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　　 少年自有少年强，身似山河挺脊梁。如歌词所写，青少年一代正是国家的山河，国之脊梁。

　　 成为国之脊梁，必先正心，顾名思义就是端正自己的内心，青少年时期正是三观养成的时期，若三观不正，连是非都判断不好，何谈脊梁呢？三观中的正其实没有具体的定义，不过绝对不是把快乐建立在别人的痛苦上，或者不劳而获这种想法。年近80的乡村医生汪成章，43年如一日的踏行在贫瘠的土地上，活出了自己的价值，救人如救己。冒死从死神手里抢救人的赵粉艳，赢得了他人的赞赏。抗洪英雄，环卫工人每个人都在为国，为家出力，他们都活出了价值。他们也是因为正心，才能兢兢业业，无声的为国做事。亦如易经云，蒙以养正，圣功也。

　　 成为国之脊梁，必立志。朱熹说：为学须先立志。志既立，则学问可次第着力。立志不定，终不济事。意思便是想要学习，需先立个志向，志向立下了，学问便可以开始了。立的志向，如果不坚定，最终什么也干不成。有志还不够，必须坚定自己的志向，只有坚定自己的志向，才能竭尽全力朝着目标努力。曾国藩曾立下，不为圣贤，便为禽兽的壮志，他没有给自己留后路，所以只能向前，因为后退一步便是万丈深渊，最终成就一代宗师。神农为更正药书，亲尝百草数十年终成百草纲目。志不单是目标，更要坚定既定的目标。

　　 成为国之脊梁，必受教。没有人不听别人建议，一意孤行便会成功。受教是每个人必须的一个过程，在教育中成长，教育是规定行为规范教人的途径。习近平说过，青少年是祖国的未来民族的希望，青少年时期是人生的拔苗孕穗期，这一时期青少年心智逐渐健全，思维进入最活跃的状态，更需要精心指导和栽培。青少年都有了自己的想法，不过这些想法中有对有错，这时就需要有人引导他走向正确的道路，若无人指引也许会误入歧途。由此教育也是成人成才的必要途径。受教才能懂得做人的道理。齐桓公听从任命管仲的谏言，终成春秋五霸，不就是最好的例子。

　　 为了成为家之山河，国之栋梁，正心，立志，受教，加油吧，青少年们！