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信息学院寒假社会实践

更新时间:2022-07-10 08:13:16

  第一篇:信息学院2011年寒假社会实践

  信息学院2011年寒假大学生社会实践活动安排意见

  各团支部:

  大学生社会实践是全面贯彻党的教育方针、推进大学生素质教育的重要措施,也是团员青年实现“受教育、长才干、做贡献”的重要途径。寒假将至,为引导广大青年学生深入社会、了解国情,深入实践科学发展观,在参与家乡建设、服务基层的过程中,了解就业形式,提高社会责任感和调查研究能力,根据团中央、团省、市委和校团委的要求和部署,结合我院实际,信息学院团委决定在2011年寒假期间继续开展社会实践活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  心系祖国•服务社会•奉献青春

  二、活动指导思想

  今年寒假大学生社会实践活动要坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥专业优势,深入开展社会调查活动,强化对国情的认识,传播科学技术和文明新风,为地方经济和社会发展做出积极贡献。

  三、活动主要内容

  1.“心系祖国谋发展”主题实践活动

  通过参观考察、寻访座谈、宣传倡议等方式,开展“十一五”成果调研,探寻“十一五”期间我国各项事业的发展历程,了解这五年以来我国在经济社会领域取得的重大成就,总结地方发展过程中出现的经验教训,并认真研读中共中央关于“十二五”规划的建议,把握其主旨和内涵,以当代大学生独特的视角和理念展望“十二五”建设,为家乡的发展建言献策,以实际行动参与到祖国的建设中去。

  2.迎接建党90周年主题实践活动

  通过社会观察与调研、走访名人、图片展览、专题讲座等多种形式活动,深刻认识中国共产党带领全国人民90年艰苦奋斗的光辉历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,激发团员青年参与祖国建设的热情,增强团员青年努力学习、报效祖国的使命感与责任感。

  3.奉献青春,勇担重任,把“创先争优”活动深入到实践

  积极发挥自身专业学科优势,建议大家在各自家庭所在地,广泛开展的“我为家乡做贡献”社会调查活动,深入调查研究,为地方经济和社会发展提供合理化建议;通过开办文化补习班、科技培训班、科普知识专题讲座等科技支农活动以及开展环境保护、法律援助、城镇规划等方面工作,提高基层干部和群众科技、文化、法律等知识水平;动员广大学生党员、共青团员利用春节前后,深入到敬老院、福利院、孤儿院、贫困学生家中等地方,广泛开展“送温暖、献爱心”等,把“创先争优”活动深入到实践。

  4.学术创新和就业、创业主题实践活动

  已经申报学术竞赛的或热衷于学术创新活动的同学,与指导老师积极沟通,充分利用假期时间,深入社会,广泛进行市场调研、论文撰写等活动,进一步完善作品,为2011年全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛及辽宁省和我校“挑战杯”创业计划竞赛做准备;同学们也可根据自己的专业特点及实际情况,到设计院、企事业单位等进行调查、观摩、见习等就业实践活动。

  5.开展“向榜样学习”活动

  利用寒假时间,积极寻找能够指导和带领自己的“榜样”、“学长”,通过走访、电话采访等方式采访当地校友,走访我校就业基地“中国建设集团公司”校友,寻找自己的榜样,开展职业调研和职业见习活动,深入社会,广泛收集信息,了解社会对人才培养的具体要求,结合自身实际,帮助自我制定合理的人生职业规划发展计划。并向广大校友传递母校对他们

  的诚挚问候,增强校友和母校的联系。6.开展大学生志愿者服务活动

  鼓励城镇的学生深入社区开展义务献血、绿色环保、交通安全、爱心援助、慰问孤老、文艺义演等形式多样、富有新意和地域特色的志愿服务活动;对于农村的学生号召其利用寒假返乡的有利契机,充分利用所学的专业知识参加完善农村体制建设、科技下乡、义务宣讲、帮困助贫、开展多种形式的文化、科技、卫生服务活动。让学生们运用所学知识和技能服务人民,奉献社会,在社会实践中,感受城乡社会体系相关制度的改革,了解人民生活面临的实际困难与需要的帮助,并力所能及地服务社会,为城乡的经济发展和文化繁荣贡献力量。7.开展勤工助学活动

  各学院团委要鼓励青年学生自力更生,件较好的同学也要进行“自力更生”教育,现实教育,珍惜大学学习机会,努力提高学习的主动性。

  四、活动有关要求

  1.高度重视,做好动员。引导学生从自身实际出发,践,过一个有意义的假期。所有党员干部和学生干部要以身作则,发挥自身特长,使活动有成效、有特色。2.就近就便,因地制宜。坚持“就近就便,因地制宜”的原则,选择开展上述活动或其它形式的社会实践活动。3.强调纪律,安全第一。加强安全教育,落实安全纪律,实践过程中,时刻保持高度警惕,注意自我保护,严防各种意外的发生。

  4.加强宣传,营造氛围。各团支部要及时挖掘先进事迹,积极向学校、当地宣传单位投稿,做好宣传工作。

  五、总结表彰

  各团支部要按照“一人实践,次、多渠道、多形式的总结交流活动,深入交流社会实践体会与收获。1.要求每名参与学生完成一份要求内容详实、图文并茂,严禁网络下载)。2.要求留存丰富详实的影像资料,有条件的可以制作3.寒假结束后,各学院团委将认真总结学院实践经验,评,同时各学院可根据情况对寒假活动中表现突出的个人给予表彰。

  备注:请所有同学利用寒假时间开展社会实践活动。学生完成一份2000字以上的实践报告(调查报告、论文、心得体会等,要求内容详实、图文并茂,严禁网络下载);2积极参与各种有益的勤工助学活动。通过开展勤工俭学活动,结合专业特长,有针对性的选择适合自己的实践内容进行实 同一社区、同一乡村的大学生可以有组织的统一 多人受益”的原则,在同学返校后及时、2000字以上的实践报告

  共青团沈阳建筑大学信息与控制工程学院委员会二〇一一年一月十三日活动内容28日上交,用稿纸写。

  对于生活条使学生受到一次深刻的创造性地开展工作,注意

  广泛地开展多层

  论文、心得体会等,展示文稿、DV短片等。

  7项任选1项。要求每名参与

  (调查报告、PPT将社会实践成绩计入学生综合测月

   第二篇:寒假社会实践报告(机电学院)

  寒假社会实践报告

  (机电学院专用,绝对自写,绝无重复,请勿乱传)

  学院:机电学院

  专业:09级电气3班

  姓名:高原

  学号:2009036

  1实践地点:徐州市宁建集团门窗加工车间

  实践时间:寒假假期期间

  实践内容:在加工车间进行多种加工机械的操作以及对原材料的深加

  工

  实践收获:1 熟练掌握了冲钻机、塑钢门窗焊接机、切割机、塑钢钻

  孔机的操作过程。

  2 对以上机械构造原理、工作原理有了基本的认识。3对今后机电知识的学习有了更深刻全面的认识。 实践过程:假期期间,在家人的介绍下,我来到了老家的一个门窗加工车间工作。身为机电学院的一名大学生,我深知光有理论知识是远远不够的,必须亲身实践动手操作才能真正的学好机电知识。于是我决定利用这次工作机会对生活中的一些机械进行系统的了解。

  来到车间的第一天,我就被车间的一系列加工机械深深的吸引,酷爱机械制造的我对机械有着浓厚的兴趣,所以我才选择了机电学院。在车间里找到老板签到后,老板给我安排了用冲钻机给塑钢框上螺丝的工作,并安排一位老师傅给我技术指导,冲钻机和电钻机类似,不同的是冲钻机用的不是钻头而是批头,就是一根和十字螺丝刀刀头一样的钢棒。开始师傅先演示了一边,只见师傅一手拿钻,一手往钻出上安螺丝钉,然后开动钻头往塑刚中使劲一按,一个螺丝就上完了,师傅的动作非常流畅迅速,整个过程也就一两秒钟。我一看如此简单

  就立刻拿起一个冲钻机试了试,钉刚扎进塑刚中是很顺利,可当钻到塑刚中的铁片时,钉立刻就歪了,师傅说必须要拿稳钻机使劲按住,我又试了一次,把钉子顺利的打进塑刚中。很快我就掌握了要领,上起钉子也更得心

  应手,不过还是比师傅慢很多,师傅又对我说,按动开关时不能硬按,要把握好力度,这样才能使钻头以最快的速度停下上钉,当你学会掌握这力度后才能算是会用钻。没想到小小的一个钻用起来就这门多门道,看来光有理论知识是远远不够的。工作了一天之后,我已经能熟练的使用冲钻机了,当然代价就是拿钻机的手被磨出了个泡。做第二天,我又被分配到塑钢钻孔机那工作。这台钻孔机结构看似简单,但发挥的作用却非常重要,它极大的提高了钻孔的效率。负责钻孔的师傅首先给我示范了一下,他拿起一截工件放在工作台上,量准孔眼到工件一头的尺寸,按下气压阀,两个自动气压杆压紧工件,然后左手握住方向控制杆,右手握住钻头控制杆,按下开关,在工件上钻一孔后横向一拉,一个孔才算钻完。师傅演示完之后让我试试,我一看如此简单,便自信的走上前去,拿起一截工件放在工作台上,按下气压阀,打开钻头开关,一切砍似非常顺利,但当钻头钻进工件时,我没有控制好方向杆的力度,钻头直接穿透了工件。我尴尬的停下钻头,师傅嘱咐了几句操作要领,又递给我一截工件,这一次,我牢记控制好力度,规范的完成了一个工件的穿孔任务。一连穿了几个孔,逐渐熟悉了这台机器,又不小心把钻头弄断了,这次师傅开始不高兴了,他说这钻头很难买到,必须让济南厂家发货,而且钻头是日本进

  口的,听到这话,我心中一凉,难道我们国家连这种钻头还需要进口吗,看来我们国家在金属材料的科研制造上仍需要很大的努力,打破这种小器件仍需进口的被动局面。这件事也极大的坚定了我回校后努力学习的决心。

  在钻机工作台上工作了一段时间,我请求去塑钢焊接机平台工作,这里的工作自动化程度高,基本上全靠机器完成工作。经过我的细心观察,这台焊接机的工作原理是先利用气压动力学固定住需要焊接的塑钢工件,然后进行电脑微控测距,将两件工件成九十度固定,然后用温度在250摄氏度以上的电热铁进行融化焊接。焊接完成后,需要我们用气压切割器把接口多余的塑钢切除。通过这台机器,我深刻的认识到电气自动化对机械操作的作用,可以说机械的自动化大大的节省了劳动力,极大的提高了工作的效率。机械的高度自动化才是我们应该努力的方向。

  实践的最后几天,我还熟练的掌握了切割机的使用方法。我们经常能够见到切割机切铁料时火星四溅的场面,这飞溅的火星就是高速摩擦后的铁粉高温发光发热后的产物。工作期间,我的手上脸上都曾不小心溅到过这些火星,感觉就像针扎一样痛。切割机的使用没什么技巧,只要切割时均匀用力下按把手就可以了。当铁料与切割片接触时,能够清楚的看到铁料在接触点逐渐变红变软,这时稍一用力便可切开铁料。

  经过近一个月的工作时间,我已经能够熟练的掌握各种加工机械的操作流程。结束了我的假期生活,又要开始接受新的知识,面对新的

  挑战!总结我的这次时期社会实践活动,这次受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。在以后的工作生活中,我一定会记住现在的实践体会,这是一笔巨大的财富,书本与实践相结合才能真正地提高自己的能力。

   第三篇:纺织服装学院寒假社会实践

  寒假社会实践报告

  我这次社会实践的地点是常州市蒙达纺织有限公司,因为这家公司是我姐所在的公司。她在里面负责手织样品这样一块。众所周知,每一块机织物都有他不同于其他的纹理,有的因为纱线的颜色不同、有的因为纱线的质地不同,也有的因为排列方式和顺序不同而形成各色各样布匹。我想我作为一名学服装设计的,以后不管是从事何种职业,接触到布料的可能性是很高的,我必须了解我想要的成衣效果要用什么面料来做才能达到最好的效果。在所有成衣中,以机织物为主要面料的占有很大的比重,所以我就让我姐帮我,让我在他们公司办公室里打杂。说是打杂,其实他们因为我姐的缘故所以很照顾我,所以我在那比较空闲,也就有很多的时间来了解我所想了解的了,我没事就进他们车间看看,以此来多了解一下生产的过程,我发现其实最最关键的是对照布样来排列纱线的顺序,如果顺序出了问题,那这匹布也就出问题了。而选择纱线的颜色也不能马虎,稍有不慎业户带来很大的影响。我看过他们在那穿线,那需要很熟练地技巧,你越熟练也就完成的越快,这样可以节约很多时间,也可以加快生产进程,所以这样的工人很吃香的。在其后的工作也就比这些人轻松的多了,不过我觉得唯一的不好就是车间的机器声实在是太大了,所以我每次就去一会儿就上楼到办公室了。其实我发现他们工作也挺认真的,每次都要把他们织出来的样品事先寄过去核对一下,以防出错。而且还要每天跑染布厂去查看比对。

  其实最近几年搞纺织服装这个行业的风险是越来越高了,就说今年因为棉的价格疯涨,很多家公司因为处理不当而倒闭,而我姐所在的这家公司却存活下来了;在几年前的金融危机中也是,在我在他们公司的这段时间内,我发现这是有道理的,因为他们公司的严谨的态度。因为我和我姐比较熟,所以我大部分时间都是在我姐的身边的,她每天都很忙碌,因为她在那有好几年了,所以也有很多的老客户,他们都认为她做事认真仔细而且效率高,我也观察过其他人,他们工作起来也是认真谨慎的,有些数据还要反复核对才做最后的决定。这让我明白经久不衰的原因在于认真谨慎和诚实守信。这也是我在那学到的除了关于织物以外的东西。

   第四篇:大学生学院寒假社会实践总结

   大学生****学院寒假社会实践总结

  为引导大学生健康成长、提高大学生服务社会能力、促进大学生就业创业,****学院积极响应校团委,深入社会开展以寒假文化科技卫生“三下乡”为主的各种社会实践活动。通过社会实践,****学院鼓励大学生在实践中汲取丰富营养、提高综合素质,真正成为脚踏实地、勤于学习、善于创造、甘于奉献的新一代建设性人才,具有极深的教育意义。

  一、高度重视,精心组队,积极动员

  学院历来十分重视大学生寒假期间的“三下乡”活动,在动员大会上,学院领导带领学生干部学习了校团委制定的社会实践通知,并要求各团支部、各服务队队长及指导老师要以“勇担强国使命,共建和谐家园”为主题,充分利用社会实践,多深入群众搞调研,深入基层做实践,真正在实践中汲取营养,提高综合素质。

   为保证社会实践活动的有效进行,学院在前期认真做了大量的准备工作。在寒假来临之际,学院召开各级动员会,通过分发学习文件通知和材料,使学生首先深入领会社会实践活动的意义与作用。在动员的同时,学院非常重视组织者能力的培养与选拔,统筹安排,全面部署,确保实践活动的成效性。

   为实现此次寒假社会实践主题多样化,我院共建十二个服务队,每队都有其明确的分工和严密的部署。队伍主要针对于农村的调研工作,根据学院领导的安排,服务队贯彻“细化操作、完善分工、责任到人”的具体方针,对学校周围乡村进行了有效的考察与实践。同时考察团也进行了多方访问与学习,便于社会实践工作的顺利开展。

  考察团在下乡之前,首先通过网络对聊城市周边的各个乡村情况进行了查阅,从而有效地安排各个分团队进行实地考察。结合当地政治、经济、文化等发展情况。通过农村献爱心、环境保护和农业社会保障的活动内容,制订了“了解农村现阶段环境状况及人民生活保障”,“农村现状问卷调研及实地考察”和“召开新农村建设主题座谈会”三个调查步骤。

  二、深入实地细考察,一丝不苟重实践

  (一)专业实践调查成效显著

  国际金融危机的寒冬还未过去,而新的一年就业形势更加复杂,为缓解就业压力,提高学院毕业生的就业率, 08财本班同学就“大学生未来就业”的问题与大三大四的学长进行了讨论,进一步认识了目前不专业的就业情况,明确下一步的发展方向。同时,分团委组织07级财会专业的学生联系制作简历,并结合自身对本专业的认识,锻炼自身的实战求职能力。

  鉴于当今社会,打工经历和实践能力在招聘中占据愈来愈重的地位,08级会计系学生在学生会主席****带领下走进会计事务所开始真正的拜师学艺,进行角色体验。并以此增加自己的阅历,提过自己的专业应用能力。此举不仅使学生受益匪浅,同时为今后的求职生涯打下基础。 (二)社会调查服务密切关注两会热点

  山东两会刚刚落下帷幕,各地立刻掀起了学习两会精神的热潮。为让两会精神走进基层走进广大的农民群众,2月3号上午,聊城大学****学院寒假社会实践小组的成员以宣传宣传两会精神为目的,到达东营市十一村,带去山东两会的“新精神、新举措”。让农民群众及时了解与学习党最新的精神与决策。同学们本着“把两会精神带到农村,让农村群众紧跟党走”的宗旨,提出“科学建设新农村”的口号,向农民群众讲解山东政府的各项措施。并针对今年山东两会提出的热点“黄、蓝、低、民”四个方面,向在场群众做出详细解释,同时与在场的群众围绕“乡村医疗卫生建设”“农村合作金融机构改革”这两方面进行了交流,帮农民群众出谋划策,帮助农民在两会精神的指导与指引下,使十一村的发展迈入一个新的台阶。****学院寒假社会实践小组此次两会精神的宣传活动,将两会精神的科学发展观带到了农村,达到了“利民、惠民”的根本目的。

  2010年,“低碳”首次成为全国“两会”最“热”的关键词之一。为了更好的贯彻两会精神,3月8日,****学院环境小分队来到了潍坊市环保局与环境保护宣传教育中心和减排科的有关负责人进行了交流座谈,更近的与低碳和节能减排接触,并就全国政协委员们在全国“两会”呼吁的少开车、少用电,以实际行动减少日常生活中的碳排放问题进行了相关讨论,以更好地践行“低碳生活”。

  (三)实践行动渗透春节味道

  寒假期间,“春节”以及其后的“元宵节”成为群众普遍讨论的热点话题,“节日活动安全”、“春节传统文化”、“春节联欢晚会”亦成为百姓关注的重点。

  尤其是近年来,外国文化对中国传统文化的冲击,是中华民族优良传统的传承和发展面临着巨大的考验。为了解基层群众对春节相关问题的意见,锻炼学生的社会实践能力,扩大我院社会实践服务的影响力,我院积极准备,组织了一系列相关实践活动。

  2月4日,****学院组织社会实践团队深入聊城市多个居民区开展“追溯传统文化,继承优良传统”的年文化调查活动,了解“年文化”在百姓心中的的地位变化。同时,为了抓住春节这个时机倡导“绿色手机文化”,****学院利用春节拜年短信推广“红段子”手机短信活动,在师生之间架起了文明桥梁。此外,****学院还组织志愿宣讲团队在聊城及其周边地区开展了“安全燃放烟花爆竹,共建和谐烟台”、“宣传文明和谐,共度文化新年”等多项服务宣讲活动。对春节在群众心目地位的提高做出了巨大贡献。

  (四)深入考察、送科技下乡

  社会实践中,我院重视培养学生的实际动手能力,注重对学生自身实践能力和团队合作能力的锻炼和提高,强调深入实地考察的重要性,并建立了持续不断的信息汇报反馈机制,并做到跟踪宣传。1月25日下午,****学院“情系新农村”服务队响应“建设社会主义新农村”的相关政策,来到聊城马庙苹果林对其栽培情况进行考察,并且将网上查找的相关资料、书籍送给农民,更深刻地了解新农村,了解农民新生活。与此同时,****学院社会实践安徽小分队就食品安全的相关问题随机对路人进行了问卷调查,并到蚌埠市太平街社区卫生服务站,协助工作人员完善“社区居民健康档案”。此次实践既提升同学们参与实践、服务社会的热情也为相关机构工作的顺利进展做出贡献。

  (五)继续做好“三下乡”工作

  我院历年来十分重视大学生假期“三下乡”活动,因此“三下乡”社会实践一直是大学生社会实践的重要方面。****学院“放飞梦想,立志成才”寒假社会实践小组多次走进第二实验小学,对那里的小学生进行了科普讲座、文化娱乐的特色辅导并开展励志交流会。此次活动,同学们不仅践行了****学院“务实、求实、踏实、扎实”的院训,而且对引导小学生如何做一个“四有新人”具有一定的导向作用。同时实践团队还带去了大量青少年教育书籍,不仅扩展了孩子们的知识范围和视野,也使他们在受益中感受到更多来自社会的关爱与支持。

  “民以食为天”的思想在群众心中一直根深蒂固,寒假春节期间,“吃”自然成为人们极为关心的话题。为了让是农村群众更加了解饮食文化,寒假期间****学院“爱心同行”社会服务队走进农村宣传饮食安全,安“胃”居民生活,为农村居民带去了一个安详“美味”的春节。

  2月2日下午,****学院“情系新农村”服务队员们来到聊城王庄,为留守儿童捐献了文具书本,鼓励孩子自主学习;举办文明礼仪知识讲座,传授基本的文明礼仪;教儿童爱国红色歌曲,培养他们的爱国情怀;与留守儿童一起进行增强团队精神和自信心的互动游戏;走访慰问部分留守儿童家庭,开展与留守儿童教育和成长有关的社会调查活动。服务队还开展了“将梦想漂流”的活动,组织孩子们把自己的梦想写在纸上,装进漂流瓶内,挂在教室四面的墙上,激励孩子们为了自己的梦想奋斗。

  三、交流培训,积累经验

  ****学院历来十分重视社会实践工作,积极动员鼓励大学生参与“三下乡”社会实践活动,服务社会,增长本领。社会实践结束后,****学院开展了为期3天的学生干部培训,并组织“实践归来化成就”社会实践交流活动,以文字报告、图片展示、ppt讲解等丰富多彩的形式,交流自己在寒假期间开展社会实践的经历、感想、收获等,期间,各代表也提出了实践过程中遇到的相关问题,如宣传报道力度、队员间的配合、部分社会实践走过场等问题,使各个服务队能够相互吸收经验、弥补不足,为下一步的社会实践以及日常的校外服务活动的开展奠定良好的基础。

   第五篇:绥化学院寒假社会实践要求

  寒假社会实践要求

  一,校友登记表+事迹材料

   要求:1.校友登记表手写(被采访人员亲笔)

   2.事迹材料打印版+电子版。内容包括入学时间,毕业年份,工作状况,生活经历等

   3.1000字以上。

  二。爱绥化的100个理由。

  要求:1.电子版。

   2 .用一个故事或照片描述,可从人文,建筑气候,文化,艺术,美食等角度描写。

   3.300至800字

   三。社会实践。

   1.十八大宣讲团 2,关爱留守儿童 3.关爱孤寡老人 4.保护大自然

   5.勤工俭学

   要求:任选其一。照片+3000字以上的总结,电子版+打印版