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　　小学一二年级无纸化期末测评活动实施方案

　　为了落实“双减”政策，发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我、建立自信，发展评价的教育功能，用评价来促进学生的全面发展。所以，我校为一、二年级学生筹备了一场“综合素质测评”游艺活动。具体内容如下：

　　一、测试对象

　　一、二年级全体学生

　　二、测试时间

　　一年级xxxx年xx月xx日

　　二年级xxxx年xx月xx日

　　三、测试内容

　　1.语文：主要从拼音过关、字词乐园、语句积累、诗文背诵、口才展示等方面进行测评。

　　2.数学：主要从口算、看图列式、认识位置、解决问题等方面进行测评。

　　3.本次测评采取星级评价的方式。

　　四、测试方式

　　1.以班级为单位给学生进行编号。

　　2.分学科进行闯关，各年级设4各考场，同时进行。各组老师在固定位置对学生进行测评。

　　3.每个考场设2名评委，1名组织者，保证测评公平、有序。

　　4.每个学生随机抽取闯关卡，限时闯关。

　　5.闯关结束，汇总学生表现，各班将评价结果反馈给家长。