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　　第一篇：恩来故事会活动策划

　　“学习周恩来故事会”活动方案

　　 为深入学习周恩来精神，推进“周恩来班”创建活动，校团委、校周恩来研究会学生分会决定在2015年周恩来班创建班级中开展“学习周恩来故事会”，现就相关要求通知如下：

　　一、活动目的

　　调动创建班级的学周热情，进一步激励青年学生以周恩来同志为榜样，自觉树立科学的世界观、人生观和价值观，真正把“坚守朴实 追求崇高”的淮师精神融入到日常的学习、工作和生活中去。

　　二、活动主题

　　学习周恩来精神，争做新时代先锋

　　三、活动内容

　　1. 视频征集阶段（3.23--3.26）： 2015年报名集中创建的所有班级围绕学习周恩来精神这一主题，由本班级同学负责讲一个故事并拍摄成视频（图片格式支持暴风影音播放器能播放）。视频时间控制在5分钟以内。于3月26日下午5点前以附件形式发送至指定邮箱：文件以院系班级+讲解人+联系电话命名。

　　2.视频评选阶段（3.27）：校团委、校周恩来研究会学生分会组织人员评审，评选出20个入围视频并通知参评班级做好现场比赛准备。

　　3.现场评选阶段（初定4.1下午2:30，地点待定）：入围的20个班级同学进行现场故事会比赛， 评选出一等奖3名，二等奖6名，三等奖11名。获奖结果量化计入2015年周恩来班评选总分。

　　四、活动要求

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　　 1.活动本着从简高效的原则，如视频拍摄一般情况用手机拍摄即可，确保活动参与质量。

　　 2.相关班级要高度重视，故事选取要主题突出，讲故事要做到生动活泼，有声有色。

　　 共青团淮阴师范学院委员会 校周恩来研究会学生分会 二〇一五年三月

　　 第二篇：恩来精神交流会活动策划

　　恩来精神交流会

　　一、主题：沿伟人足迹，做时代先锋

　　二、目的：让恩来精神成为全班同学的共识，营造突出恩来精神主题的班级氛围，调动全班同学的参与意识，引导学生主动成为创建活动主体。

　　三、意义：进一步增强我班思政专业特色的实效性，推动校园文化建设的进程，教育和引导学生树立远大理想和抱负，以“沿伟人足迹，做时代先锋”为主题，创建成为我院校园文化建设的主线和鲜明旗帜。

　　四、时间：2011年12月3日

　　五、地点：周恩来纪念馆及A3-203教室

　　六、流程：1. 开场白：主持人介绍班会的主题。 营造“周恩来班”

　　的教室氛围：讲周总理感人的故事等。

　　2.参观周恩来纪念馆，瞻仰伟人故居。

　　3. 班级同学演讲比赛，内容为表达对伟人的思念及爱戴。

　　4.会议中可讲述关于伟人的生平事迹供同学之间交流。

　　5.关于恩来的PPT展示。

　　6.总结发言：评价伟人精神，让学生知道恩来人格精神永

　　远散发魅力的源泉所在。指导学生如何去传承伟人精神，从小事做起，从自做身做起，要像总理那样对人，像总理那样工作，像总理那样学习！

　　七、参与人员：政治与公共管理学院1102班全体成员

　　八、策划人：王海洋

　　 第三篇：学习恩来精神点亮理想人生(活动策划)

　　学习恩来精神点亮理想人生

　　————活动策划

　　一．活动地点：大学城高教园标牌旁

　　二．活动时间：待定

　　三．活动准备：1.通知各宿舍活动时间地点

　　2.通知个宿舍准备周恩来各方面知识

　　3.以宿舍为单位，以恩来精神为主题排练小品话剧或相关文艺节

　　目

　　4.准备活动中所需的礼品，及击鼓传花所用的花束

　　四．活动主题：弘扬恩来精神——积极进取·刻苦好学•• 甘当公仆

　　五．活动背景：周恩来作为伟大的无产阶级革命家，他的形象之所以光彩照人，世人景仰，不仅在于他留下了许多闪光的思想，丰富了共产党人的理论宝库；也不仅在于他创造了许多光辉的业绩，推进了中国革命和建设事业；而且还在于他给后人留下了不朽的革命精神，丰富了共产党人的精神宝库。今天面对新的形势和新的任务，深入研究、准确把握和大力弘扬周恩来精神，对于加强社会主义精神文明建设，具有十分重要的现实意义。

　　六．活动目的：通过这次活动，同学们可以深入了解恩来精神，将其贯彻到生活的点点滴滴，努力学习，适应时代的要求，跟上时代的步伐，站在时代的前列，把班级群众置于自身利益之上， 乐于做班级公仆。

　　七．活动流程：1.主持人简介活动背景活动目的，并宣布活动开始

　　2.由班长带领全体同学宣誓：认真学习恩来精神，为中华之崛起

　　而读书，积极进取，刻苦好学，甘当公仆

　　3.同学们依次传递花束，主持人击鼓，鼓点停时持花束的同学于

　　主持人处抽取关于恩来知识的竞赛题目，答对者获得奖励

　　4．同学积极将所排练节目展现给大家，由一位同学进行现场拍

　　照制作PPT

　　5.主持人总结活动所学的恩来知识，并宣布活动结束

　　外国语学院英语1091班

　　 第四篇：朱恩来

　　法律伴我行

　　敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好! 我是明德小学五二班的朱恩来，今天，我演讲的题目是《法律伴我行》。

　　宪法是我国的根本大法。具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 宪法规定：从你出生的那一天起，你就是中华人民共和国的公民了，国家的兴旺就与你息息相关。 依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸，小到别人的一根笔，一块橡皮，大到用暴力手段敲诈同学的钱物，打架斗殴、上网吧等等。小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段，我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。 同学们，法律是神圣不可侵犯的，让我们依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮成长! 谢谢大家，我的演讲完毕。

　　 第五篇：敬恩来

　　敬恩来

　　周六，我很荣幸与我们班的全体同学一同游览了周恩来纪念馆，使我对周总理有了更深一层的了解与敬仰。

　　周恩来纪念馆分为三个部分：主馆、西花厅、资料室。我们先去了西花厅，这里的西花厅是仿中南海的西花厅建的，从整体上看，可以显示出这座建筑的淡雅与脱俗，细致而观，则表现其主人的简单与敬业，这就表现了周总理身上散发出来的那种精神与魅力。进去游览，小桥、小溪、庭院分布不失大家风范，干干净净的窗户、地面，表现出主人的细致。进入室内，朴素、简明的装饰，表现出了主人的朴素与廉明。其实这个小庭院不就是周总理的精神表现吗？

　　然后我们去了资料陈列室，昏暗的灯光给了我们更深层次的思考，周恩来同志为了中国人民的解放事业和社会主义革命与建设事业，出生入死，鞠躬尽瘁，信仰坚定，百折不挠，对新中国的政治、经济、军事、外交、统一战线、文化、教育和党的建设等领域作出了十分重要的贡献。他一共担任政府副主席二十六年，他呕心沥血，为规划祖国发展的蓝图，他深谋远虑，为关心国家的建设，他是全党的楷模，光耀千秋。这样一位伟人离世的时候，举国哀悼，他在外交上做出的杰出贡献，以至于联合国也为他降半旗致哀。他曾提出“民族政策”，曾提出与印度和平共处的“五项原则”，曾访问亚、非、拉十四个国家，他的伟大无比可拟。 怀着崇敬的心情，我们往下一处进发。最后的主馆我们没有进去，但我们了解，周恩来一生勤勤恳恳为人民服务犹如孺子牛一般，人们会把他永远记得。

　　伟大的周总理永远活在我们心头，他是生平充满无数的亮点，我们敬他、爱他、学习他。让我们为伟大的祖国尽一份力吧！

　　开明中学初二（9）班 张纪清