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科研学生自荐书
第一篇：科研学生自荐书[最终版]
尊敬的领导：
您好﹗
您能在百忙之中展阅这份自荐书，是我无限的荣幸，更是我长久的期盼。我怀着希望和自信，接受您的挑选。
呈现在您眼前的不仅仅是材料，更是我用心血和汗水、热情和奋斗书写的一段光辉历史。五年大学，花样年华在我失败与成功、痛苦与快乐、徘徊与执著、迷茫与思索、漫长而短暂的求学生涯中，我孜孜以求，不惜奋斗。“一份耕耘，一份收获”，我的付出终有了些回报：
连获六学期甲等，两学期乙等奖学金，期期成绩排名全班第一的我，得到同学和老师的赞赏，连续五年担任年级学生会生活部部长，锻炼了我的工作及组织管理能力，培养了我的高度的责任心。注重综合素质的我频频在演讲比赛、辩论赛、歌咏比赛及科研活动中获奖，获大学生综合素质三星级证书。身为“校园之声”广播台记者，科技协会及演讲与口才协会会员的我，更在各种社会实践及社会活动不断完善自我，超越自我，创造自我……相信识才善用，阅历丰富的伯乐您，定已发现我这匹千里马非常之处。
理论与实践相结合是我的特色，高度的责任心和进取心是我的本色，我自信能成为一名优秀的医生。
品学兼优的我敬候您的回音。
此致
敬礼
***敬上
****年**月**日
第二篇：科研学生的自荐信例文
科研学生的自荐信例文,关键词是自荐信,科研学生,
尊敬的领导：
您好﹗
您能在百忙之中展阅这份自荐书，是我无限的荣幸，更是我长久的期盼。我怀着希望和自信，接受您的挑选。
呈现在您眼前的不仅仅是材料，更是我用心血和汗水、热情和奋斗书写的一段光辉历史。五年大学，花样年华在我失败与成功、痛苦与快乐、徘徊与执著、迷茫与思索、漫长而短暂的求学生涯中，我孜孜以求，不惜奋斗。“一份耕耘，一份收获”，我的付出终有了些回报：
连获六学期甲等，两学期乙等奖学金，期期成绩排名全班第一的我，得到同学和老师的赞赏，连续五年担任年级学生会生活部部长，锻炼了我的工作及组织管理能力，培养了我的高度的责任心。注重综合素质的我频频在演讲比赛、辩论赛、歌咏比赛及科研活动中获奖，获大学生综合素质三星级证书。身为“校园之声”广播台记者，科技协会及演讲与口才协会会员的我，更在各种社会实践及社会活动不断完善自我，超越自我，创造自我……相信识才善用，阅历丰富的伯乐您，定已发现我这匹千里马非常之处。
理论与实践相结合是我的特色，高度的责任心和进取心是我的本色，我自信能成为一名优秀的医生。
品学兼优的我敬候您的回音。
此致
敬礼
***敬上
****年**月**日
第三篇：学生科研成果交流会策划书(赞助版)
医化学院学生科研成果交流会策划书
大学生科学技术协会策划部2012-11-27
一、活动目的
1．展示科研成果，提高学院的科研和学术水平。
2．加强内涵建设，对促进我院的科技工作快速发展有很重要的意义。
3．提高学生动脑能力，培养科学兴趣。
二、活动主题
科研引领，开拓创新，交流促进，学无止境。
三、活动概述
1． 活动时间：2012年12月27日星期四下午2:00到4:00。
2． 活动地点：3205。
3． 活动对象：医药化工学院学生
4． 主办单位：医药化工学院
5． 承办单位：大学生科学技术协会
四、活动流程
(一) 前期：
1. 海报、横幅宣传，各班学习委员在班上宣传并挑选10人参加交流会。
2. 邀请嘉宾、发言人和主持人。
3. 安排拍照及记录交流会人员。
4. 提前申请教室，安排并布置会场。
(二) 现场流程：
1. 2：00主持人宣布交流会开始，并介绍发言人以及现场嘉宾。
2. 2：10嘉宾发言结束后，主持人简单介绍第一位发言人的科研成果，并有请第一位发言人上台详细介绍科研成果 。
3. 2：30嘉宾点评结束后，主持人简单介绍第二位发言人的科研成果，并有请第二位发言人上台详细介绍科研成果。
4. 2：50嘉宾点评结束后，主持人简单介绍第三位发言人的科研成果，并有请第三位发言人上台详细介绍科研成果。
5. 3：10学生提问发言
6. 3:25最后由陈浩老师发言，然后由张伟书记对本次交流会总结。并由主持人宣布交流会结束。
7. 3：45全体合影。
(三) 后期：
1. 安排退场。
2. 清理会场卫生。
3. 更新微博，并发表新闻稿。
4. 召开总结大会，总结此次交流会取得的成果及意
义。
五、注意事项
1. 工作人员必须提前到场，认真布置会场，检查会场基础设施。
2. 通知所有参加交流会的人员按时到场。
3. 参加交流会的同学提前准备问题提问。
4. 通知发言人提前准备好PPT及视频资料。
5. 各发言人注意控制发言时间，尽量控制在10到15分钟之内。
第四篇：大学生自荐学生干部 自荐书
自
荐
书
日常管理组 丁丁丁 二0一三年七月五日学生工作助理执行委员会
尊敬的韩老师:
您好，首先诚挚的感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，怀揣着对学生工作助理执行委员会日常管理组的热爱，我挚诚的向您推荐自己。或许这是在清新之晨、朗日当空、余晖午后；或许这是在繁忙工作的间隙、嘈杂电话安静后的一瞬，顺手翻开了它的封面，但我能感受到这一瞬间的意义。对我而言，您揭开的是将是我大学生活新的一页，因为您的厚爱与关照我的大学生活将在此刻出现一个值得纪念的转折点。
学生丁丁丁，男 ，21岁，学生工作助理执行委员会日常管理组12RG004号组员，系西安培华学院财会学院会计系会计本科专业二班（2B1212），祖籍风景秀丽的秦岭南麓、汉水之畔、山水环绕的中华太极城。2012年9月1日进入培华学院，2012年10月19日正式成为一名光荣的学生工作助理。
一年来，在您的指导下、执行长、秘书长和组长们的带领下出色地完成了各项工作和任务；一年来，从您的身上、执行长、秘书长和组长们的工作中我领略到了自律、自信、自强的真正含义；一年来，在您人格魅力的领航下、执行长、秘书长和组长们的言传身教下我学到了为人处世、人际交往等等无数专业课上无法学到的东西。这个组织给了我实践、锻炼自己的平台、这个团队给了我展示、表现自己的舞台、这个队伍给了我证明自己的机会。在这里，我从懵懂无知成长为成熟稳重，由一开始的畏首畏尾变为胸有成竹，历史已然是历史，
曾经已成曾经。现在的我可以自信的站在任何人面前，骄傲地告诉他们：“我，丁丁丁是西安培华学院的学生，我是一名光荣的学生工作助理。”同时，我也敢于自信的站在您面前，自信的告诉您：“韩老师，我要成为日管组的组长，在未来的一年、乃至两年我还要继续留在这个组织。”
学生工作助理遵守学校的各项规章制度，协助学校从事各项学生工作，以“弘扬学习精神，服务校园内外，做老师的助手，当学生的代表”为宗旨，以“自律、自信、自强”为口号。日常管理组作为三大行政组之一主要从事各院系学生上课情况及教室卫生的检查，各院系早操情况的检查，校园十禁止的检查与纠正，大型活动的组织筹备及现场秩序的管理，违规出入校门的不良行为的查处以及突发事件的应急处理。一年来，我始终以此为标准努力完成各项日常工作、临时工作和突发事件的应急处理，在日常学习生活中遇与校纪校规（主要是校园十禁止）不相符合的不文明行为一定主动上前纠正，我始终认为：“一件事、一项工作做就要尽力做好，摆姿态玩虚的，不如不做，浪费时间、浪费精力、浪费青春。”在这些工作中我一直在努力锻炼自己的为人处事、力求提高自己的专业素质、培养自己的社交能力、统筹调控能力。
自求学以来，我一直担任班级主要学生干部，连任九年班长、六年团支部书记，连年被评为优秀学生干部、优秀共青团干部、三好学生。进入培华学院后我还加入了校报记者团，凭借着自己的文字功底和文字积淀，培华校报自2012年10月至今无一期没有我的稿件，
少则一两篇、多则七八篇，这些使我的兴趣爱好得到了锻炼与提高。2012年我独自策划并作为同届中唯一人参与组织了2013培华校报的元旦晚会。现在我不敢说自己已经完全具备担任日管组组长的能力，但基本功底肯定有，加之有前辈们的引导和您的指导，何况好学是我最大的优点，年青是我最大的资本，我坚信自己能够在日后的工作中胜任这个职务、扮演这个角色。
质量求生存、效益谋发展。承前启后，开创未来的接力棒已经传到了我们这一批人手上。质量是生存的根本，效益是发展的动力组织的强大是我们每一个人的愿望，也是我们每一个人的任务。前途是光明的，道路是曲折的，如何使日管组在偌大的培华占据一席牢不可摧之高地，如何为日管的进一步发展开辟通途将是吾辈共同的责任，如果我当选学生工作助理执行委员会日常管理组组长对日管组日后的发展我有如下建议：
1.以责任感、使命感和光荣感激励日管人
人受激励会迸发出一种积极性，这就是人的可激励性。在管理心理学中，激励的含义是指管理者通过各种方法激发人的奋发精神，使人在某种内部或外部刺激的影响下，自始至终地保持积极的、时刻做好行动准备的状态，在对日管团队的管理实践中，适当地运用激励方法可以很好地促进管理，充分调动主观能动性。
2．发挥日管团队的优势、打造团队精神
在现实工作中，团队合作能力越来越受到用人单位的关注。而学生团队合作能力的培养在日常的教学活动中涉及较少，团队合作恰
恰是日管机制顺利运行的首要因素。在日管队伍中，不同地域、不同专业之间要进行密切的合作，优势互补才能出色圆满完成各项工作任务，为此，培养一支富有团队合作精神的日管团队，从中提升团队合作能力和整体优势显得尤为重要。培养团队成员之间的亲和力，打造团队精神：“呼之则来、来之能战、战则必胜”。
3.立足以人为本，以成功的事迹和榜样力量激励
一个人可以开发的潜力是无限的，只有充分调动个人的积极性，他的信心和潜质才能被充分挖掘。榜样的力量是无穷的，身教重于言教，干部的榜样作用是独到的。干部要有良好的品德，要以身作则、令行禁止、奖罚分明。我会和组员打成一片，做组员的知心人。加强与组员的感情沟通，相互尊重、相互信任、相互关怀和支持，让他们体会到我们的坦诚和温暖，从而调动他们的积极性。
4.管理要因人、因时而异，掌握尺度
每位学生都是具体的、有独特个性的，因此，在对他们管理方法要因人、因时而异，不能一概而论。组员性格迥异，所担任的角色和日常工作量也不尽相同。所以我会在较短时期内摸清他们的品格脾性进行分类管理，类似于因材施教。
5.避免滋生不正之风
日常管理组是整个组织最重要的组，日管范围之广、权力之大如果自控力和恒心不够，思想就会随之改变，做出一些有违宗旨、有违规则的事，管理不仅仅是下派任务，照章办事，更应加强对他们自身素质的培养，加强人文关怀。要以纯洁、良性的环境为基础，使日管
人首先不违规违纪，让组员真正明确自己的职责，与广大师生息息相通，甘当学生的公仆，真正做到老师的助手、学生的代表，为学生做榜样。
6.夯实基础自我提高
由于自身涉世不深，经验尚浅，可能让您犹豫不决，但请相信我的努力与干劲将弥补这暂时的不足，日后我会在工作中学习，学习中提高自己的综合能力，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。在未来的一年里，我会认真向您、执行长、组长们以及我身边的人学习，取人之优，以弥己短。
下学期将迎来省级“文明校园”创建验收，建校85周年校庆，本科教学评估，任务之重、压力之大，但我自信一定可以扛起这副担子，我在此再次郑重的向您推荐自己，‘给我一年时间，还您一个神话’打造一支‘呼之则来、来之能战、战则必胜’的钢铁日管。相信在给我一个机会的同时，您也多一分选择。请在日后的工作中考验我吧！
如果我的能力让您觉得还无法胜任组长，也没关系，自古以来就是能者居之嘛！即使以后不在日管了，不在助理团队了，我依旧还是会按照助理的标准要求自己，继续保持日管人的品格。
我相信：“用心一定能够赢得精彩”愿您的慧眼开启我大学生活新征程。再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心！
希期盼复！
学生处学生工作助理执行委员会
日常管理组丁丁丁
二0一三年七月五日
第五篇：学生求职自荐书
学生求职自荐书模板文章是由好范文收集，为了让求职者在写个人简历时能写出更好的个人简历下面相关推荐一篇国贸专业学生求职自荐书模板为参考模板，在求职时因专业与职位的不同那么个人简历又是怎样写的呢，那么可阅读以下这份大学生个人自荐书模板为模板。
尊敬的公司领导：
您好，我叫林一泓，现在是中山大学大四的一名学生，马上即将步入职场。
非常感谢您在百忙之中阅读我的个人求职信，当我提笔想写下自己对于未来职业所作的积累和准备时，几次提笔又几次放下。突然间发现没有太多可以写在纸上的东西，然后我有了一些犹豫和不自信。但是我最终还是想将自己展现出来，我想，我可以对自己的能力怀疑和不自信，但是我没有理由对自己的态度和渴望不自信。能力我可以再学，公司也会在面试之后做出评价的。那样，才是成长和学习的一种正确态度。
我来自一个普通的农村家庭，我的父母没有接受过多的教育，但是他们却用自己的辛勤劳动供我们姊妹三个都进入了大学接受教育，我自己一直都很感恩，觉得自己应该不断的努力。
在大学的前两年里，我努力学习着我们的大学基础课程和专业基础课程，并在课余时间参加了学校的一些社团和学生会活动，在学生会中，由于我过去学习过软笔书法，所以在宣传部门为学生会出海报。那时的寒暑假，我一般都在家里，给父母做家里的活儿，听到许多人在我面前说起到父母的辛苦，那时候我自己的心里除了愧疚就还是愧疚，我记得一个寒假我和父亲连着二个晚上没有休息，就是为了给修理磨粉的机器。那时候我在旁边和他抬那些重达上百斤的铁家伙，就是这样经常干这些活。父亲经常跟我说，干什么工作都不是轻松的，要干得好，是要下功夫，要能吃苦。和他在一起干活的日子可以说是我对于职场最初的认识，勤奋，努力，脚踏实地，更是一个年轻人初入职场的圣经。
我记得曾经听马云先生讲过一句话,他说，一个人永远不会后悔曾经做过什么，但是他会后悔曾经没有做过什么。作为一个年轻人，我想我应该去经历，去闯荡。当然在自己初入职场的时候同样是需要一位引导自己的好导师，如果贵公司给我一个机会，我想我会用百分之百的努力去回报的。
再次谢谢您在百忙之中的阅读！
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