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给资助我的叔叔阿姨们的感谢信

更新时间:2022-07-10 11:29:53

  第一篇:给资助我的叔叔阿姨们的感谢信

  给资助我的叔叔阿姨们的感谢信

  尊敬的叔叔阿姨们:

   你们好!

  我叫陈天良,是你们资助中的一名小学生。首先非常感谢你们对我的帮助。有了你们的资助,才让我感受到人间的温暖和人生的希望。我出生于一个偏僻的小乡村,因为爸爸病逝,母亲出走,我现在跟年迈的奶奶生活在一起。家里无任何的经济来源,生活相当困难。所有的生活负担、经济压力全都落在了她瘦弱的肩上。看着年迈的奶奶,我多次想放弃自己的学业,可是我不甘心。幸好在你们的帮助下,让我看到了希望,能重新回到了学校学习。

  感谢你们在我们这些贫困孩子最痛苦、愁眉不展的时候向我们伸出援助之手,帮助我们走出困境,让我们有了生活的希望和盼头。我知道再多感谢的话语都无法表达我对你们的感激之情,只能衷心的祝福“好人一生平安”。

  请相信,我一定会刻苦努力,勤俭节约,用我的成绩回报社会,回报每一个关心我的人。等我长大了,我会将这根爱的接力棒传递下去,帮助那些像我一样需要帮助的人。

  最后,请接受我诚挚的谢意:谢谢你们,是你们帮助我能回到了学校学习。是你们温暖了一个个无助孩子的心,愿你们永远健康,幸福,快乐!

   此致 敬礼

   受资助的学生:陈天良

  2018年11月12日 2

   第二篇:给资助我的叔叔阿姨们的感谢信

  给资助我的叔叔阿姨们的感谢信

  尊敬的资助我的叔叔阿姨们:

   你们好!

  我叫刘思婷,是您们受资助小学生中的一名,首先非常感谢您们对我的帮助。我来自一个偏僻的小乡村,因为我的父母离异,我现在跟爸爸、爷爷、奶奶生活在一起。父亲重病在身,靠打临工帮助家里。但是,由于身体有病,打临工那点钱也是太少,家里的生活也相当困难。现在,我和年迈的爷爷还有六十多岁的奶奶生活在一起,所有的生活负担、经济压力全都落在了他们肩上。看着年迈的他们,我很想放弃自己的学习梦,可是我不甘心。幸好在你们的帮助下,让我看到了希望,重新回到了学校学习。

   感谢您们在我们这些贫困孩子最痛苦、愁眉不展的时候向我们伸出援助之手,帮助我们走出困境,温暖了我们所有人的心。我知道再多感谢的话语都不如拿出实际行动,来回报所有好心人对我们的帮助和期望。我一定会刻苦努力,勤俭节约,用我的成绩回报社会,回报每一个关心我的人。等我长大了,我会将这根爱的接力棒传递下去,帮助那些更需要帮助的人。

  最后,请接受我诚挚的谢意:谢谢您们,是您们帮助我回到了学校学习。是您们温暖了一个个无助孩子的心,愿好人一生平安!

  此致,敬礼

   受资助的学生:刘思婷

   2014年11月27日

   第三篇:叔叔阿姨们

  叔叔阿姨们:

  大家好!

  我是沈姝杰,咱们15班普通的一员。为什么说普通呢?因为前面的几位同学都称得上是我的老师,在诸多方面我还要向他们学习。看!我的老师、也是咱班的“才子”鲁平凡,学识过人,才高识远 ;还有我的老师顾逸飞,蝉联“道德之星”,我也深受其人格魅力的感染;当然,我的老师东方明那也是妙笔生花、才华横溢的。不难发现,周遭的同学个个都是优秀的。可是,做学问最好的老师还是自己。如果自己是一名合格的老师,那么学习自然易如反掌。小女子不才,顶多就算个刚及格的老师,要我谈学习经验也说不出什么有深度的话。都说学习贵在方法,说到方法,我却真有那么一套。既然叔叔阿姨们远道而来,今天我就献丑了,希望我的方法能给同学们以借鉴和完善。

  我本愚钝啊,也曾在学习的十字路口迷失,好在大科学家爱因斯坦的一个公式为我指明了方向。那么这是怎样一个公式呢?请看!(板书:w=x+y+z)。也许您会纳闷儿呢?这由26个英文字母的最后4个字母组成的式子能有什么玄机?那就且听我一一道来。

  首先是w, 这里解释为刻苦。“吃得苦中苦,方为人上人”之所以流传至今,正因为是真理啊。然而懒惰却是人的本性,我们需要的是拼搏的境界。当你心中有进取,有理想的那个位子,就有了刻苦的不竭动力,把“要我学”变成“我要学”。所以不

  妨给自己一个定位,我若能做倒二,就不做倒一:我若能做第一,就绝不做第二。如果没有耕耘,又谈何收获?学生嘛,就要对自己狠一点!

  其次是y,我理解为“yes”,也就是正确的方法。你有过人的智慧却没有得当的方法,就像勇猛的将士却没有枪,正可谓“巧妇难为无米之炊”。当然,每个人都有适用于自己的一套方法。有时候你找到它比使用它难,完善它又比找到它更难。人在成长,思维也在跃进,学习方法日新月异。这是一个可观的局面,说明我们在思考,我们在长大。这时候,我希望叔叔阿姨们能给我们一个空间、一段时间,我们要自己去探索、自己去开创,也情愿去理解您给我们最后的爱是手放开。

  最后是z,乍一看,不知您是否跟我有同感。这个字母是不是有点像一张紧闭的嘴巴?我想,爱因斯坦想传达给我们的就是这样一个道理:不说空话!以前的我却参悟不透,家里的墙上到处贴满了慷慨激昂的口号,起初看着它们我会充满力量。久而久之,却觉得不过是老生常谈罢了。现在的我发现,静下心来去聆听来自心灵的声音比什么都有效,空话说多了只能平添浮躁。试想,上帝为什么赠与我们两只耳朵、一张嘴巴,不就是让我们少说多听吗?拿自己的半桶水张扬,只能洋洒,而分享别人的智慧和经验,却能丰富自己,收获沉稳。学习亦是如此,漫漫长途,又能经得起几番颠簸?它靠的是头脑(指头)而不是聒噪(指嘴)。

  如此看来,似乎刻苦、方法、倾听足以到达w,也就是win,意为成功。而在我的学习过程中爱因斯坦的公式似乎不能解决所有问题,于是,我又根据自己的感悟,擅自添了一个加数,(板书:h)没错,是h,也就是heart,是心。学习是一个用心和调整心态的过程。做人无心叫“白眼儿狼”,学习无心那叫徒劳。在心态这一方面我很有感触。每个人都会跌倒,难在怎样站得有尊严。我也在考试中失败过,我爸说:“天底下没有长胜将军,挫折算什么?”是啊,风水轮流转,上帝从不偏爱谁。人生如戏,失意悲伤、春风得意不断重演,小坎坷算什么?但我爸又说:“你要想为什么受挫?”没错的,在失败后总结是通向成功的唯一道路。我常以为我尽力了,只是水平有限。后来我告诉自己:“尽力还不够!”较之追逐梦想的艰辛这点又算得了什么呢?只要有一个人做得比我好,就不是别人比我强,而是我的努力还不够,不足以感动上苍。直到真的竭尽所能,上苍的心就会变得柔软,这是我在最低落时候的信仰。这次期中考试我是暂时成功了,但既然不是今天取得的,那么今天就没有骄傲的资本!有人仰视你,就有人迫切地想取代你,而稳固的唯一方法就是忆苦思甜,铭记那些奋斗的心酸与沉沦的过往,追逐灿烂的明天!

  这样,还怕不成功吗?还怕学不好吗?学习的方法就是没有方法,因为它在每个人的心里,它是一种坚不可摧的信仰,是一个人追求幸福的方式,更是一种思想的升华。

  但愿,我的“w=x+y+z+h”可以帮助您的孩子、我的同学解决

  一些学习中的困惑,携手走向光明的未来!

   第四篇:尊敬的叔叔阿姨们

  尊敬的叔叔阿姨们:

  您们好!

  首先,感谢您在百忙之中能关注我们的学习,和我们一起交流,让我们感到温暖,感到幸福。

  今天我演讲的题目是学习贵在有法。在当今知识经济社会,如果我们想生存下去并得到发展,就必须好好学习,我认为勤奋刻苦必不可少,但科学的方法更为重要,如果没有正确的学习方法,只能事倍功半。

  我总结的学习方法如下:

  1、课前自觉预习。一个好学生,就要赶在老师的前面。因为老师的进度只能针对大多数人,所以我们便需要课前预习。每天的晚自习,再将当天作业写完的前提下,便可进行课前预习。看看老师要讲的内容,好让自己心里有底。如果自己的哪一门学科较差的话,预习,可以使自己的学习更加容易。如果不预习,上课很盲目,效率自然不高。

  2、课上专心听讲。有的同学认为:我既然都预习完了,那为什么还要再认真听课呢?其实这是掉入了一个误区。“听老师讲课一分钟,要比在刻下学习十分钟管用”。课堂是学习的主要阵地,因为老师课堂上讲的东西都是最重要的,都是考试中的重点、难点、考点,还有老师的拓展、延伸、运用等,更应该掌握,所以千万不要认为自己已预习了,什么都会了,上课就不专心听讲了,这是捡了芝麻,丢了西瓜,得不偿失。

  3、第三点,也是最重要的一点,便是课后及时复习巩固。学

  过的知识,如果不及时巩固,那么便一定会忘,除非你是神童。

  如果我们要想成为一个好学生,那就一定要当天消化。但是课上

  的时间肯定不够,复习巩固的重要性便显而易见。我所说的课后

  复习,并不是纯粹的翻翻书而已,而是要做题,要用笔写,“好记

  性不如烂笔头”,何乐而不为呢?

  4、提高学习效率。繁重的作业没有高效的学习是不行的。上

  课、自习要有计划,不能整个晚自习都做一项作业,甚至连一项

  也做不完。同时还需要牢固地掌握知识,否则,每做一道题都去

  翻书,做题怎么会快?

  以上就是我的学习方法,正是用了它,我才能取得数学满分的

  好成绩,但万事贵在坚持。我的演讲到此结束,希望我的演讲能

  给叔叔阿姨们带来启发和思考!最后衷心祝愿我们班的同学百尺

  竿头,更进一步。祝愿在座的叔叔阿姨们工作顺利,万事如意!

   第五篇:尊敬的叔叔阿姨们

  尊敬的叔叔阿姨们:

  您们好!

  我是XX小学X年级学生XX。在此,我想用这封信来表达我对您们的感恩之情,虽然任何语言的感恩在您们博大、无私的爱心面前都是苍白的。

  是您们用自己的心血与爱修建了铁厂小学,让我们得以在这一间间宽敞、明亮、优美、朝气饱满的教室里安心、快乐地学习,远离了正式建校前的危房,一步步靠近自己灿烂的梦。我们没有理由不对您们心存感恩。

  是你们无限的爱心感召、激励着我们,让我们对人间真情、人生价值有了更加深刻、准确的认识,让我们更加充满奋发进取的精神。而爱心是会传染的。叔叔阿姨们,您们的爱心打动了所有的老师、同学和村民,我不断听到了关于学校的爱心事迹。对爱,我们没有理由遗忘,惟有感悟、感恩、报答、传递。

  而作为一名小学生,我想,也许回馈您们爱心的最好方式是不辜负您们的期望,坚持不懈地学习,以实现自己最大的人生价值,更好地像您们一样奉献社会。

  我想,我能。因为有您们的爱支持、激励着我。

  记得去年我才读三年级的时候,您们不远千里来到了我们的学校,为我们送来了无数的学习用品和糖。握住一份学习用品,我知道,就是握住一份厚望;含着一粒糖,就是含着一份甜蜜的真情。可是啊,您们为什么匆匆来了一会儿就走了,我当时好伤心,您们知道吗?因为我连一声真诚的“谢谢”都来不及说!

  今天听到校长说您们要来,全校的同学都欢呼雀跃,奔走相告。这一次,不知您们能停留多少小时或多少天,而我最希望的就是能对您们说一声久违的真诚的“谢谢”!谢谢您们,深圳的叔叔阿姨,默默地为我们奉献爱心,默默地培植着我们的未来。叔叔阿姨们,祝福您们生活美好,身体安康,长乐无极!而我一定不会辜负你们的期望的! 此致

   敬礼

   您们永远的学生:XX 2009年5月X日

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