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　　第一篇：大学生通讯社素质拓展活动策划书

　　大学生通讯社素质拓展活动策划书

　　(精选多篇)

　　一、活动背景

　　春暖花开，草长莺飞，一派欣欣向荣的景象。在这个万物复苏的季节里，成员们需要一个契机，迸发活力，激扬青春，展示魅力;中期招新，为大通社注入新鲜的血液，新的学期，新的面孔，开启《歆》的征程，创造《歆》的奇迹;而各组织之间的交流需要进一步加强，以更好地共享资源、充分地利用资源，彼此沟通，相互学习与借鉴，相互提升与进步。如此，一个交流活动就会是一个联系的桥梁，正被期待中。

　　二、活动主题

　　交流、合作、成长

　　三、活动目的

　　1、加强组织内部团结，增强组织凝聚力，促进成员之间的交流和联系，为组织内部和谐氛围打下基础;

　　2、加强各组织之间的交流与协作，不断深入了解，促进和谐发展，互进有余;

　　3、扩大新生交际圈，让联系网更紧密，使其能够更快更精准的了解各种信息，获得第一手资料;

　　4、树立责任心，培养团队精神，增强集体荣誉感，激励上进。

　　5、丰富课余生活，增强身体素质，愉悦个人身心。

　　四、活动形式

　　户外分组竞赛

　　五、活动时间、地点

　　4月21日 下午2:00——5:00 地点：西校区运动场

　　六、活动参与组织

　　长江大学大学生通讯社 各院系通讯员代表

　　七、活动组织单位

　　主办方：长江大学共青团委员会

　　承办方：长江大学大学生通讯社

　　八、活动流程

　　 前期准备

　　企划部策划案

　　游戏征集及确定

　　任务分配

　　对选出的各组负责人进行培训，让他们在素质拓展前更了 解游戏规则，以便当天活动的顺利进行

　　物资准备

　　各院系通讯员通知

　　活动内容

　　1、当天下午1:00人员集合，1:30物资到位，办公室在做好内部考勤的同时，1:55清点到场人数。迎宾组1:30开始迎宾。

　　2、下午2:00，裁判宣读安全注意事项，主持人宣读活动的目的意义，宣布活动开始。

　　3、分组，然后确立本组的队长、队名、队歌、口号。

　　4、开始游戏

　　游戏说明

　　先围城一个大圆圈，左手拉拉右手，记住你左边和右边的同学，放开手，然后打乱顺序，当喊道停时，所有人停住，然后尽量围城一个圈，分别用你的左右手拉住你原来的左边和右边同学的手，然后想法解开绳索，中间不许松开手，否则视为犯规，失去本次得分的权力。

　　即拔河，先抽签决定拔河对象，分a、b、c···a和a对抗，b和b对抗···然后各组胜方相互对抗决出

　　一、

　　二、三名。

　　每队队员排成一列，第一位负责将气球吹起，中间负责用头运气球，注意不能用手触摸气球，最后一位负责将气球踩破。看那组最快，超过5分钟队视为弃权，决出前三名。

　　各队选取8名队员，均分为两组。用绳子将相邻两人的脚绑好。一对站在起点处，另一队站在50m开外。当起点处的队伍中最后一个成员抵线后，另一

　　支队伍才可出发，每次两队比赛，工作人员监督并记录好时间，时间最少的获胜。

　　各队选取10名队员，站在四张报纸上，坚持1分钟。若成功，则减少一张报纸，直至比出那对坚持的时间最长为获胜。

　　各队选出8名队员，分成4组，每两个人用后背加一个球向前冲到50米外的地方，令一对开始，如此来回4次，看那组用时最短。

　　各队选出2人，一人做引导，一人中间负责安全，各队其他队员戴上眼罩，在一个人的牵引下不断走动最后在合并成一条长龙，感悟人生。

　　根据时间在大约3:10时穿插兔子舞学习和表演

　　5、游戏完后，汇总各组分数，决出冠、亚、季军，参加下面的“砸金蛋”活动。

　　“砸金蛋”游戏说明：在每个空壳鸡蛋中分别放

　　1、

　　2、3号纸条，每个纸条

　　对应菠萝、苹果、香蕉水果，前三名派出代表，根据名次依次砸蛋，砸中1号，本队将拥有1号对应的水果······

　　6、嘉宾发言。

　　7、所有参与人员合影留念。

　　后期安排

　　1、欢送嘉宾。

　　2、物资组负责现场物资的清理、归还，后勤组负责现场垃圾

　　的处理。

　　3、新闻组、摄影组分别负责新闻的采写和照片的处理。

　　4、对本次活动进行总结

　　九、人员分配

　　1、宣传组：*****

　　2、安保组：****

　　3、新闻组：****

　　4、摄影组：****

　　5、物资组：

　　物资组总负责人：****

　　物资采购：****

　　饮水机：****

　　电脑、音响、电线：****

　　桌椅：****

　　扩音器、喇叭：***眼罩、大绳、红绳口哨：***报纸、剪子：***

　　6、主持人：***** 裁判：****

　　7、迎宾组：****

　　8、后勤组：****

　　9、工作组：****

　　10、通讯组：*****

　　11、技术组：***

　　12、总负责人：****

　　十、注意事项

　　1、对应组别、人员须明白各自职责，将准备工作做好，随时汇 报工作情况;

　　2、各成员须全数到场，如有特殊状况须向总负责人请假并

　　做好交接工作，不得私自离场;

　　3、周六下午1:00在田径场上集合，不得迟到，并将物资配送到位;

　　4、需保持好心情，微笑对待每一个人，举止文明得体，不得损害组织形

　　象;

　　5、服从大局，随时接受安排;

　　6、多和外部成员交流，吸取长出，并展示大学生通讯社的长处，可推荐电子杂志《歆》;

　　7、做好考勤与记录，随时捕捉精彩瞬间;

　　8、出现摔伤的事故，由工作人员为其清洗伤口并进一步护理;

　　9、结束后大学生通讯社成员留下，安排其他事项。

　　十一、财务预算

　　物资数量单价合计音响10.000.00扩音器20.000.00桌子20.000.00扩音喇叭10.000.00凳子150.000.00饮水机15.005.00香蕉302.0060.00苹果152.0030.00棒棒糖600.5030.00相机20.000.00菠萝152.0030.00拔河绳10.000.00眼罩800.000.00报纸400.000.00水杯2014.05010.00消毒水12.002.00创可贴100.252.50气球1袋1010.00棉签5盒15.00总数184.50

　　十二、附录

　　第一组第二组第三组第四组第五组第六组情有千千结楚汉相争头顶气球佛山无影脚独步天下心心相印体验人生总计

　　大学生素质拓展活动策划书

　　活动背景：绿柳轻抚送三月，杏花轻扬满四月，校园文化节此时进行得踏舞纷呈，为了响应校园文化节这一丰盛的精神文化大餐，熏陶大学生的人格和文化素养，加强大学生的团体意识，组织领导团队的能力，认识自身潜能，认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心，更为融洽地与群体合作，以应对对团体适应能力要求强和竞争激烈的21世纪。在这样的背景下，我们组织策划了这次素质拓展训练活动。

　　活动主题：激发潜能自我超越团队超越

　　活动简介：素质拓展训练是一种体验式教育模式，对学生的综合素质能够进行很好的锻炼。它通过体验、反思、总结、分享、提升五个环节，培养同学

　　们良好的团队协作的能力。结合实际情况，训练在封闭室内实施，可有效控制活动的安全性。本次活动将由训练成果评选出最具风采团队奖、优秀精英团队奖、最具成果团队奖、优秀精英奖。

　　活动目的：为了让同学们在大学生活中得到更多的锻炼，活动项目旨在提高同学们的综合能力，提高克服困难的能力；增强团队意识，培养团队协作能力；学会关爱他人，与他人进和有效沟通；激发潜能，增强自信；培养积极参与的人生观，从活动中展现出领导、自我管理及团体互助合作与相处及互动等。 活动时间：2014年5月20日

　　活动地点：四教五楼第四教室

　　活动对象：护理10-24全体同学

　　活动流程：

　　1、前期宣传工作：由宣传委以及班级各个班干部绕如何使此次活动宣传到位，如何让此次活动赢得同学们的认可，如何使同学们踊跃参与此次活动三个重点做好宣传工作。充分运用现有的

　　资源尽可能多方位地宣传此次活动，让同学们对此次活动有一个大体的了解。

　　2、前期选拔阶段：抽选班里的同学当评委，这个阶段我们本着公平公正的原则对所有参加人员进行选拔，选出对此次活动有积极热情的同学，评选方式以投票方式选出评委。

　　当天流程：

　　1、具体项目

　　①抱圈围坐：8人围成一个圆圈，后一为队员面向前一位队员的后背部，

　　相互之间保持30—40厘米的距离，所有人同时下蹲，坐在后一位队员的腿上，保持圆圈的稳定3分钟以上，则游戏成功，可根据保持时间长短来得出优胜组。

　　②背摔：6人一组，由2—4人相互站立相距20—30厘米，这几位队员用自己的右手握住自己的左手手腕，然后用左手握住对面队员的右手手腕，保持队形的紧密，几位队员的手形成一个网状，剩下的队员轮流站在事先搭建好的

　　品字高台，高台高度可根据实际情况调节，队员站在高台上，背对人网，双手交叉紧和在胸前，双脚并拢，身体保持挺立姿态，背摔队员在接到人网准备好的信号后，向后平躺在人网上，直至全部队员完成。

　　③触摸：6人一组，首先由一名同学事先悬挂好一个物品，规定身体的某一部位触碰到物品，高度根据实际情况调节，每支团队自己商议如何让每一位队员都能完成这一指令，完成过程中可以团体协助完成，但不得凭借其他任何物品。

　　安全细节

　　1、 活动前先讲解有关安全方面的注意事项；

　　2、 在比赛的过程中，没参加的队员要往两边靠，尽量不要靠近参赛队伍；

　　3、 安装器材的时候要保证器材的稳固性；一切人员要服从教练员的指挥和安排。

　　护理10-24班

　　地

　　科

　　院

　　户

　　外

　　素

　　质

　　拓

　　展

　　活

　　动

　　策

　　划

　　书

　　一 、活动目的

　　1旨在增加学生对学校深厚文化底蕴的体会，加深大家对素质拓展节的了解，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，加深彼此之间的了解，培养团队合作意识。

　　2加强学院社团与学生会以及艺

　　术团的联系，更好地促进后期学生活动的发展。

　　3学校占地面积大，园区众多，在校人数多，环境优美，通过素质拓展更好地保护学校的环境，同时扩大学院的影响力。

　　二 、活动主题

　　友谊合作拼搏奋进

　　三 、活动分析

　　整个活动分为三部分：地理科学学院学生风采展示；校园寻宝活动；社团进社区义务支教活动。三个活动可能不能同时进行，但是他们在相同的主题和活动背景下进行，一定会取得成功。

　　四 、前期准备

　　时间安排：

　　a活动：地科院文化展示

　　b活动：校园园区清洁活动

　　c 活动：社团进社区义务家教活动

　　道具准备：音响、学生会工作牌、气球、尼龙绳、棒棒糖、笑脸配饰、一次性手套若干、塑料垃圾袋若干

　　具体事务安排：

　　1统计能够参加活动的人数。

　　2针对a活动：—

　　一、 把地科院的学院广场作为举办地点，确定参加人数，明确活动内容与形式，拉起条幅。

　　二、邀请嘉宾：唐启华老师、团委书记、学生会主席团、其他学院的学生会干部

　　三、做好前期宣传的工作，由办公室联系其他学院，宣传部负责宣传工作。

　　四、安排摄影设备，音响设备。

　　五、组织部成员到达提前布置会场。

　　3针对b活动：一 、确定园区与人数的配比

　　二、做好园区动员活动

　　三 安排摄影设备

　　四、采取分组进行的方式。

　　五、准备一些零食饮用水

　　4针对c活动： 根据互助社爱心社的安排同时结合师范生工作部进行并与b活动同时进行。

　　五 、活动流程

　　a活动：

　　主持人宣布地科院素质拓展活动开始，有请嘉宾发言。

　　1、开场舞蹈

　　2、名山大川绘图比赛

　　从参加活动人员中选出十人，然后给参赛人员每人一块小黑板和一支粉笔，五分钟时间，最后观众选出优胜者，评出前三名发给奖励。然后进行第二轮比赛，共进行两轮

　　3、歌曲秀

　　4、福尔摩斯

　　从参加人员中选出十个人，分成五组，每组两人，然后每一组的两个人互相观察对方30秒，然后背靠背站立，然后计时人员对每组的任意一个成员进行限时回答其队友的体貌特征，服饰发型，面部特征，回答最仔细最正确的获得胜利并颁发奖品。

　　5、地理知识我最懂

　　选出二十人，画出a、b区，然后

　　主持人提问与地理有关的知识，由二十人自由选择站在a区还是b区，回答错误的出局，回答正确的继续选择，知道最后选出最终获胜者，最后出局的五人每人获得笑脸配饰一个和棒棒糖一颗。

　　6、火车快跑

　　找出二十人每队五人，排成一列。火车头，即第一个人可以双脚着地，其他人只能一条腿着地，四支队伍定距离比赛，用时少者获胜，获胜者每人棒棒糖和笑脸配饰一个。

　　7、民族服装秀

　　从学院和外学院邀请少数民族同学展示民族服装

　　8、说出我的青春

　　歌颂青春，歌颂生活

　　主持人宣布活动结束，工作人员清理场地。

　　b活动：

　　活动介绍—主要有学生会人员参加，班级人员自由参加

　　1、各部门在学院门口集合，生活

　　纪检部点名，之后宣布义务清洁活动开始，并说明注意事项。

　　2织部一队负责桃园；宣传部与体育部一队负责橘园；组织部与学习部一队负责桃园；新闻中

　　心与外联部负责梅园）。各园区的部门工作人员再进行内部分配。

　　3、发放一次性手套与塑料垃圾袋

　　3、新闻中心与组织部选出两个人负责活动的拍摄工作。

　　活动持续两个小时，两个小时候地科院集合

　　c活动：

　　由爱心社与互助社以及师范生工作部根据具体情况开展

　　六 、后期工作

　　1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。

　　2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt，以便保存纪念。并可将活动新闻发到发表校园网站上

　　3、制作园区宣传板，扩大活动效

　　果。

　　七 、经费预算

　　a活动：200

　　b活动：60

　　八、应急预案

　　活动可能会因为天气原因推迟

　　八 、活动主办方

　　主办：西南大学地理科学学院团委学生会 承办：地理科学学院团委学生会组织部

　　素质拓展活动策划书——计算机协会

　　一 、活动目的

　　北京理工大学计算机协会由一批热爱计算机的同学自发建立，八年来, 协会历经了多少风雨和磨砺，奉献了几多精彩与纷呈，见证了无数欢笑与成长。本学期招新圆满成功，有四百五十多位同学来到了acca，所以本次活动同一是为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，二是营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，加深彼此之

　　间的了解，培养团队合作意识,加强协会内部的凝聚力。

　　二 、活动主题

　　友谊合作拼搏

　　三 、活动分析

　　整个活动分为三部分：①组建团队，个性介绍。②游戏部分。③总结评比，合影留念。活动时间定在招新之后，且大家互相熟悉了一段时间，且游戏新颖，能吸引大部份会员参加。此次活动流程简单，经费需要不多，定能顺利举行。

　　四 、前期准备

　　时间地点安排：

　　11月14号14:00-17:00 集合地点 理教 304

　　具体事务安排：办公室 活动组织策划 预约活动地点会员部 统计确认参加活动的人数

　　宣传部 前期活动的宣传，过程中的拍照和后期的总结，扩大活动效果。

　　后勤部 活动器材的准备

　　五 、活动流程

　　14:00 集合

　　1、依来人发号码。然后分队，根据实际人数确定分组方式

　　2、队员交流

　　在不告知下面游戏内容的情况下，给各队3分钟的相互认识时间。

　　3、友情链接

　　各队成员任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的龚玲，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的***，第三名队员则依此介绍说：我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的***后边的***，依此类推，看哪队准确复述的最多。此游戏由各队依次进行。若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。

　　b活动：

　　1、四人五脚

　　每队出两男两女共四人，男女交叉

　　排成一排，相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，两队或三队定距离计时赛跑，快者为胜，其他队依快慢给分。

　　导 航 塔

　　游戏目的：本游戏通过让同学们建造一座导航塔，旨在培养学生的集体创新意识、团队精神及协作意识。

　　道具：纸杯一个、报纸一张、透明胶带一卷、吸管5根、手工剪刀一把。 场地：教室

　　时间：20分钟

　　参与形式：全体分组参与，6-8人分为一组。

　　游戏程序及规则：

　　1、将队员按6-8人分为一个小组。每个小组选出一人作为其它小组的结果检验员。

　　2、老师宣布每个小组的任务：为本组建一座导航塔，塔越高越好。所建造的塔要经的起检验并有一定的创意。

　　3、分发材料，并宣布游戏的时间，在规定时间内要充分调动小组成员的创

　　新意识来完成塔的建造。

　　4、制作过程中，老师要提醒每个小组，不能偷看其他小组的制作过程。

　　5、游戏的评比标准：所建的塔必须接受其它组选出的检验员的检验，吹不倒且最高者为胜利小组。

　　将毛线球放进杯子

　　游戏目的：促进学生队管理者角色、团队和沟通得理解

　　游戏道具：眼罩、一个毛线球、玻璃杯一个

　　场地：室内

　　游戏时间：30分钟

　　参与形式：每组再分成3人一组

　　游戏规则：首先两人带上眼罩，一人拿毛线的一头，这两人不能交流，在第三个人的指挥下把毛线球放进杯子里。时间最短的组算胜利。

　　9．倒跑接力

　　道具：自制纸质接力棒，口哨，创可贴

　　游戏方法:

　　1．每组选出十人参加比赛，女生必须全部参加，其余人员作为拉拉队员为跑步选手加油。强调安全第一，比赛第二的游戏原则。

　　2．比赛的十名人员按照男女间隔的规则分别站在起点和终点，且站在起点的人员背向起点，站在终点的人员背向终点。

　　3．裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点，跑

　　过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学，接到棒的同学以同样的方式棒交出，如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。

　　4．裁判员根据各组表现评分。

　　评分，合影

　　在统分阶段，主持人组织大家玩游戏。根据综合评分排名，并颁发素质拓展证书。

　　组织各组合影以及集体合影。

　　六 、后期工作

　　1、在每项活动举办后对所用经费

　　进行统计报销。

　　2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt，以便保存纪念。并可将活动新闻发到发表在极速论坛上

　　3、制作宣传板，扩大活动效果。

　　七 、经费预算

　　宣传：

　　器材：

　　八 、活动主办方

　　主办：计算机协会

　　策划：办公室

　　办公室联系方式：

　　大学生素质拓展活动策划书一活动主题

　　素质拓展，活动交流。

　　二活动目的

　　增进学生会成员之间的了解，培养各位同学的团队意识。放松自身，让劳累的身心得到休息。

　　三活动对象

　　信息工程学院全体学生会成员

　　四活动时间及地点

　　时间：待定

　　地点：待定

　　五活动举办单位

　　信息工程学院组织部

　　六活动注意事项

　　1. 通知参与活动的人员按时到场。

　　2. 活动当天的天气状况需考虑在内。

　　3. 活动中游戏的安全性，教育性及可行性。 七活动方式各队所有队员围成一圈站立，要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟，紧凑站立。主持人一喊“坐下”，各队队员立即坐下。此游戏可各队同时进行，依各队坚持时间的长短定胜负。

　　2.四人五脚

　　每队出两男两女共四人，男女交叉排成一排，相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，两队或三队定距离计时赛跑，快者为胜，其他队依快慢给分。

　　3.火车快跑

　　~ 26 ~

　　每队另出四人或五人，排成一列。火车头，即第一个人可以双脚着地，其他人只能一条腿着地，两队或三队定距离计时赛跑，用时少者获胜，其他依快慢给分。

　　中午订餐在户外吃饭。

　　九、后期工作

　　1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。

　　2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt，以便保存纪念。并可将活动新闻发到发表在拓新网和未来网上.

　　3、制作宣传板，扩大活动效果。

　　十、经费预算

　　每人30元，包括矿泉水，零食及午餐。

　　十一、活动主办方

　　主办：郑州大学信息工程学院组织部

　　策划：组织部

　　活动部联系方式：

　　~ 27 ~

　　2014.10.10

　　~ 28 ~

　　 第二篇：大学生通讯社素质拓展活动策划书

　　一、活动背景

　　春暖花开，草长莺飞，一派欣欣向荣的景象。在这个万物复苏的季节里，成员们需要一个契机，迸发活力，激扬青春，展示魅力;中期招新，为大通社注入新鲜的血液，新的学期，新的面孔，开启《歆》的征程，创造《歆》的奇迹;而各组织之间的交流需要进一步加强，以更好地共享资源、充分地利用资源，彼此沟通，相互学习与借鉴，相互提升与进步。如此，一个交流活动就会是一个联系的桥梁，正被期待中。

　　二、活动主题

　　交流、合作、成长

　　三、活动目的

　　1、加强组织内部团结，增强组织凝聚力，促进成员之间的交流和联系，为组织内部和谐氛围打下基础;

　　2、加强各组织之间的交流与协作，不断深入了解，促进和谐发展，互进有余;

　　3、扩大新生交际圈，让联系网更紧密，使其能够更快更精准的了解各种信息，获得第一手资料;

　　4、树立责任心，培养团队精神，增强集体荣誉感，激励上进。

　　5、丰富课余生活，增强身体素质，愉悦个人身心。

　　四、活动形式

　　户外分组竞赛

　　五、活动时间、地点

　　4月21日(星期六) 下午2:00——5:00 地点：西校区运动场

　　六、活动参与组织

　　长江大学大学生通讯社 各院系通讯员代表

　　七、活动组织单位

　　主办方：长江大学共青团委员会

　　承办方：长江大学大学生通讯社

　　八、活动流程

　　(一) 前期准备

　　(1)企划部策划案(3月17日完成)

　　(2)游戏征集及确定(3月17日下午6:00前完成)

　　(3)任务分配(4月19日，星期四例会上)

　　(4)对选出的各组负责人进行培训，让他们在素质拓展前更了 解游戏规则，以便当天活动的顺利进行(4月19日，星期四，开完大例会后)

　　(5)物资准备(4月20日，即星期五，下午6:00前物资组确保各物资采集、购买完毕，水果星期六上午采购)

　　(6)各院系通讯员通知(4月19日，星期三完成)

　　(二)活动内容

　　1、当天下午1:00人员集合，1:30物资到位(包括宣传板抬至活动地点)，办公室在做好内部考勤的同时，1:55清点到场人数。迎宾组1:30开始迎宾。

　　2、下午2:00，裁判宣读安全注意事项，主持人宣读活动的目的意义，宣布活动开始。

　　3、分组，然后确立本组的队长、队名、队歌、口号。

　　4、开始游戏

　　游戏说明(注：每次比赛，取前三名，第

　　一、第

　　二、第三名分别得10分、7分、4分)

　　【情有千千结】(两组为一对)先围城一个大圆圈，左手拉拉右手，记住你左边和右边的同学，放开手，然后打乱顺序，当喊道停时，所有人停住，然后尽量围城一个圈，分别用你的左右手拉住你原来的左边和右边同学的手，然后想法解开绳索，中间不许松开手，否则视为犯规，失去本次得分的权力。(大约5分钟)

　　【楚汉相争】即拔河，先抽签决定拔河对象，分A、B、C···A和A对抗，B和B对抗···然后各组胜方相互对抗决出

　　一、

　　二、三名。(15分钟)

　　【头顶气球】每队队员排成一列，第一位负责将气球吹起，中间负责用头运气球，注意不能用手触摸气球，最后一位负责将气球踩破。看那组最快，超过5分钟队视为弃权，决出前三名。 (8分钟)

　　【佛山无影脚】各队选取8名队员，均分为两组。用绳子将相邻两人的脚绑好。一对站在起点处，另一队站在50m开外。当起点处的队伍中最后一个成员抵线后，另一支队伍才可出发，每次两队比赛，工作人员监督并记录好时间，时间最少的获胜。(15分钟)

　　【独步天下】各队选取10名队员(5男5女)，站在四张报纸上，坚持1分钟。若成功，则减少一张报纸，直至比出那对坚持的时间最长为获胜。(15分钟)

　　【心心相印】各队选出8名队员，分成4组，每两个人用后背加一个球向前冲到50米外的地方，令一对开始，如此来回4次，看那组用时最短。(8分钟)

　　【体验人生】各队选出2人，一人做引导，一人中间负责安全，各队其他队员戴上眼罩，在一个人的牵引下不断走动最后在合并成一条长龙，感悟人生。(30分钟)

　　根据时间在大约3:10时穿插兔子舞学习和表演

　　5、游戏完后，汇总各组分数，决出冠、亚、季军，参加下面的“砸金蛋”活动。

　　“砸金蛋”游戏说明：在每个空壳鸡蛋中分别放

　　1、

　　2、3号纸条，每个纸条对应菠萝、苹果、香蕉水果，前三名派出代表，根据名次依次砸蛋，砸中1号，本队将拥有1号对应的水果······

　　6、嘉宾发言。

　　7、所有参与人员合影留念。

　　(三)后期安排

　　1、欢送嘉宾。

　　2、物资组负责现场物资的清理、归还，后勤组负责现场垃圾

　　的处理。

　　3、新闻组、摄影组分别负责新闻的采写和照片的处理。

　　4、对本次活动进行总结(第二天周日晨读完以后)

　　九、人员分配

　　1、宣传组：*****(宣传板的制作)

　　2、安保组：****(负责活动现场人员的安全)

　　3、新闻组：****(活动新闻的采写)

　　4、摄影组：****(活动照片的采集)

　　5、物资组：

　　物资组总负责人：****(最后物资的确定)

　　物资采购(包括塑料杯200个、气球一袋、细绳一捆、奖品、药物)：****

　　饮水机(包含盛满水的桶)：****

　　电脑、音响、电线：****

　　桌椅：****

　　扩音器(3个)、喇叭：***眼罩、大绳、红绳(1根)口哨：***报纸(30张)、剪子(2把)：***

　　6、主持人：***** 裁判：****

　　7、迎宾组：****

　　8、后勤组：****(负责活动后活动现场的清理)

　　9、工作组：****

　　10、通讯组：*****(各院系通讯员的通知)

　　11、技术组：***(现场音乐的控制)

　　12、总负责人：****

　　十、注意事项

　　1、对应组别、人员须明白各自职责，将准备工作做好，随时汇 报工作情况;

　　2、各成员须全数到场，如有特殊状况须向总负责人请假并

　　做好交接工作，不得私自离场;

　　3、周六下午1:00在田径场上集合，不得迟到，并将物资配送到位;

　　4、需保持好心情，微笑对待每一个人，举止文明得体，不得损害组织形象;

　　5、服从大局，随时接受安排;

　　6、多和外部成员交流，吸取长出，并展示大学生通讯社的长处，可推荐电子杂志《歆》;

　　7、做好考勤与记录，随时捕捉精彩瞬间;

　　8、出现摔伤的事故，由工作人员为其清洗伤口并进一步护理;

　　9、结束后大学生通讯社成员留下，安排其他事项。

　　十一、财务预算

　　物资数量单价（元）合计（元）音响10.000.00扩音器20.000.00桌子20.000.00扩音喇叭10.000.00凳子150.000.00饮水机15.005.00香蕉302.0060.00苹果152.0030.00棒棒糖600.5030.00相机20.000.00菠萝152.0030.00拔河绳10.000.00眼罩800.000.00报纸400.000.00水杯2000.05010.00消毒水12.002.00创可贴100.252.50气球1袋1010.00棉签5盒15.00总数184.50

　　十二、附录

　　第一组第二组第三组第四组第五组第六组情有千千结楚汉相争头顶气球佛山无影脚独步天下心心相印体验人生总计

　　 第三篇：大学生素质拓展活动策划书

　　大学生素质拓展活动策划书一活动主题

　　素质拓展，活动交流。

　　二活动目的

　　增进学生会成员之间的了解，培养各位同学的团队意识。放松自身，让劳累的身心得到休息。

　　三活动对象

　　信息工程学院全体学生会成员

　　四活动时间及地点

　　时间：待定

　　地点：待定

　　五活动举办单位

　　信息工程学院组织部

　　六活动注意事项

　　1. 通知参与活动的人员按时到场。

　　2. 活动当天的天气状况需考虑在内。

　　3. 活动中游戏的安全性，教育性及可行性。 七活动方式（8;00am-8:30am)

　　以15人为一组进行活动，每个人通过抽彩带进行分组，先到先抽，抽到彩带的绑在手臂上，颜色相同的为一组。八活动安排 (9:00am-6:00pm) 提供3个可行的游戏供使用。

　　1. 坐长城（调动大家的活动积极性，考察队员间的团结协作互信精神）各队所有队员围成一圈站立，要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟，紧凑站立。主持人一喊“坐下”，各队队员立即坐下（即坐在后边的人的膝盖上）。此游戏可各队同时进行，依各队坚持时间的长短定胜负。

　　2.四人五脚

　　（考察队员间的默契程度及团结协作能力）

　　每队出两男两女共四人，男女交叉排成一排，相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，两队或三队定距离计时赛跑，快者为胜，其他队依快慢给分。

　　3.火车快跑

　　（考察队员间的默契程度及团结协作能力）

　　每队另出四人或五人，排成一列。火车头，即第一个人可以双脚着地，其他人只能一条腿着地（由工作人员或其他队监督），两队或三队定距离计时赛跑，用时少者获胜，其他依快慢给分。

　　中午订餐在户外吃饭。

　　九、后期工作

　　1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。

　　2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT，以便保存纪念。并可将活动新闻发到发表在拓新网和未来网上.

　　3、制作宣传板，扩大活动效果。

　　十、经费预算

　　每人30元，包括矿泉水，零食及午餐。

　　十一、活动主办方

　　主办：郑州大学信息工程学院组织部

　　策划：组织部

　　2011.10.10

　　 第四篇：大学生素质拓展活动策划书

　　大学生素质拓展活动策划书

　　一、活动背景：

　　拓展训练活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性为增强同学间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，电气学院学生会特联合教科院学生会组织两院学生参加素质拓展活动。

　　二、活动目的：

　　主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。

　　1、通过拓展活动，在集体内部营造亲情化的氛围，增进集体内以及同学之间的信任感、责任感，从而改善和增进集体内各成员的人际关系；

　　2、在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础；

　　3、依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式；

　　4.加强电气学院基教科院的交流，建立良好的合作关系，增进两院友谊。

　　三．活动的主题

　　团结友谊合作拼搏

　　四、活动的具体事宜

　　主办单位：徐州师范大学电气学院学生会 教科院学生会

　　承办单位：徐州师范大学电气学院学生会外联部 教科院外联部

　　活动时间： 2011年4月8日周五下午

　　活动地点： 室内：田家炳工学院507A

　　户外：田家炳工学院门前足球场

　　参与人员： 电气学院及教科院学生

　　五、活动形式

　　主要以素质拓展形式开展活动，打散参加学生分成几组完成各种游戏，有专业指导老师在旁指导并升华主题，达到活动目的。

　　六、活动流程及活动设计：

　　（一）前期准备

　　1．确定策划，副策划，对参加拓展活动的同学进行分组，并确定队长人选；

　　2.两学院秘书处人员负责场地布置及拓展活动的项目以及活动的必须物品；

　　3．两学生会通讯部均出一人负责活动过程拍摄；

　　4．两学院宣传部各出一块活动展板进行前期宣传。

　　（二）中期流程

　　1. 解手链

　　活动目的：活跃气氛，锻炼团队的协作能力。

　　活动说明：所有人站成一个圆圈，所有人先举起右手抓住对面人的手，而后举起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身边人的手）。然后告知所有人抓紧彼此的手，在不松手的情况下，想办法把这张乱网解开，最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈。

　　注意事项：此项目可能出现两种结果，一种是一个大圈，另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开，可以允许队员决定相邻两只手断开一次，但必须马上封闭。

　　2.圆球游戏

　　活动目的：提升团队内的协作能力，并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动，达到提升队员思考能力的目的。

　　活动说明：首先，到达队伍分别配有

　　1、

　　2、3号球。然后要求球按

　　1、

　　2、3号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手里，

　　1、

　　2、3球所有队员必须经手一次才算本项目顺利完成

　　注意事项：本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者。

　　3.动力火车

　　活动目的：检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力，并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力。

　　活动说明：队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车，全队开火车行进二十米，行进过程中全部人员必须站立在报纸上，不得踏出报纸。

　　注意事项：若行进过程中报纸发生断裂，队伍需在原地进行修理，待修理完成后方可前进。

　　4.信任行走。

　　活动目的：培养团队内部个人之间的信任感，同时消除队员之间的隔阂，营造亲情化的团队氛围，为以后进行的拓展项目打下信任基础。

　　活动说明：两人一组 第一阶段，一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示；

　　第二阶段，一人带眼罩行走，另一个人牵其手，不能有语言提示。

　　注意事项：由于本拓展项目在街道上进行，因此有一定的危险性，需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况，若可能发生意外，需及时停止本项活动。

　　5.人体多米诺。

　　活动目的：共同体验团队之间只有相互支持，彼此奉献才能成功，才能完成本以为不能完成的任务，进一步提升团队内成员的信任感，以开放的心态相互了解，创造轻松愉快的气氛。

　　活动说明：团队所有成员围成一个大圆，在不借助椅子的前提下，全部坐下来（不接触地面），并达成一个大团队的平衡。平衡达到后，队伍需要集体行进五步。完成后队伍直接出发。

　　注意事项：活动需要注意安全，若队伍完不成活动，需要队长的及时引导。 至此，本次素质拓展活动全部结束。全班同学在篮球场合影留念。

　　（以上活动待定）

　　（三）后期成果展

　　1.两院合出一块展板，进行成果展示；

　　2.参与学生简单写下一两句活动感言；

　　3.两院通讯部负责写稿展示成果。

　　 第五篇：大学生素质拓展活动策划书

　　素质拓展活动策划书——计算机协会

　　一 、活动目的

　　北京理工大学计算机协会(ACCA)由一批热爱计算机的同学自发建立，八年来, 协会历经了多少风雨和磨砺，奉献了几多精彩与纷呈，见证了无数欢笑与成长。本学期招新圆满成功，有四百五十多位同学来到了ACCA，所以本次活动同一是为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，二是营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，加深彼此之间的了解，培养团队合作意识,加强协会内部的凝聚力。

　　二 、活动主题

　　友谊合作拼搏

　　三 、活动分析

　　整个活动分为三部分：①组建团队，个性介绍。②游戏部分。③总结评比，合影留念。活动时间定在招新之后，且大家互相熟悉了一段时间，且游戏新颖，能吸引大部份会员参加。此次活动流程简单，经费需要不多，定能顺利举行。

　　四 、前期准备

　　（一）时间地点安排：

　　11月14号14:00-17:00 集合地点 理教 304

　　（二）具体事务安排：办公室 活动组织策划 预约活动地点会员部 统计确认参加活动的人数

　　宣传部 前期活动的宣传，过程中的拍照和后期的总结，扩大活动效果。

　　后勤部 活动器材的准备

　　五 、活动流程

　　（一） 14:00 集合

　　1、依来人发号码。然后分队，根据实际人数确定分组方式（如：1,5,9……；2,6,10……；3,7,11……分别分组）

　　2、队员交流

　　在不告知下面游戏内容的情况下，给各队3分钟的相互认识时间。

　　3、友情链接

　　（打破僵局，加速队员之间的认识，也考查大家的速记能力）

　　各队成员任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的龚玲，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的***，第三名队员则依此介绍说：我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的***后边的***，依此类推，看哪队准确复述的最多。此游戏由各队依次进行。若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。

　　（二） B活动：

　　1、四人五脚

　　（考察队员间的默契程度及团结协作能力）

　　每队出两男两女共四人，男女交叉排成一排，相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，两队或三队定距离计时赛跑，快者为胜，其他队依快慢给分。

　　【游戏三】导 航 塔

　　游戏目的：本游戏通过让同学们建造一座导航塔，旨在培养学生的集体创新意识、团队精神及协作意识。

　　道具：纸杯一个、报纸一张、透明胶带一卷、吸管5根、手工剪刀一把。 场地：教室

　　时间：20分钟

　　参与形式：全体分组参与，6-8人分为一组。

　　游戏程序及规则：

　　1、将队员按6-8人分为一个小组。每个小组选出一人作为其它小组的结果检验员。

　　2、老师宣布每个小组的任务：为本组建一座导航塔，塔越高越好。所建造的塔要经的起检验并有一定的创意。

　　3、分发材料，并宣布游戏的时间，在规定时间内要充分调动小组成员的创新意识来完成塔的建造。

　　4、制作过程中，老师要提醒每个小组，不能偷看其他小组的制作过程。

　　5、游戏的评比标准：所建的塔必须接受其它组选出的检验员的检验，吹不倒且最高者为胜利小组。

　　【游戏六】将毛线球放进杯子

　　游戏目的：促进学生队管理者角色、团队和沟通得理解

　　游戏道具：眼罩、一个毛线球（一根毛线可以贯穿整个毛线球，毛线球可以套在毛线上自由运动）、玻璃杯一个（刚刚能放下毛线球大小）

　　场地：室内

　　游戏时间：30分钟

　　参与形式：每组再分成3人一组

　　游戏规则：首先两人带上眼罩，一人拿毛线的一头，这两人不能交流，在第三个人的指挥下把毛线球放进杯子里。时间最短的组算胜利。

　　9．倒跑接力

　　道具：自制纸质接力棒，口哨，创可贴

　　游戏方法:

　　1．每组选出十人参加比赛，女生必须全部参加，其余人员作为拉拉队员为跑步选手加油。强调安全第一，比赛第二的游戏原则。

　　2．比赛的十名人员按照男女间隔的规则分别站在起点和终点，且站在起点的人员背向起点，站在终点的人员背向终点。

　　3．裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点，跑

　　过终点第一个同学后把接力棒交给终点第一位同学，接到棒的同学以同样的方式棒交出，如此重复进行。直至终点的第五名同学持棒到达起点。

　　4．裁判员根据各组表现评分。

　　（三）评分，合影

　　在统分阶段，主持人组织大家玩游戏（如：一人比划一人猜等）。根据综合评分排名，并颁发素质拓展证书。

　　组织各组合影以及集体合影。

　　六 、后期工作

　　1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。

　　2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT，以便保存纪念。并可将活动新闻发到发表在极速论坛上

　　3、制作宣传板，扩大活动效果。

　　七 、经费预算

　　宣传：

　　器材：

　　八 、活动主办方

　　主办：计算机协会

　　策划：办公室

　　办公室联系方式：