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　　第一篇：关于发生手足口病托幼机构停园的

　　关于做好学校传染病防控工作的通知

　　全市各中小学、幼儿园：

　　春夏之交，气候干燥，气温变化反复无常，使人体免疫力和防御功能下降，是流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎等传染病的高发期。近期我市多所学校出现手足口病、水痘等传染性疾病，病例多为幼儿园、小学，最小患者1岁，最大患者17岁。为进一步加强学校传染病防控工作，保障广大师生身体健康，现将有关事项通知如下：

　　一、高度重视传染病防治工作

　　学校传染病防控工作关系广大师生身体健康和生命安全，各学校、幼儿园要充分认识学校传染病防控工作重要性，要加强校园卫生防疫工作的组织领导，采取积极有效措施，坚持“预防为主”方针，切实抓好学校传染病防控工作。

　　二、落实学校传染病防控措施

　　1、健全健康管理和疫情报告制度。各学校、幼儿园要增强传染病疫情防控意识，健全学生健康管理、传染病报告、环境消毒、食品卫生管理等工作制度，特别是幼儿园要坚持每天开展晨检和因病缺课查巡工作，加强对发热、咳嗽、腹痛、腹泻、皮疹等症状学生的健康监测，做好登记和跟踪排查，发现有传染病或疑为群体性不明原因疾病时，应及时将相关情况向教育局体卫科上报（电线），同时积极配合卫生部门落实消杀、隔离、流调、治疗等防控措施，对确诊为传染病的学生应待痊愈后持相关证明再返校上课。

　　2、开展环境卫生整治活动。各学校、幼儿园要结合爱国卫生月活动，大力开展环境卫生整治工作，及时清运校园垃圾，全面清除卫生死角，彻底整治学校厕所和污水沟，定期开展环境消毒，创建文明整洁的校园环境。学校教室、宿舍应注意经常通风换气，对教室空气、课桌椅、门把手和患病学生用具采取规范的消毒措施，减少发病班学生与未发病班学生之间的接触机会。

　　3、普及卫生防病常识。全市各中小学校、幼儿园要组织对全体学生进行一次传染病防治知识专题健康教育宣传，通过校园广播、黑板报、班会课等形式将防治知识教给每位学生，促进学生养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好卫生习惯，注意加强体育锻炼，并通过学生将防病知识普及到每个学生家长。

　　4、强化学校食品卫生安全工作。各学校、幼儿园及民办托幼机构要加强学校食品卫生和饮用水卫生安全工作，学校食堂要切实做好食品采购、贮存、加工、留样等工作，落实食品采购索证（票）验收登记制度，确保广大师生饮食饮水卫生安全，杜绝食物中毒事件和肠道传染病发生。

　　 二○一二年六月一十八日

　　 第二篇：手足口病意见书(托幼机构)

　　手足口病预防控制意见书

　　一、基本情况：

　　二、预防控制措施：为有效控制疫情蔓延，建议幼儿园负责组织落实以下预防控制措施：

　　1、广泛宣传教育：充分利用广播、黑板报、宣传单等大力宣传手足口病防治知识，教育学生养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好的卫生习惯，不断提高卫生意识和防病能力。

　　2、积极组织开展环境卫生清理：加强幼儿园环境卫生的综合治理，做好粪便无害化处理。切实加强供水水质安全监管，严防水质污染。

　　3、认真落实手足口病防控工作：要建立健全手足口病防控工作机制，设立责任人、监督员、检查员，分工到人、明确责任，全面落实晨检制度、卫生消毒制度、缺课追踪制度，开展上一堂手足口病健康教育、正确洗手方法课，引导儿童养成良好的个人卫生习惯。对教室、寝室经常通风换气，学生食具、用具、玩具进行定时消毒。

　　4、加强疫情主动监测：凡发现有发热、手足口斑丘疹的学生，应立即安排患者到医院就诊、住院或在家隔离治疗，痊愈后2周后再回幼儿园上学，并做好卫生消毒工作。必要时停课放假，同时报告县教育局、卫生防疫站。

　　责任人：调查人：

　　调查单位 ：年月日

　　 第三篇：湖北省手足口病学校托幼机构

　　湖北省手足口病学校托幼机构

　　晨 检 方 案

　　一、对晨检老师的要求

　　穿工作服、戴手套、戴口罩

　　二、晨检用品

　　体温表（医用），84消毒液；0.5%碘伏；消毒容器（脸盆或 桶），毛巾。

　　三、晨检流程

　　1、问：询问是否有身体不适感；

　　2、看：察看儿童手、足、口腔有无皮疹或疱疹，精神状况；

　　3、摸：用手触摸儿童额头，是否发热；

　　4、量：对怀疑发热儿童进行体温测量；

　　5、留验：对有发热、出疹、精神差的儿童进行留验，安排在 单独留检室；

　　6、消毒：对体温表每使用一次消毒一次，晨检老师每晨检一 人，消毒手一次。

　　四、消毒方法

　　1、消毒对象：手和体温表

　　2、消毒药物：84消毒液；0.5%碘伏；

　　3、消毒药物的浓度：半脸盆（约5升）水加84消毒液一次性 杯子半杯，形成500mg/L浓度；消毒方法：将体温表浸泡15分钟后 再用毛巾擦干；

　　4、手消毒方法：用0.5%碘伏搽拭5 分钟

　　五、留验

　　各托幼机构或学校应准备单间留验室

　　1、将留观儿童进行登记；

　　2、通知家长；

　　3、报告县级疾控中心；报告内容：家长姓名、儿童姓名、详 细住址及联系电话、临床表现和晨检统计日报表；

　　4、留验室应安排一名老师，监护留验儿童，家长未接走儿童 前，儿童不得离开留验室。 附件2

　　环境消毒措施

　　1、环境消毒要点

　　（1）不需要大规模喷洒消毒。

　　（2）对经常接触的物体表面（如门把手、课桌椅、餐桌、婴儿床栏杆、楼梯把手等）、玩具、游乐设施、寝具及书本等重点消毒。

　　 （3）可移动的物体最好移至户外，接受阳光曝晒，通过紫外线杀灭病毒。

　　2、消毒方法

　　（1）食、饮具：用含氯消毒剂溶液（250毫克/升有效氯）浸泡30分钟，每日一次。

　　（2）生活用具、玩具、校舍：用含氯消毒剂溶液（500毫克/升有效氯）擦拭消毒，作用时间30分钟，或用0.3%过氧乙酸浸泡60分钟，每日一次。可直接在500毫升矿泉水瓶中加1瓶盖（约5毫升）含量5％的“84”消毒液，混匀后擦洗。

　　（3）衣物、被褥：阳光下暴晒或煮沸20分钟，或用含氯消毒剂溶液（500毫克/升有效氯）浸泡30分钟。

　　 （4）书籍：阳光下暴晒20分钟。

　　（5）灭蝇：可使用5%氯氰菊酯（奋斗呐）、2.5%溴氰菊酯或其他杀虫剂，按说明书使用。

　　3、在进行家庭预防性消毒时，按当地疾控部门对消毒剂使用方法的指导，使用简便、易于操作的配置方法，保证消毒剂使用浓度。

　　 第四篇：学校、托幼机构手足口病培训总结

　　学校、托幼机构手足口病培训总结

　　2013年3月6日我们根据济源市疾病控制中心的要求，在卫生院三楼会议室召开公共卫生突发事件应急条例防治知识培训会，现将培训情况总结如下：

　　1、向学校、托幼机构下发通知，要求单位务必按时参加。

　　2、培训主要内容：托幼机构和学校手足口病防治健康教育宣传材料；托幼机构和学校等集体单位的预防控制措施；河南省手足口病防治健康教育指南。

　　3、培训应到12人，实到12人，参加培训率100%。 培训结束后，对相关人员进行测试，合格率达100%，比较理想，达到了预期效果。

　　2013年3月10日

　　 第五篇：托幼手足口病督导表

　　2014年学校及托幼机构

　　手足口病和春季传染病防控工作督导表

　　督导时间:被督导单位（章）：负责人签字：

　　督导人员：

　　一、学校及托幼机构（是、否）有制定晨检制度，（是、否）执行，（有、无）记录。

　　二、健康教育

　　1、近期（是、否）开设手足口病等传染病防治知识的健康教育课程，（是、否）有教案，

　　教案内容（是、否）适用。

　　2、学校及托幼机构学生及幼儿的个人卫生意识（是、否）行成。

　　3、学生的个人卫生状况（是、否）良好。

　　三、食、宿卫生

　　1、学生的饮用水提供方式是。

　　2、学生（是、否）集中进餐，如是，（是、否）制定相关食品卫生管理制度，餐具（是、

　　否）消毒，有无消毒记录。

　　3、学校及托幼机构（是、否）定期对教室、寝室、食堂、玩具、等进行消毒，（是、否）

　　有消毒记录。

　　2、学生寝室的被褥（是、否）干净、清洁（是、否）定期消毒。

　　四、环境卫生

　　1、教室及学生宿舍（是、否）定期开窗、通风。

　　2、校园及教室（是、否）清洁。

　　3、厕所（是、否）清洁，（是、否）定期消毒。

　　五、存在的问题

　　六、整改意见：