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07—08年第二学期工作计划

更新时间:2022-07-09 18:04:34

  第一篇:07—08年第二学期工作计划

  大陇中心学校工作计划

  (2007—2008学年度第二学期)

  【指导思想】

  2008年的各项工作以党的“十七”大精神为指引,在科学发展观统领下,坚持狠抓教育质量不动摇,坚持强化队伍建设不松懈,坚持深化精致管理不松劲,坚持提升办学理念不懈怠,全面实施素质教育,加快推进教育现代化,努力促进人的全面发展。学校管理要围绕“和谐、创新、发展”的主题,内强素质,外树形象。德育工作要坚持以人为本,以养成教育为主线,以规范教育为基础,着力提高学生的道德素质、个性心理品质,为学生的终身发展奠定基础。教研工作要转变教研观念,强化服务意识,调整教研思路,提升教研层次,在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,努力开创教研工作新局面。教学工作以促进学生全面发展、提高课堂教学效率和质量为目标,要切实加强课堂教学的常规管理,积极倡导课改的新理念、新思路,优化课堂教学,全面提高教学质量。后勤管理要严格财务制度,厉行节约勤俭治校,全面提升服务质量。通过全校师生的共同努力,把学校办成让社会和家长满意、让师生自豪的学校,让校园成为学生学习的殿堂、文明的圣地、成长的乐园。

  一、学校管理工作

  1、加强学校的民主、科学、规范化管理,进一步健全学校各种规章制度。学校继续坚持以人为本、和谐发展的教育理念,深化学校内部管理体制改革,完善内部管理机制,积极推进依法办学、民主治校和科学决策。

  2、完善领导班子建设。本学期将进一步加强学校行政班子的队伍建设,建立起一支和谐力、凝聚力、战斗力强的领导班子,带领全校教职工立足本职岗位积极进取,开创和谐共事、人心思进、生机盎然的新局面。

  3、要按上级的安全教育和精致管理的要求,强化安全工作管理, 1

  狠抓落实,将工作做深、做细、做实,确保师生安全。要全面构建学校安全工作保障体系,健全学校安全预警机制,建立校园周边整治协调工作机制,切实维护校园及周边环境安全。贯彻落实扬州市中小学精致管理现场推进会精神,巩固和扩大学校精致管理成果,精致管理的要求得到进一步的落实,其内涵得到进一步提升,使其成为学校一项正常工作,促进学校内涵式管理、有效性管理、人本化管理再上新台阶。

  4、加强师德师风建设,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。要以“全面提高教育教学质量,办好人民满意教育”为主题,组织开展师德建设系列活动,坚决抵制因有偿家教、生活作风、赌博等不良现象而造成的影响。

  5、完善教师工作考核制度和激励办法。教师平时月考工作要进一步细化,班级工作考核要与班风相结合,做到真正意义上的调动全体教师的工作积极性,适当提高考核经费。

  6、进一步深化校务公开工作。校务公开应不拘形式、方法多样,做到学校管理公开、教学评估公开、财经收支公开,增强学校工作的透明度,使校务公开、落实、可信,形成民主、科学、规范的监督体系。

  二、思想教育工作

  1、拓宽德育活动的载体和渠道,增强德育工作的针对性和实效性。牢固树立“育人为本,德育居首”的理念,切实把德育放在育人工作的首位。要根据德育工作的时代特点,充分发挥课堂教学的主渠道作用,抓好教育渗透,有效地运用班会、黑板报、国旗下讲话等活动,增强学校德育教育;要勤抓学生的自我养成教育、纪律法制、国防等教育,培养良好的行为习惯和学习习惯,增强学生的法律意识、环保意识和文明意识;要在学生中大力开展科普宣传教育活动,培养学生从小热爱科学,信仰科学,求真务实的人生态度;要进一步落实《中小学生行为规范》、《小学生守则》,构建一体化的学校德育工作

  网络,营造全员育人的德育氛围。

  2、广泛开展形式多样的社会主义荣辱观教育活动,引导学生将“知荣明耻”变成日常的自觉行为。要广泛开展“爱国、爱家乡”教育活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感。政教处要通过多种教育形式,使全体学生开阔视野,提高辨别是非能力,学会如何做人,如何成才的本领,在自觉参与活动中感受真情、领悟精神、体验光荣。

  3、抓好德育阵地建设。学校橱窗、红领巾广播站是学校重要的宣传阵地,学校网站则是学校唯一对外宣传的窗口,对此要加强管理,精心组织,及时做好新闻发布、好人好事宣传、教育政策贯彻和对外宣传工作。学校橱窗要定期更换,红领巾广播站要正常播音,学校网站要在第一时间内把校园动态信息以及师生作品等及时上传发布,德育阵地要展示出菱小的民族特色。

  4、广泛开展创建平安和谐校园活动。以3月26日的“全国中小学生安全教育日”为契机,广泛开展以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题教育活动,有针对性地对学生进行防火、防水、防交通事故等方面的专题教育,切实提高学生的安全意识。积极开展网络文明整治工作,在学生中倡导“远离网吧、从我做起”,做绿色网络少年,自觉抵制不良思潮的侵蚀。把安全事故和预防青少年犯罪作为班级工作的一项重要内容,是班主任工作考核的主要方面。

  5、发挥少先队组织的教育作用,加强校园文化建设,形成良好的校风、班风、教风、学风,形成有利于新课程实施、素质教育推进、教学质量提高的良好氛围。各中队每两周要举行一次有意义的主题队会活动,少先大队要结合“六一”儿童节,开展丰富多彩的文艺活动,要注重校园文化建设,发挥宣传阵地的教育功能。

  三、教学研究工作

  1、加强教学常规检查,严格过程管理。学校要严格按照国家课程计划开齐课程、上足课时,要进一步做好课程结构的改革,抓住关键环节,向课堂要质量。各学科教学计划制定要切实可行,各班布置

  的作业、备课授课、考试命题等要按照教导处的指导要求执行。本学期学校还将参照市教育局“质量抽检”的模式,对部分班级实行教学质量月检,以促进我校教学质量不断迈向新的台阶。

  2、加快教师队伍建设,打造名师工程。我校作为实验小学,首先要打造一支师德高尚、业务精湛、学识渊博的教师队伍。强化“问题即课题,教师即研究者,教学即研究,课堂即研究室”的新理念,鼓励老师带着问题,以研究的状态走进课堂,使每个老师在教学中提升自我,提高质量,共同为学校的发展服务。目前我校骨干教师、学科带头人数量还远远不足,要充分发挥现有的名师资源全方位培养青年教师,搭建各种平台让青年教师锻炼能力、展示风采,使青年教师迅速成长。

  3、注重课题研究,全面开展科研工作。教育科研是学校的生命线,是学校持续发展的保证。注重教科研工作的规范性和科学性,提高课题研究的针对性、实效性。

  4、创新教研形式,提高教研质量。教研组要结合实际制定切实可行的教研计划,并积极组织实施,每次教研活动,要有专题,要有评议记录,校领导、骨干教师要带头上公开课、研讨课、考核课。学校领导要经常深入课堂听课,每学期不少于20节,教师之间相互听课每学期不少于10节,并把它纳入考核内容。

  5、加强体育卫生工作,提高学生素质。加强体、艺、卫的管理,认真上好体育课,积极开展体育活动,重视体育达标和学生两操;开展丰富多彩的文艺活动,力争向家长和社会汇报学生素质教育成果;组建体育训练队并能正常训练,积极开展好春季运动会;树立“健康第一”的思想,上好健康课,有计划地举办卫生讲座,搞好防近视、防流行病的工作,注重食堂和小店卫生管理,注意饮食、饮水卫生,教育学生不吃路边营销和“三无”食品,培养学生讲究卫生习惯,确保学生卫生安全。

  四、后勤服务工作

  1、继续加强后勤管理和后勤队伍建设,提高后勤保障能力和服

  务水平,不断改善师生的工作、学习环境和条件。

  2、做好师生及校产校舍的安全防护工作。要进一步落实值日教师和值班人员制度,加强监督,实行岗位目标责任制,严格落实责任追究制度,确保师生出入安全。组织人员对各教室、办公室、专用教室的用电设施等进行经常性的检查,及时发现问题,消除安全隐患,为全体师生提供安全舒适的工作学习环境。

  3、规范财务管理。学校全面推行教育收费公示制度,加强学校财务管理和内部审计,提高经费使用效益,做到收支合理,开源节流,将有限的经费用于教育教学。

  “春风拂面处处新”。新学期,新目标,新征途,新起点。沐浴着全国即将召开“两会”和谐的春风,菱小的全体师生正踌躇满志、扬帆启航。回首过去,风光无限,展望未来,任重道远。细节决定成败,过程决定结果,只有过程的完美才能孕育结果的完美。全体师生在新的学期里要“心往一处想,劲往一处使”,全面落实科学发展观,加快构建和谐校园,锐意进取,共创美好未来,谱写菱小发展的辉煌篇章。

   第二篇:07-08学年第二学期工作计划

  2007-2008学年第二学期 工作计划

  时间总在不经意间流过,转眼间这一学期又要过去了,这个学期我们部门本着以服务同学为宗旨,较好的完成了各项工作,我们的工作得到了老师和同学们的充分肯定,当然我们在工作过程中也存在一些不足和需要改进的地方,我们会在以后的工作中不断完善自己,使学生的宿舍变得更加优雅文明, 给学生提供一个良好的学习和生活的环境,下学期我们部门将围绕以学院的迎评工作为中心,开展好各项工作, 根据实际情况,以下是我们下学期的工作计划:

  一、开学初我们部门要对我们系上学期的宿舍资料进行整里,评选出我们系的自律模范宿舍、文明宿舍、自律宿舍并给予公布,以便更好的配合学习部搞好综合测评。

  二、每周我们部门的干部要和各系楼委会干部一

  三、每个月要对相关的宿舍资料输入电脑进行整

  四、我们部门下学期要对以前的工作资料进行整

  五、五月份我们部门将有一个宿舍文化节活动,起抽查宿舍内务以及检查宿舍的违规行为。 理,方便进行归类统计。 理存档,以便更好的为学院迎评做贡献。

  这个活动包括宿舍知识竞赛、演讲比赛、手抄报等一系列相关内容。

  语言文学系楼委会2007年12月27日

  六、我们部门也将配合我们系举办的相关活动如以上是下学期我们部门的工作计划,当然我们也中文之春,班歌大合唱等,共同把我们系的工作做好。 将根据实际情况作灵活调整,以更好的服务同学。

   第三篇:07-08第二学期教研计划

  2007-2008学第二学期教研工作计划

  2008年3月

  一、指导思想

  本学期我校教研工作我校以“综合质量管理”为带动,以改革为动力,以创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点,以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点,建立健全农村中小学现代远程教育应用年长效机制,以全面推进素质教育为目的,以现代教育理论为指导,力争教学质量上一个新台阶,课程改革迈出一个新的步伐,教学研究工作开创一个新的局面,大力推进我校教育教学的可持续发展。

  二、教学研究工作目标

  1、完善各项管理制度,规范教研活动;

  2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;

  3、依托远程教育资源,提高教研成效;

  4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。

  三、校本教研形式

  以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式围绕教学主题,需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合,通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。

  通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师

  与同伴的对话,注重“以老带新、以强带弱”,鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,组内每人围绕主题上公开课,通过说课、听课、评课、 教学论坛等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。

  四、具体措施:

  (一)校本培训分层次、突重点

  校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一,本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入,分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源,以校内骨干教师培训为主,另外还采用片区教研、上示范课、以及派教师外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念,提升理论水平及业务素质。

  (二)课题研究讲实效、出成果

  本学年是我校准备深入课堂,加大课题研究的投入工作:

  1、课题研究注重过程化。

  2、课题研究讲求实效性。

  (三)校本教研高标准、严要求

  学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性,研究的空间要基于校本,基于实践,研究的重点要放在教师教学行为的转变上。

  (四)开发校本课程

  本学期继续根据上级要求,针对学生的兴趣和需要,充分利用学校和社区课程资源开发校本课程,准备开发小学语文《古诗文背诵与朗读》

  五、工作要求:

  1、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。

  2、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好集体备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动,在活动时把集体备课与反思交流活动结合起来,主题教研与理论学习结合起来。

  3、认真积极参加各培训学习、讲座等活动,形成进行教学反思的习惯。

  4、本期要求教师要做到:写好每堂课教后反思;每期至少听课15节;写一篇研讨文章。积极鼓励教师跨学科,跨年段,互相听课,每人每学期听课至少15节。

  5、鼓励“闲聊式”教研方式,提倡同伴互助风气。

  六、完善教研机构,充分发挥教研组的作用

  学校教研组要在学习教育理论,广泛搜集各科教研信息的基础上,结合上级的要求和学校的实际,确定教研的目标,全盘部署教研工作,各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点,确定科组的教研计划,组织教研活动,真正做到有计划,有实施,有记录,有考勤,有总结。

   第四篇:07-08学第二学期工作计划

  市一中发„2008‟2号

  西安市第一中学关于印发 《西安市第一中学2007-2008 学第二学期工作计划》的通知

  各处室、年级组、教研组:

   现将《西安市第一中学2007-2008学第二学期工作计划》印发给你们,请认真学习,并贯彻执行。

   二ΟΟ八年元月二十九日

  - 1加强对骨干教师的培训,充分发挥骨干教师队伍在各项工作中的模范带头作用。

  以周四的教工大会为主阵地,以主题教育活动为载体,以郭孝义等先进人物为榜样,结合参观考察,提升全校教职工职业道德境界,继续坚持“师德一票否决制”。从政策、经费、时间等方面为教师提高自身业务素质创造学习机会和条件。认真做好教职工暑期理论学习的各项工作。

  在 “七一”前,评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党支部。本学期末,评选一批师德先进个人、优秀教师、优秀班主任和优秀班集体。结合新的人事制度改革和相关法规,进一步完善教师聘任制。

  二.加强和创新德育工作,提高德育工作的针对性和实效性

  认真学习和贯彻落实中央八号文件精神,积极开展“三讲两实践”教育活动,探索新课程改革背景下的德育创新,以爱国主义为主线,以养成教育为突破口,改进德育方法,进一步提高德育工作的针对性、实效性和吸引力、感染力。

  (一).继续坚持每周一的升旗及国旗下演讲活动,办好每天的“历史上今天”板报。发扬学校爱国主义系列化教育传统,培养学生爱国主义情感,增强民族主义精神,激发学习动力。

  (二).加强班主任队伍建设。创新班主任培训方法,扩大培训范围,增强培训力度,提高学校班主任队伍整体管理水平和

  - 3的发展工作。

  (六).充分发挥省市样本校的示范引领作用,指导高一学生做好“个人成长记录袋”的整理完善工作。密切与社区的联系,健全学生社会实践和社区服务活动的相关制度。规范组织好学生野外拓展训练等综合实践活动。挖掘潜力,建立学校植物园地。

  (七).为丰富校园文化生活,培养学生的科学精神,五月份举行校园科技文化艺术节活动。

  三、稳步实施新课程,扎实推进“五环教学”活动,努力提高教育教学质量

  (一).认真落实“五环教学”方案,加强集体备课,提高课堂教学效果。切实加强对教研组活动的检查指导。充分发挥备课组长作用,严格要求,认真落实。各备课组要提前一周对集体备课的课题、主备人、讨论时间、要求进行统一安排并确保每节课有一小时以上的集体讨论时间,发挥集体智慧,撰写出优质教案。教研活动时间,重点查找课堂教学中的问题,及时进行课堂教学案例剖析,研究课程标准,研究高考,研究学生,研究教法和学法。本学期将开展高级教师的示范课和青年教师汇报课活动。

  (二).加强校本教研工作,树立科研兴校意识。做好省、市级基础教育科研“十一五”规划课题的研究及总结工作,其中,英语、语文、生物等学科将形成研究成果、研究报告或教学设计,其它课题将形成阶段性成果。鼓励教师撰写发表教学论文,并积

  - 5好健康教育、传染病防治和病媒生物防治等工作。

  (七).加强超常教育(英才教育)的研究,做好优秀学生的个案追踪分析和总结,为全国超常教育三十周年庆典活动作好论文征集准备。

  (八).做好春季自学考试、高考、中考、期中期末等组考工作。

  (九).不断规范教案书写,规范教师普通话及课堂用语。 五.加强校园环境建设,改善办学条件

  优化育人环境,采取有力措施,建设“人文校园、活力校 园、和谐校园”,提高学校人文环境的品质。

  (一).认真做好校园周边环境整治工作,加强安全管理,努力构建人文、安全、文明、和谐的校园。

  (二).加大对学生公寓、食堂的管理力度,监督落实物业公司的后勤服务责任,创造整洁、舒适的学习、生活环境。

  (三).完成学生公寓楼的配套建设,并积极筹备改造中控室。

  (四).完成学校地下管网的测量和学校建筑物档案资料的整理。

  (五).全力做好创卫工作,实行周巡查制度 ,强化长效管理机制,迎接国家爱卫办的最终考核鉴定。

  (六).提高安全防范意识,加大技防投入力度,提高技防水平,

  - 7

   第五篇:07-08第二学期工作总结

  合肥高升学校2007-2008第一学期政教处工作总结

  本学期我校政教处工作以贯彻落实胡锦涛总书记关于加强社会主义荣辱观教育的重要论述、“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导,认真贯彻《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》和《公民道德规范实施纲要》的精神,落实连江一中“以人为本,为学生终身发展负责”办学理念,坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置,围绕学校创建省级文明校、省绿色学校和一级达标校的工作目标,结合一中德育工作总体目标,在学校党总支的领导下,全面加强青少年学生的思想政治教育,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为重点,以养成教育为基本内容,认真开展德育工作,改进德育方法、拓宽德育途径,加强德育研讨,夯实德育队伍建设,从而增强学校德育工作的针对性、实效性,各项工作取得新的进展。现把本学期政教处工作总结如下:

  一、统一思想形成共识,加强德育队伍建设

  1、坚持全员育人、全程育人,为德育工作营造良好氛围。本学期通过教工大会、年段会继续认真组织全体教职工学习《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《新义务教育法》等法律法规,明确德育工作学校各项工作中的地位和作用,并且身体力行,发挥教学的主阵地和主渠道作用,充分调动课任教师的积极性,在学科教学中做好德育渗透,创设全员育人的德育环境。真正形成人人抓德育,人人主动关心德育工作的局面,做到全员育人,全程育人。

  2、加强对班主任工作的培训,建立、健全班主任培训制度,抓好班主任队伍建设。每个月召开一次班主任工作会议,组织班主任学习班级管理理论及开展德育论文交流,并邀请一些优秀班主任介绍工作经验,大家共同交流探讨,提高全体班主任的德育理论水平和实际操作能力。

  3、做好班主任的考核工作,进一步完善班主任工作考核办法,真正体现多劳多得、优劳优酬的分配原则,考评结果同评先、评优、晋级(晋升初、中、高级教师按有关文件精神执行)挂起钩来。本学期共进行五次文明班级评比,进行县校先进班集体的评选,进行县、校优秀班主任和县、校优秀德育工作者评选。

  二、加强思想政治教育,突出爱国、道德、法制、感恩、安全教育

  1.进一步深入开展“三热爱”活动和“知荣辱树新风”活动,大力弘扬和培育民族精神,实施“博爱工程”。开展行为规范及安全等教育,学习守则规范,强化行为养成,规范做事,遵纪守法,学会感恩,学会负责。开展心理健康教育、开展“崇尚科学,反对邪教”主题教育活动、“五无五带”主题教育法制教育讲座、清除品德垃圾,争当文明学生主题团日等活动,对学生进行中华美德和革命传统教育,开展“感受新变化,迎接十七大”、“迎奥运,促和谐”、“感恩心语”“、缅怀先烈,爱我中华”等主题系列活动,收到了良好的效果。

  2.抓住契机找好载体,组织好“升国旗、唱国歌”和“国旗下的讲话”的活动,加强对学生的爱国主义教育。利用党的生日、国庆日组织开展歌颂党和祖国的系列主题活动,激发学生爱党、爱国之情。加强爱家乡、爱学校的教育。通过日常班级工作,加强对学生进行爱学校教育,树立一中形象,体现一中办学特色。

  开展迎“奥运”系列活动,激发、培养学生爱国主义感情,与团委、学生会、文社共同开展征文、绘画等一系列活动。

  3.认真开展公民道德教育和法制教育。思想道德素质和法制意识是精神文明建设的重要内容,新的一年,学校将广泛深入地开展《公民道德规范实施纲要》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传与学习,切实提高师生的道德素质和法制观念。

  4.认真开展“感恩”系列教育活动。学校在上一学开展“感恩”系列教育活动的基础上,利用班会、团队活动等时间,采取板报、墙报、广播等形式宣传“感恩”系列教育活动的目的、意义、内容。主要开展了感恩心语征文活动、演讲比赛、主题班会活动、班班有歌声、班班有美展等专题活动。

  5.重视校园安全工作。安全教育是学校德育的重要组成部分,学校领导高度重视将创建平安校园工作做为学校德育工作的重要组成部分,列入学校工作的总体规划中,要对创安组织机构进行调整充实、健全完善、定期召开安全保卫工作会议和开展安全检查工作。深入开展安全宣传教育、提高师生的安全意识。健全完善安全目标管理责任制,重大事故报告制度,重大活动申报和审批制度,各类安全事故应急处理预案等规章制度。坚持每月二次对学校安全情况进行拉网式检查,对发现的安全隐患及时整改,消除隐患。在重大节假日向全校学生家长转发

  《致家长的一封信》,通过家校沟通联系,共同教育学生注意安全,杜绝事故发生。重视消防知识和法制教育的普及。组织安全疏散演练和消防、交通知识图片展,让学生掌握消防安全知识、地震防灾知识,提高自救和互救能力。加强对突发事件的应急处理,健全和完善各项报告制度。

  三、加强学生行为规范养成教育

  1、学生行为规范养成教育常抓不懈,学校坚持每天都安排值日干部、导辅师、劝导员对零食等情况进行检查、登记、通报,对违反行为规范的即使反馈给年段长和班主任,要求班主任加强对违纪同学的批评教育,有效地制止违纪行为的发生。

  2、狠抓校园卫生保洁工作。政教处和卫生室加大检查力度,坚持每天上、下午对校园卫生情况进行检查。并将检查情况即时通报,反馈给班主任,由于学校加大检查、评比、反馈的力度,校园卫生状况明显改观,。同时,我们把创建“绿色学校”、“国家级卫生单位”等工作与卫生保洁工作相结合,组织学生开展“绿地养护”和环保教育,争取进一步地净化、美化、绿化学校,让每一棵花草、每一堵墙壁都成为育人的工具,熏陶学生心灵;让德育融化在环境中,让环境蕴涵着德育。

  3、重视对寄宿生生活习惯的培养。加强学生的自我管理和自我教育。学校认真执行《寄宿生管理条例》,加强对寄宿生日常行为规范、内务整理、卫生习惯的培养,强化学生自我管理的意识。为了培养学生形成良好的生活习惯,生活指导老师坚持每天对宿舍内务整理、卫生、早上起床,晚熄灯制度的检查、评比,发现问题,及时教育,反馈班主任,并与文明宿舍评比挂钩;为配合生活指导老师的管理,增强生活指导工作的实效,学校认真贯彻教师“进宿舍”工作,对进入学生宿舍的教师实行签名登记制度,并作为考核教师工作的依据之一。加强宿管会建设,加强学生的自我管理,监督学校宿舍管理和食堂管理。

  4、加强劝导员制度的建设和指导学生会工作,切实提高学生干部的管理能力和工作素质,真正使学生做到自己管理自己,增强学生的自律意识,变他律为自律。

  5、加强对特殊群体学生的教育,认真对待、解决处境不利学生成长过程中存在的问题,普遍建立导师制,建立辅导制度和跟踪、反馈制度,加强家校联系。

  四、努力创建省绿色学校,积极开展形式多样的德育活动和综合实践活动

  1、努力创建省绿色学校。以校园花圃作为劳动锻炼基地,坚持每月以班级为单位,组织学生参加“护绿保洁”劳动。清除花坛杂草,打扫枯枝落叶。通过“护绿保洁”活动,既培养了学生的劳动观念,又美化了环境。开展“青年志愿者”活动,利用寒假、节假日上街清除”牛皮癣”,为美化凤城做出自己的贡献。

  2、充分利用重大节日的良好契机,开展各种形式的纪念活动;开展班班有歌声,班班有美展活动。组织学生参加各类征文比赛。

  3、充分利用学校校史馆爱国主义基地,社会实践基地等德育基地开展学生社会实践活动和社区服务活动。

  4、组织学生观看爱国主义教育影片,认真开展影评征文活动,鼓励学生积极撰写影评文章,激发学生创作热情,充分展示青少年学生良好的思想品德、艺术鉴赏和文化水平,拓展知识面。

  5、拓宽社会实践、社区服务形式,提高学生的实践能力,增强效果。培养学生的实践能力和创新精神是素质教育的核心内容。学校把学生的社会实践活动作为必修内容列入教育教学计划,并结合学校实际和不同年段学生的特点制定学生参加社区服务、科技文化活动、志愿者活动、军事训练、生产实习、社会调查等形式多样的措施,扩大学生的参与面,积极培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的思维能力和技能。

  五、做好德育课题研究,提高德育科研能力,创出特色

  二十一世纪是竞争的世纪,如何以过硬的心理素质去迎接竞争时代的到来,这是摆在全校教职工面前的一件大事。这学年我们紧紧围绕心理健康教育,抓住重点,力争突破,争创学校德育工作特色。

  1、结合班主任工作实践,针对工作中存在的问题,积极开展校德育课题研究,本学期六月份举行校德育论文交流会曁校德育课题结题会。

  2、健全心理健康教育组织,学校有心理健康老师,每班班主任担任心理教育辅导员,选派一名学生担任心理教育联络员,形成多层次、立体型的队伍。

  3、开展好心理教育讲座,建立心理咨询室,组织全体师生学习心理健康教育理论,掌握必要的心理健康知识和疏导办法。

  4、有步骤地实施心理教育。每位教职工教育学生从心理学角度,以情感教育和成功教育的策略去激励和感化他们;另一方面,充分利用学校开设的心理咨询室,挂出心理信箱,开通心理咨询热线,开设心理阅览室,并在黑板报开辟心理一角栏目,有的放矢做好学生心理疏导工作。

  六、发挥家长学校的作用,建构完善的学校-社会德育教育网络

  加强家校联系,进一步健全班主任家访制度,开展形式多样的家访活动。各年级在期中考试以后召开一次家长座谈会,各年级各班对家长会应作好充分准备,及时填写家长会教案,并送政教处存档。重视“后进生转化”工作,做好后进生的建档、跟踪、教育、转化等工作,把工作落到实处收到成效。建立、健全各类德育活动基地,为学生的高中新课程综合实践活动提供保证。

  七、存在问题

  1、少数学生行为规范差,边走边吃零食,随意破坏公物,迟到现象还有待进一步改进。

  2、对新时期如何进一步加强未成年人思想道德建设,如何引导学生健康上网、进一步规范学生行为的教育,这些都有待新学期认真探讨。

  合肥高升学校政教处

  2008年6月25日