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　　第一篇：写给我即将毕业学生的一封信

　　我的花儿：

　　不知为何，这几天朴树的《那些花儿》总是萦绕在我头顶“那片笑声，让我想起我的那些花儿.....如今这里荒草丛生,没有了鲜花，好在曾经拥有你们的春秋和冬夏......有些故事还没讲完那就算了吧......我们就这样各自奔天涯......”

　　 忽然间想起了我的那些“花儿”了，我觉得应该为你们写点东西了，以此来纪念我们的相聚，愿你们在尘世获得幸福。

　　不经意间我们已经走过近三年的时间，有过争执、有过理解、有过怒目相视、有过坦诚相待、有过痛苦反思、有过快乐的点滴和瞬间。

　　你们来自四面八方，你们有着充沛的热情和挥洒不尽的青春活力。从最初的距离感到熟悉，我觉得从你们身上体会到了久违的感动。你们每天都在成长，不知不觉中，我觉得你们在离我越来越近的同时也在离我而去。是的，终究有一天要离开家，离开爸爸和妈妈，象风筝一样飞的很高很远。我不知能给你们多长的线，但当你们飞离我视线之外时，我会在线上系上我的祝福，并且在祝福前缀上“永远”，然后将他们放飞。

　　 别哭，我的学生。人生就是这样，总在相聚和分离之中耗尽我们一生的。现在是你们上台表演的时候了！主角和配角都同样重要，只要去投入地、认真地去演他。你们的人生同样精彩。

　　 哭可能是留恋我们在青春时节的相聚，是对青春流逝的缅怀，老师能理解，但大家彼此祝福就好。

　　 哭也许还是对未来的迷茫，老师也经历过。从别人的经验中我们感觉到了现在社会缺乏安全感。你永远也不知道你的下一站在哪里！你不知道职场中谁真谁假！你也不知道你的朋友和恋人能不能经过岁月无情的变迁等！哭就毫无保留的哭吧！但只准这一次。 但我坚信人与人是有区别的，用你们的笑容和诚挚的心，去感染你们身边的每一个人，那么你们就会得到笑容和坦诚。一切的不知道都会是向美好方向发展的。

　　 不要在忧伤了，不要在叹息了。让太阳晒一晒充满希望的背脊吧！我们有的是时间和热血。在我们来到这个世界的时候就是赤裸裸的———一无所有，所以我们无所畏惧。

　　我们应该擦干眼泪，微笑着向天空呼喊“让暴风雨来得更猛烈些吧！我们承受得起！”

　　 老夫子

　　六月二十五日

　　 第二篇：给即将毕业大学生的一封信

　　给即将毕业大学生的一封信

　　 2010年，新一届大学生即将毕业并走向工作岗位，现通过企业及社会对大学毕业生的认识，帮助毕业生树立正确就业观念，正确对待面试、工作等一系列新的职场问题。

　　 企业不喜欢三类毕业生

　　类型一：“先就业再择业”

　　近年来，高校毕业生压力与日俱增，出现了一种“先就业再择业”观念。这对学校而言，可以提高就业率；对毕业生而言，可以增长社会经验，选择更适合自己的工作。

　　而对企业来说，他们花费大量人力、物力千辛万苦招到单位需要的大学生，准备对其进行一番培养与锻炼之后再提拔、重用，不料有些毕业生却耐不住基层的艰苦与“寂寞”，工作不到一年便辞职了，企业的损失不言而喻。

　　类型二：“会做事而不会做人”

　　一个管理者在工作中处理人际关系的时间往往占去全部工作时间的2/3。

　　接受过高等教育的大学生智商一般都较高，学习和接受新事物的能力较强，做事一般不成问题，但假如情商不高、不会处理人际关系，反过来会影响做事的效率和效果。

　　如有的毕业生自恃清高、不虚心求救、不懂装懂，凭感觉做事、待酿成错误已为时晚矣；有的性格孤僻、自我封闭、有建议不敢提、有才能发挥不出来；有的缺乏团队合作精神。以自我为中心、不服从组织安排、不顾全大局……这样的毕业生，企业怎敢要呢？

　　类型三：“只讲索取不讲奉献”

　　管理学中有名的“二八定律”说的是企业80%的利润主要由企业中20%的人创造出来，而这20%的人大多数是在单位工作了五年以上的职员。刚进单位不久的毕业生，正处于“前人栽树、后人乘凉”的享受阶段，本应该勤勤恳恳、埋头工作，使自己能为组织作出贡献，体现自身价值。只有当工作到一定年限，积累了相当经验，对单位贡献较大时，才有资格论功行赏。可是有的毕业生进单位没多长时间，不仅工作上挑三捡

　　四、拈轻怕重，而且还向单位提种种福利待遇方面要求，这叫企业怎么吃得消？

　　 第三篇：哥哥写给即将大学毕业妹妹的一封信

　　老哥送给我的毕业礼物

　　2013年5月26日星期日

　　致活泼、富有个性的小妹：

　　李红，祝好！本想电话和你沟通，并提出一些我这个哥哥应该给出的建议，但是，担心你听不进去，毕竟我是从你这个阶段走过来的，不管如何谦虚，内心深处的懵懂，总会娇生一丝的幻想，或者说些许的偏傲，故，一纸书信，望你能看进去，理性思考！

　　一、毕业最后，做一些有意义的事。当别人还在忧伤分离，感叹人生聚少离多的时候，希望你能够转变过来，把这个忧伤的结束看成一个希望的开始，这最后的几天，你可以去去图书馆，踏实下来在图书馆坐坐，品味书香，也可以在校园走走，约一两知己，通天说地，谈理想，思去向。多年后，甚至一年后，你会为你的这些举动而感动不已，而不是整天做些最后的惆怅，挥霍这最后的美好。过往终究是过往，留在内心的才是和净。

　　二、毕业是一个新开始。毕业，是你多年求索暂告一段落，不是终结，要保持一颗永恒的心，孜孜不倦，求索贤达。毕业，求学结束，是实现人生价值的开始，望你熟记两点，即“求索”、“实现自我价值”。

　　三、你的方向决定你的高度。有人说思想决定高度，我认为思想在方向之后，你应该把握准自己的方向，做你喜欢的工作，做你喜欢的事。当你做喜欢的工作，你会是快乐的，在你内心深处有你所没看到的自我世界，这个世界充满色彩，是属于你的世界，忙时“修剪”，闲时“休憩”，让你有自己的七彩。因此，选择自己感兴趣的工作，走自己的路，终有一天你会笑的最灿烂。

　　四、通世练达，做圆润玉。社会是个大熔炉，各种思想交织，各色人等汇聚，这就要求你尽快适合这个环境，稚嫩是一把刀，宰自己的刀。要摆脱这把刀，你要从思想和行动上改变自己的现在。遇到事情要三思而后行，察言观色之间透过对方内心，窥视其真实意图。然后找到正确的做事方向。

　　五、学会拒绝。拒绝会伤人，但是，当涉及到自己的切身利益时，一定要敢于拒绝，学会如何拒绝。正确的拒绝，可能会让你失去一个合作伙伴，但是，你会赢得更多人的尊重，相反，你的优柔寡断只会让对方当作弱点或过失，甚至被对方利用。因此，拒绝是一种艺术，合理的拒绝可以让你走进大众的殿堂。

　　六、要敢言。敢言不代表乱说。敢言是一种自信的表现，同时注意，众多发言人时，要把握好分寸，最好不要做最先发言者，以免成为出头鸟，被乱枪击毙。但是也不要做最后的总结陈词，那没有意义，除非你的想法是他们没提到的。分寸之间，体现的是一个人的把控力、城府，是领导对你的看中。

　　七、把握好与领导、同事的和谐关系。作为一个新人，你要记住，吃苦是福。因为你现在没有不吃苦的资历，所以这些是你要尝试的，这是获得大家认同，迅速融进一个新圈子、新集体的好方法。融进圈子后，最好能够坚持下去，让做多一点事成为自己的习惯，相信我，坚持下去，你升职的日子就到了。同时，要支持领导的工作，勤汇报，偶尔谈点私事，这些是你对领导的尊重，也是对领导的信任，尤其是私事对领导是可以诉说一二的，领导自然会投桃报李，好的印象是你好开始的支撑。

　　八、鉴于你的专业，你一定要将它培养成你的擅长，不管你的工作会不会直接用到，但是，你的特长肯定会在你工作时，无形之中就用到。因此不要对调，要在工作中，利用好你求学时学到的内容，不生硬，有弹性，你会觉得工作变得容易起来，压力就小了很多。

　　九、增强自己的抗压能力。抗压能力不是与生据来的，但是跟自己的成长背景肯定有关，如果你不够强大，就要历练这种能力，抗压能力决定你的人生和命运。因为意志坚强的人，无论在哪个工作岗位上，都能笑到最后。

　　十、遵循古典道德。仁孝礼智信，在当下被很多人摒弃，我要告诉你，不孝不为人，不仁无人助，不礼难融世，不信难与货，不智难万物。遵循这些，你会走的更平坦。程大志疏小人，孝为先，智同和。并以此为依据，上孝下能，通达乐观，爱家人，爱恩人，爱能人，爱挚友，力及必及，能达必达。

　　十一、吃亏是福。吃亏有时候看似自己受了多大委屈，但是不影响自己切实利益的亏完全可以吃，但是记住，要让对方知道这件事，自然，你就不怒自威。对亲人，吃亏就不必让对方知道，因为你们流的血告诉你，没必要把一切告诉你的亲人。维持家庭和睦是很大的幸福。

　　说了很多，也还有很多事没说，因为太多的太多是需要你自己去社会上体会的，分寸也是要你自己去把握的，你要有忍耐力，不断求索，有自信，敢言善言，我相信你会走出平坦、顺利！哥：刘子强

　　 第四篇：给即将毕业的自己的一封信

　　给即将毕业的自己的一封信

　　四年后的自己： 你好! 现在的我刚离开家踏入暨南大学这座象牙塔，现在的你即将离开暨南大学这个温暖港湾去搏击更广阔世界的风浪。不知你现在心中是何感想。或憧憬，或迷茫，或兴奋，或不舍。

　　此时此刻，你或许会想到操场的朝阳，教学楼前的晚霞，还有图书馆的灯光，你还可能想到社团活动中的欢笑，取得成绩时的掌声和她的如花笑靥。四年前的青涩经历仿佛还在眼前，而如今的你即将追随万千暨南大学优秀学子的脚步步入社会。去向世人展示暨南人的风采。

　　如果你憧憬，请带着这份憧憬勇敢闯荡下去，这份憧憬是你的目标，是你的动力。如果你迷茫，请扪心自问，自己到底想要什么，想做什么事，想成为什么样的人，这能帮你走出迷茫。如果你兴奋，请把兴奋化作一股闯劲，用这股闯劲去走遍天下。如果你不舍，请把美好的回忆装在心间，带着这颗心上路。天下没有不散的筵席，但是人心不会散。用这颗心去记录美好，记录感动。

　　但是在此时，无论你的想法是什么，你都即将站在人生的另一个岔路口，考研?工作？还是其他，前方会是什么，没有人会知道。但是只要你做出了选择，就请勇敢的走下去，遇到困难不退缩，遇到失败不气馁，在逆境中保持希望，在顺境中保持本心，这是我对你的期望，其实也就是我对未来的我的期望。我告诉自己坚持自我，一定会有收获，我相信你也一定这么认为。

　　我还希望你能坚持大学阶段养成的习惯和信守的信念，热爱学习，热爱运动，热爱生活，保持快乐，坚持独立思考和自主人格，这将使你长期受益。而大学期间的同学也会使你今后人生的重要伙伴。现在我因我是暨南大学的学生而自豪，希望你能让暨南大学因为有你这样的学生而骄傲。暨南大学走过了百年沧桑千里路，希望你能一朝涅槃出凤凰。而在这四年我将竭尽全力，努力学习，提升自我。我希望我的青春，努力和汗水能成为你宝贵的经历和回忆。

　　我想你早已确立了理想和目标。未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！

　　 第五篇：给即将毕业的你们的一封信

　　给即将毕业的你们的一封信

　　同学们：

　　还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进moumou中学的身影，仿佛还能体会着你们当初的那份喜悦激动与憧憬，在家长的叮咛中，在老师的呵护下，你们一天天成长，个子高了，男孩帅了，女孩美了，会思考了，能自理了，懂礼貌了，有修养了，知识多了，水平深了，„„这一切的一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希望。

　　如今，还有十几天，你们即将处于人生的一个转折，迎接生命的一次庄严挑战，作为老师，多么希望你们能充满自信地迎接挑战，作出你英明的抉择，步入你人生辉煌的殿堂啊，可是总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的认识自己，对未来还懵懵懂懂，沉睡在空想与无所事事之中，尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量，还不懂得珍惜这最后与老师相处求知，与同学友爱共进的仅有的几十个日日夜夜，甚至把学习当成一种负担，一种应差式的任务，整日地沉迷于玩球，睡觉、躲课、谈笑，惹是生非，甚至与老师顶撞之中，这一切难道是正处于黄金年华青春岁月的莘莘学子所孜孜以求的吗？又难道是经过了九年学校教育的文明学生的冲动之举？非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒？恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行驶的火车，窗外的风景很美，可尚未到达生命的站点，你又有什么理由不去相信前方的景色会美不胜收？

　　作为老师，我想对你们说，人生会有几回搏？此时不搏何时搏？中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会，给自己一点压力，它会回报你十倍的动力；给自己一点信心，它会回报你十倍的微笑；给自己一点追求，它会回报你十倍的欣喜。学习，是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容，学习光荣，不学习可耻；学习进步，不学习落后；学习成才，不学习无能；这应当是我们信守的不是格言的格言。同学们，从今天起静下心来，沉入书本，理一理老师发的讲义，做一做尘封的练习，每天向老师一个请教，老师会让你享受十倍的自信。“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”把无益于学习的事丢开，丢开，丢开，统统丢开！亡羊补牢，为时未晚，掌握技能，应对中考，提高水平，考出理想的成绩，是我们每个初三学生的当务之急，明智之举！

　　作为老师，我还想对每一位同学说，你们每个人都是老师的作品，如果你的分数还不理想，那只是暂时的，我们最关心的最重要的不仅仅是你的分数，还有你这一辈子能不能诚实做人，踏实做事。能不能做一个对国家对社会有用的人，能不能做一个受大家欢迎的人，做一个让母校和老师永远为你欣慰为你高兴甚至为你骄傲的人！

　　三年了，母校给予你们的馈赠太多了，然而最珍贵还应该是母校赋予你们的一种乐观的心态，一种积极的精神，一种美好的情感，一种良好的习惯，一种健康的个性，一种真正的人格，一句话那就是一种做人的基础。

　　同学们：

　　“寻找一个竞争对手，寻找一个学习帮手”，“让读书成为习惯，让学习成为乐趣”，“好马不用鞭子抽，响鼓不用重锤敲”。

　　“三更灯火五更鸡，正是男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。“少年易学志难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草绿，阶前梧叶已秋声”。“初一时你是母校的希望，毕业时你是母校的自豪”

　　老师谨把这些珍藏已久的话语作为临别赠言送给你们----我们曾经为之付出并欣赏着的学生们！正在为中考为未来打拼着的每一颗希望之星！祝你们中考胜利，金榜题名！

　　管的宽的班主任：

　　2012.5.29