03

　　第2节

　　原生生物的主要类群

　　【学习目标】

　　1.初步认知原生生物是自然界的一大生物类群

　　2.认识原生动物是能摄取食物的原生生物，藻类是能够进行光合作用的原生生物

　　3.认识原生生物的形态结构、生活方式及其与人类的关系

　　教学重难点：

　　1.原生动物、藻类的形态结构特征及与人类生活的关系。

　　2.原生生物的生活。

　　【新知探究】

　　知识要点一：原生动物是摄取食物的原生生物

　　1.自然界中的原生生物大约有

　　，它们

　　，多数是

　　，少数是

　　，细胞中有

　　。根据原生生物形态、结构和营养方式的不同，把它们分为

　　和

　　。

　　2.原生动物的主要特征：结构较简单，由

　　构成，且能从周围环境中

　　，完成全部的

　　。

　　3.原生动物的分布：一般生活在

　　_________________

　　，少数种类

　　。

　　4.说一说：原生动物与人类的关系有哪些？

　　知识要点二：藻类是能够进行光合作用的原生生物

　　1.藻类主要分布在

　　，少数种类生活在

　　。细胞里都含有

　　，能进行

　　。

　　2.绿藻如

　　，细胞内含有大量

　　。单细胞绿藻是

　　，每个细胞中有一个杯形

　　；石莼是一种生活在海水中的

　　。

　　3.褐藻含有较多的

　　而呈褐色，如

　　，没有

　　等

　　器官的分化。

　　像根的局部叫做

　　____

　　，起

　　__

　　作用；像叶的局部叫

　　________

　　，能进

　　___

　　。

　　4.红藻含有较多的

　　__

　　而呈红色，如

　　_____

　　等。

　　5.说一说：藻类与人类生活有哪些关系？

　　【稳固提升】

　　1.以下哪种原生动物能使人患痢疾〔

　　〕

　　A.腰鞭毛虫

　　B.夜光虫

　　C.疟原虫

　　D.阿米巴变形虫

　　2.草履虫、衣藻、眼虫、变形虫的共同特征是〔

　　〕

　　A.单细胞

　　B.有纤毛

　　C.有叶绿体

　　D.有鞭毛

　　3.以下植物结构简单，没有根、茎、叶分化的是〔

　　〕

　　A.紫菜

　　B.

　　葫芦藓

　　C.蕨

　　D.浮萍

　　4.将活的衣藻装入盛有适量水的烧杯里，然后放到黑暗的环境中，经过较长的一段时间后，你会发现这些衣藻〔

　　〕

　　A.生长得更好

　　B.生长正常

　　C.全部死亡

　　D.停止生长

　　5.大气中氧气的最重要的来源是〔

　　〕

　　A.藻类的光合作用

　　B苔藓植物的光合作用

　　C.蕨类植物的光合作用

　　D.森林的光合作用

　　6.藻类植物是一类低等植物，其理由是〔

　　〕

　　A.主要生活在水中

　　B.可进行光合作用

　　C.植物体都很微小

　　D.无根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代

　　7.能够区别海带与衣藻的是〔

　　〕

　　A.是否有根和叶

　　B.是否有叶绿素

　　C.多细胞还是单细胞

　　D.营养方式

　　8.可监测海水是否被污染的指示生物是〔

　　〕

　　A.藻类

　　B.苔藓植物

　　C.裸子植物

　　D.被子植物

　　9.藻类的细胞里都含有哪种色素，使它们能够进行光合作用？〔

　　〕

　　A.叶绿素

　　B.藻红素

　　C.藻黄素

　　D.藻蓝素