第一篇:感谢母校演讲稿
四月璀璨的阳光静静地铺洒在我们的校园,和煦的微风柔柔地拂开了满园的芳菲。杨柳依依,絮蕊飘飞,处处莺歌燕语,这些美的萌芽是春的启明星,在的东方闪烁着絢灿的光辉灼灼其华。
感谢有你——,您是一个花雨的季节,一片让心花点缀绽放的园圃;您是一片蔚蓝的天空,一双让希望自由飞翔的翅膀;您是一方温厚的土地,一个一片让渴望尽情奔腾的育苗场。
我们都是您的儿女,我们怀拒无尽的热情踏入了,“团结文明,求实进取”,的精神嵌入了我们的灵魂,还记得无数个岁月如歌的冬夏,我们在这美若天堂的乐土细数流年、仰望梦想;还记得那些温暖的阳光在晨曦的琅琅读书声中悄然绽放的日子;还记得那个夏天,我们走过的铺满落叶的宁静的操场;还记得那时我们在桌角满怀希冀地刻下的梦想……我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦,用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿,我们便醉倒在温厚的怀里。
感谢有你——,您是我们成长的摇篮。三尺讲台传文明,半亩方田洒阳光,亲爱的教师带领我们迈向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃于理想的晴空之下于学海的激流中四处交响!
感谢有你——,您是成功与美丽的升华,我们在书桌前构思灿烂的未来,用笔尖勾勒你恢宏的蓝图,翻飞的纸鸢驮伏美好的希冀,谱出成功的诗篇!
承传了三千年巴蜀文明,经历了五十载风雨砥砺,您积淀了深厚的文化底蕴。“招南北东西杰才写特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您坚持‘以人为本,和谐发展’的办学理念,践行者“成人、成才、成功”的办学目标,以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌的成就谱写着新时代的华章。
您是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底,任岁月匆匆,您雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。
第二篇:感谢母校主题演讲稿
1、感恩的心
操场围墙上美丽的白雪公主,你可曾记得,我们在你面前追逐嬉戏;大厅中悬挂的国旗,你可曾记得,我们在你的俯视下手不释卷;“童星苑”里的相片,你可曾记得,我们在你前面欢呼雀跃?可这一切,却将永久地只留存在我们的脑海中,成为一段美好的回忆。
一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你的人生;一根平凡的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就会变为一支魔棒,指点你命运的征程。而这个人,就是老师。
曾记否,我们的老师曾在讲台上循循善诱,突然,她的眉头轻轻地皱起,大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出,可是她依然强忍剧痛,继续上课;午饭时间,她曾耐心地为同学一次次的讲解难题,当同学豁然开朗,她也露出欣慰的笑容,可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说:“教师是太阳底下最高尚的职业”。
虽然“朋友”这个词对我们会有些生涩,但友谊却无疑是我们最大的收获。我们的友谊是最纯洁的,因为我们的心如水晶般透明无瑕。
曾记否,当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将,我们会情不自禁地欢呼起来,却引来周围同学诧异的目光;当同学无意摔伤,我们抬的抬,扶的扶,将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室,我们便帮他拿本、盛饭;有时,我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张,可第二天,我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。
而我们亲爱的母校,也给我们带来了太多的荣誉和辉煌。
曾记否,舞蹈队姿态翩跹,合唱队歌声悠扬;曲棍球队敏捷矫健,田径队英姿飒爽……无数个严寒酷暑,无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证和回报。
而我们,又该给母校留下些什么?
童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识,摸到美德,摸到欢乐,再摸到一颗感恩的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校!
2、感恩母校
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了初中4年生涯。四年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
犹记四年前,我们还是六年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这 一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。
第三篇:感谢母校
感谢母校,感谢老师
燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往; 小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱; 稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想; 春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!
老师啊, 我们就要离开您 收起往日的嬉戏 我们静静地 走过校园每一个角落 走过我们生活了六年的地方
你看,那阳光明媚的教室 多少次聆听我们,书声朗朗 你看,那沉默无语的黑板 多少次书写我们,知识秘方 你看,那宽阔平坦的操场 多少次留下我们,笑声飘荡 你看,那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们,珍惜时光
母校啊 当我们再一次走进您 多少岁月一一在我们心中流淌 忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲 忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手 忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光 忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌
母校啊 让我们怎样感谢您 老师,我们就要毕业了
六年啦,六年的岁月在我们心头匆匆掠过 我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影 怎能忘,进步时,您为我们颁发奖品 怎能忘,生病时,您对我们嘘寒问暖 怎能忘,犯错时,您一句句细心叮咛
老师,我们就要毕业了
六年啦,六年的光阴在我们眼中轻轻洒落 是啊!老师,有什么能难得倒您呢? 谁的思想长草了,您就是除草的园丁 谁的心理受伤了,您就是疗伤的医生
老师,我们就要毕业了
六年啦,六年的风雨在我们脑海静静闪过 老师,您喝口水吧,为我们您多少次累哑了嗓子 老师,您放下笔吧,为我们您多少次累坏了眼睛
老师啊老师,请您好好休息一下吧
您的孩子已经长大
不会忘记,您在每一道沟坎边扶我们前行 不会忘记,您用并不伟岸的肩膀托起我们人生的风景
从步履轻盈到年华老去
您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上 老师啊,六年级的每一个孩子该怎样感谢您
第四篇:感谢母校
我叫小星星,来自重庆市巫山县的一个偏僻小山村,现只有母女二人过着相依为命的生活,现在我是重庆师范大学的一名即将跨出校门走向社会的大四学生,我就读于重师数学学院信息与计算科学专业,毕业之际,当务之急就是找到工作,我有幸在去年十二月份成功签约了一份教师工作,大学四年的锻炼与成长,我要感谢学校的栽培,感谢学院领导、老师的帮助与支持,感谢重师给予我锻炼的平台和机会,来自农村贫困家庭的我,如果没有学院领导和老师的帮助与关怀,我不敢想象我的大学生活该怎样坚持下去,记得第一次来重庆,我仅带着从亲戚那里借来的几百元生活费,还在为后半学期的生活发愁时,是我们的辅导员李老师得知情况后,找我谈话,了解我的家庭情况、生活状况,帮我解决生活困难问题,2009年,我有幸得到应善良助学金,这无疑是雪中送炭,学校为了帮助贫困学生顺利完成学业,除每年的奖助学金外,还专门设置勤工助学中心,鼓励那些家庭贫困的大学生去勤工俭学,周末我还会去做兼职,比如发传单,做家教之类的兼职,在学院领导和老师的帮助下,大学四年我几乎没向母亲拿过生活费,全靠奖、助学金资助和自己的勤工俭学来维持生活。
在重师这个大家庭里,我感到了这个大家庭的温暖,虽然家庭条件比较差,在作为重师数学学院的一名学生,我感受到这个集体的温暖,感受到老师的关怀,记得大一的时候,我们每周都会写周记和辅导员交流,辅导员会认真的批改我们的周记,和我们交流,及时了解我们的动态和情况,如果我们学习和生活上有什么困难,我们会通过周记或者邮件等多种途径与老师交流,老师得知情况后会积极帮助我们解决困难,我们学校还建立了贫困档案,及时调查和了解贫困学生的状况,并给与积极的帮助。
我们学院大多数同学都受到过这样、那样的资助,学院领导、老师不仅从物质上帮助我们,更重要的是从精神鼓励我们,我们辅导员李老师经常鼓励我们,经济贫穷只是暂时的,更重要的是精神,要坚信,付出终会有回报,只要我们努力、好好干,一定会改善贫困的生活条件。
授人以鱼不如授人以渔,我们老师鼓励我们勤工俭学,自立自强,鼓励我们要通过自己的勤奋努力去改善贫穷的生活状况,更重要是磨砺坚强,自立自强的生活品质。学院老师不仅在生活上帮助我们,在精神上鼓励我们。在工作上也是给予我们莫大的关怀和指导,在校期间,老师会给即将毕业的学生做就业指导,请有经验的老师给我们上就业指导课,或者请我们的学长、学姐到班上来做就业指导和交流,对于那些贫困的学生,连去找工作时的车费还给予报销。对于那些考研的同学,学院也是高度的重视,我们学院的书记还亲自去慰问那些苦战考研的学生,还给他们赠送生活用品,鼓励他们努力拼搏,争取考上自己理想的学校,学校为了鼓励考研学生,还免去考研的报名费,对于考上的研究生学校还会给予奖励。
学院领导、老师经常给我们灌输这样一个思想,要学会感恩,感恩他人对我们的帮助,记得别人对我们的帮助,不要忘记别人对我们的恩情,哪怕是节假日一个短信或电话的祝福和问候,作为准教师的我们要时刻记得:滴水之恩,当以涌泉相报,要记得学校对我们的培养,学院对我们的帮助的关怀,把我们重师传输给我们的精神传递给我们未来的学生,当然,当我走向社会后,我也会尽我的最大努力去帮助那些需要帮助的人。
从进大学那一刻起,我们辅导员就给我们灌输这样一个思想,人穷志不穷,要我们好好努力,让优秀成为一种习惯,责任、荣誉、未来、是我们数学学院的理念,老师教导我们,不管是在学校还是毕业后走向社会,要时刻记得,责任、荣誉、未来的分量。我在学院领导和老师的帮助和鼓励下,我学习上比较刻苦努力,生活上自立自强平时积极参加班级、学院的学生活动和工作,思想上积极进取,目前我已是一名预备党员,今年毕业将走向工作岗位,我会带着重师传输给我的精神,积极努力的工作,以一个党员的身份严格要求自己,尽自己一份努力,用我所学的知识去帮助那些我能帮助得到的人,传递重师的精神,感恩重师的恩情!
思路:
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自我介绍 学院在生活上对学生的帮助(举例谈细节,比如助学金,勤工俭学,兼职) 学院在精神上,思想上给予我们的鼓励和支持 学院在就业工作方面的指导和帮助 学院对考研学生的鼓励和资助 传递重师精神、学会感恩他人
第五篇:感谢母校
【感谢母校】
有一种心灵深处的悸动,是感谢、是感恩。譬如幼苗长成参天之树,怎能不感谢园丁的辛勤浇灌?无知少年长成有识学子,又怎能不感谢母校的阳光雨泽?琅琅晨吟,孜孜暮读,循循善诱,谆谆教诲,是母校留存在人们心底磨灭不掉的印记。 10年前我在这里毕业,开始了我寻求梦想之路。我是02年在刘德俊班毕业的,当时由于成绩并不理想,在刘德军老师的建议,我选择了学习美术、考二中美术班,对美术并不擅长的我,可能是由于老天的眷恋,如愿,美术加试顺利通过。之后的文化课考试,并不理想,没能进入二中美术班的统招,只能选择扩招。进入二中后,自己不甘心落后,通过三年的不断努力,最终考取了,云南师范大学。四年的大学生活很快结束。现在已经毕业三年的我,每当想起在吴中的生活,觉得自己的少年生活是那么的苦涩、美好,但这恰恰影响了,以后美好生活的向往。 已经大学毕业近三年的我,现在在合肥一家,国内知名电器公司,做产品策划,工作稳定、生活还算是幸福,每次想起这些,不免要感谢,当时改变决定的地方——吴中、感谢影响我的班主任刘德军老师。谢谢吴中、谢谢刘老师! 祝愿吴中越来越好!