而我在这个假期里却只顾玩耍以至于暑假作业没有写完，面对作业没写完的问题让我感到很愧疚并进行了相应的检讨。
造成暑假作业没写完的原因在于我实在是太贪玩了，一方面我没能记住老师的告诫以至于暑假期间没能先将作业全部完成，作为学生却连这点任务都无法完成无疑是令人愧疚的事情，另一方面则是我在这类问题上向父母撒谎以至于他们没能进行有效的监督，事实上暑假期间父母会经常询问我暑假作业完成进度的问题，然而我为了更好地进行玩耍从而向他们谎称自己已经写完了暑假作业，现在想来因为当初的贪玩造成了这么多严重的后果着实需要被严厉批评。
与身边同学进行对比不免让我对自身的懒惰感到愧疚，无论找怎样的理由进行推脱都难以解决作业没写完的问题，明明其他同学都能够通过暑假期间的努力按时完成相应的作业，为何我却只想玩耍以至于荒废了整个暑假的时间呢？对我来说造成这类状况主要在于对学习不感兴趣，或者说是学习态度不够端正以至于难以在思想上认识到按时完成作业的重要性，而且我作为这方面的负面典型导致其他同学效仿也是得不偿失的，因此要进行严厉惩罚并针对作业没写完的事情向老师和同学们道歉才行。
我得认识到做好作业并及时巩固所学知识的重要性，毕竟在放假期间若是自律性很差的话很容易导致所学的知识被遗忘，这时按时完成暑假作业便成了回顾以往所学知识并锻炼自身思维的有效手段，尽管没有额外安排学习任务却也要完成基本的暑假作业才行，若是对待学习毫无上进心以至于连作业都无法写完的话则是无可救药的，所以我得牢记教训并在以后的学习中认真听从老师的教导，深刻认识到作业没写完的错误所在并通过努力进行弥补才是我应该做的事情。
回顾已经结束的暑假让我留下了不少的遗憾，特别是暑假作业没写完让我在老师心目中留下了很差的影响，所以我得为了挽回自身形象而努力学习并向老师进行保证，保证今后会好好学习并每天都会按时完成老师布置的作业，而且作业未完成的事情也不会再发生并希望老师能够相信我的承诺。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
抱歉，因为作业忘记做了，我不能在课代表收作业前，上交，但是我有不想做一个不诚实的人，也没有抄同学的作业，宁可自己迟交作业也要自己独立完成。
我知道我迟交作业一定会被老师你批评的，因为我没有按照老师的安排和要求完成作业，拖延就是失信于人，这是我第一次失信，我不能完成作业，这样给老师增加了负担，也给自己找了很多麻烦，在家中把时间用去了玩，到了上课的时候不得不在课间赶作业，这样实在很累。
以后我再也不会了，一定会在最早的时间完成作业，做一个听话的好学生，努力把学习任务学好。不会迟交作业，更不会忘记自己的叮嘱，一直牢记自己该干什么努力做好自己，我打算从今天开始起，每天都尽早的完成作业，老师布置的家庭作业，还是课后作业，只要有时间第一时间就该完成，而不是等自己玩累了才做作业，积极主动的去学。
迟交作业，是态度的问题，更是自己做的不好，我以后把作业当做最重要的事情，第一个就会解决它。我懒惰是最大的错误，应为不想写作业一直拖拖拖，拖到最后自己都把作业忘记了要不是看到课代表正在收作业我才发现员阿里自己有这么多的错我。
对不起老师，或许我有很多的不对地方，但是我确是最守规矩的人因为从从不会犯错，更不会主动的去犯，这是我意思没有留意，请老师放过我一次，我以后一定不会了，您经常说只要愿意回头，就是最正确的认错态度，老师你是我们班级里最严厉的老师吗，但是却也是最为我们操心的老师，我不会在迟交作乐了。
毕竟我并没有什么前科，这次犯的错让我印象非常深刻让我到现在都忘记不了，也不能忘记，这次的事情是在是太糗了，我自己都没脸抬头，毕竟老师你不喜欢这类学生，不知道去做什么。就是最大的错，其中我忘记了是加大的作业也很重大，以后老师的话我都会竖着耳朵听，多分析一些多考虑一些。
把作业当做头等大事，把字该完成的任务及时做完。不需要老师催促，也不需要课代表催促，自己主动的去完成作业，我虽然没有抄同学的作业，但是已经犯了很大的错了，就是不能准时，这属于不守信的范围内，自己没有做好，虽然我没有真正长大，但是这点道理还是明白，我没有做好我认错。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好！
我对于我的，跟您道歉，对不起，我知道因为我的个人行为，让您万般苦恼，多次劝阻、提醒我上课的时候要做到专心致志的，思想不要开小差，但是我却没有放在心上，屡教不改，着实让您感到十分的为难。您放心，我以后一定增加自己的自我约束性，一定在上课的时候老老实实的听课，不会再让您失望了。
我不知道您有没有发现，其实每一次我上课开小差之后，在您的批评下，都做到了整改，但是过了一段时间就按奈不住自己不想听课的心了，我也没有变本加厉，就是把答应老师的事情全部忘了，我现在还记得您是怎么批评我的，您说我是不是没脑子，把您说的话左边耳边听进去，右边耳朵立马就出来了？还说我是不是故意跟您对着干，总是在您的课堂上开小差，这您可真的冤枉我了，我并不是针对您，我是对所有任课老师上的课都是这样，我也不知道我怎么就那么不喜欢听课，我就是提不起对老师所讲的知识的兴趣，但是我上课也不喜欢睡觉，就只能胡乱的搞点小动作，开小差了。
我跟您说一下我为什么会上课经常开小差吧，每次在您或者其他老师来上课的时候，我本来是打算一心一意的听课的，您知道那种感觉吗，我明明眼睛一直盯着黑板上，但是我目光的焦点却不在黑板上，我听课听着就想其他的事情去了，我宁愿玩玩手指头，玩玩笔，看着窗外的云发呆，我都觉得比听课要。